A. 八年級下冊第十一章的物理優化設計答案,誰知道謝謝了!
答案中,重要的知識點 1.磁性:物體吸引鐵、鎳、鈷等物質的性質。
2.磁體:具版有磁性的物權體叫磁體。它有指向性:指南北。
3.磁極:磁體上磁性最強的部分叫磁極。
① 任何磁體都有兩個磁極,一個是北極(N極);另一個是南極(S極)
② 磁極間的作用:同名磁極互相排斥,異名磁極
19/28
互相吸引。
4.磁化:使原來沒有磁性的物體帶上磁性的過程。
5.磁體周圍存在著磁場,磁極間的相互作用就是通過磁場發生的。
6.磁場的基本性質:對入其中的磁體產生磁力的作用。
7.磁場的方向:在磁場中的某一點,小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向。
8.磁感線:描述磁場的強弱和方向而假想的曲線。磁體周圍的磁感線是從它北極出來,回到南極。(磁感線是不存在的,用虛線表示,且不相交)
9.磁場中某點的磁場方向、磁感線方向、小磁針靜止時北極指的方向相同。
10.地磁的北極在地理位置的南極附近;而地磁的南極則在地理位置的北極附近。(地磁的南北極與地理的南北極並不重合,它們的交角稱磁偏角,這是我國學者:沈括最早記述這一現象。)
B. 語文六年級下冊(人教版)(2011年11月第一版)(含檢測)小學同步測控優化設計.........後面的答案 急...
。。。。。不可能有的啦
C. 一年級語文優化設計練習第11,12單元闖關第五題wu guang是什麼詞
無光
D. 上冊漢語拼音一年級小學同步測控優化設計第十一頁yu.qu.xue.que.這幾個那個是錯誤的音節
都是正確的,不應該帶有兩點
E. 優化設計七年級上冊語文答案11課答案
自己5比較好
F. 優化設計第二組闖關、十一題看圖寫話過河
今天兩只小鴨子來到河邊捉小蟲子吃。它們來到一個獨木橋上,一隻小鴨子說內:「容我要先過。」另一隻小鴨子說:「我是弟弟,我要先過河。「它們就吵來吵去,一直吵個不停,突然聽見:「救命,救命。」它們跑到小河邊一看有一隻小螞蟻掉到了水裡,熱心的哥哥和弟弟下水慢慢的把一隻小螞蟻救了上來。
小螞蟻說:「謝謝你們!」
小鴨子說:「不用謝。「
接著,小鴨子就捉到了許多蟲子。
G. 一年級優化設計十一頁第一題答案
你做的全對。