⑴ 五年級上冊語文第一課的小練筆怎麼寫
寫作思路:根據原文中心思想作為主題,真情實感的表達,結合實際情況描寫。
正文:
前些天,我讀了《落花生》這篇文章,其中蘊含的道理使我受益匪淺。文中說的「人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。」讓我受到了很大的啟發。我們當中有一些人,只顧及外表的美麗,卻將內心的美置之不理。
我曾經見過一位盤著頭發,穿著連衣裙,打扮得很時髦阿姨。她拿著香蕉皮隨手扔到路邊,若無其事地走了。旁邊一位衣著樸素、相貌平平的路人看見了,毫不猶豫地拾起香蕉皮,扔到垃圾箱里。我覺得,比起那位打扮漂亮卻失去了美麗內心的阿姨,不起眼的路人更值得我們贊賞。
他們那些只講體面但對社會無益甚至有害的人,難道不是一些只供觀賞的花瓶而已嗎?你們總聽說過包青天吧?他是個家喻戶曉的人。他的臉黑漆漆的,一點都不好看。可是,他幫助過多少人,破了多少生死疑案,還了多少人的清白!
他就像《落花生》里所說的那樣,是個外表不好看,但對人民有貢獻的人!人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提並論,我認為不圖虛名,默默無聞地奉獻的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。讓我們都來做一個不求外表美麗,只求內心純潔和對他人對社會有用的人吧!
⑵ 五年級上冊語文第3課小練筆400字
走遍天下電腦為侶
隨著現代科技的發展,人們擁有了電腦,也會使用電腦。如果你獨自駕舟探索、環繞世界旅行,如果你只能擁有一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?一本上知天文下知地理的筆記本電腦,一本有趣的書,一個能隨心所欲想聽想唱的MP3,還是一隻隨口就能吹出美妙樂曲的口琴……
似乎很難作出選擇。
如果你問到我,我會不假思索地回答:「我會選擇一本筆記本電腦。」
一本筆記本電腦!有人疑惑了:你不可能每天都捧著筆記本電腦轉悠啊!但我覺得,電腦有很多用處,如果你坐船周遊世界,這一趟下來,你可以把它「腦子」里的知識統統再裝進你的腦子,那你不就成為了一個知識淵博的人嘍!
對此,我的回答是:是的,我願意把它「腦子」里的知識統統再裝進我的腦子。這有什麼關系呢?那時,你或許回國還能去考個研究生或者碩士生,這可都是你積少成多的「果實」啊!你喜愛的電腦就像一位老師,就像一個百花筒。你已經見過老師一百次了,可你第一百零一次再見面時,你還會說:「老師,我們今天學什麼呢?」你每天都喜歡去看百花筒里小巧玲瓏的東西,摸來摸去,看來看去,可不管過了多少個春秋,你還會說:「我怎麼就沒有仔細發現過,這些精緻的物品在燈光下竟是這么的美,閃閃發光,另人陶醉!
你總能從電腦中發現新的網站,新的焦點……,不管你看過了多少遍。
所以,我願意坐在自己的船里,一次又一次地捧著筆記本電腦轉悠。首先我會看一些文章,在文章中選出好詞好句,把它們背下來,或者仿寫一篇作文。然後查查我們正在游覽的地方資料,增長知識,開闊視野。我還會再聽一會兒歌,給自己一些放鬆的空餘時間。做完這些,我會在電腦上看書,將書中的知識整理一下,重新裝進腦子里。最後,我會下載游戲,和電腦上的卡通一起娛樂一會兒……這真像和老師在船上共同學習。
一本你喜愛的筆記本電腦就是一位負責的老師,也是一個個你愛不釋手的精緻禮品。從種意義上說,它是你自己的東西,因為世上沒有兩個人會用同一種方式來「學習」電腦的。
⑶ 五年級上冊語文書第二課小練筆,150字。
五次戰役的時候,我軍由於被敵機的炸彈封鎖著,造成了一次暫時的供應困版難:食物的供應困難、槍械和權炸葯的供應困難、葯物的供應困難、人源的供應困難……大娘們頭上頂著打糕,冒著敵軍的炮火,穿過戰爭的硝煙,走著走著,一顆殘酷的子彈向大娘射去,一位志願軍為大娘們擋了這顆子彈,食物送到後,解決了食物的供應困難,吃過打糕後,志願軍戰士已經完全恢復了體力。為了朝鮮人民的期盼,在戰場上,戰士們的口號聲驚天動地,只聽見「為了朝鮮人民,不惜一切,打勝仗!」戰士們冒著槍火沖向敵人,和敵人展開了生死搏鬥。頓時,戰場上已經死了不少敵人。只見一名戰士把手榴彈一扔,一聲巨響,在敵人中炸開了花。敵人死傷無數,剩下的逃得無影無蹤,戰士們大聲呼喊著:「勝利了!勝利了!」臉上洋溢著喜悅,留著幸福的汗水
⑷ 語文書五年級上冊人教版小練筆怎麼寫
《粉筆》來
它,默默無聞,別人從沒源有關注過它,沒有保護它,而它沒有任何埋怨,無私地讓人使用它,直到生命結束。它,留下的只是一些白灰。它,就是——粉筆。
它總是沒有被關注。在學校,在教室里,它掉到了地上,沒有一個同學撿起來,放回桌子上。而是從它身上踩過。它的身體猶如沙石塊,粉碎了,一股風吹來,把它送到了遙遠的地方去了......
其實,有一種人,他們,以粉筆相似。他們,就是——老師。老師,一個多麼普通的名稱啊!可是,老師,又是一個多麼神聖的名稱啊!老師,她,為我們的前途鋪上了路,她,無私奉獻,任勞任怨。她為了孩子們,操碎了心,每天苦口婆心地教我們做人的道理。每天晚上,孩子們早已在甜蜜的夢鄉,而老師呢?正伏在桌子上,借用台燈的光批改作業呢!老師啊,她怕我們不懂得她所講的,便一邊又一遍地講,講的嗓子都快沙啞了。哪位同學從,成績有所提高,最高興的是誰?是她,是那個面帶笑容的人,老師。瞧!在老師的額頭上,幾條皺紋深深地印在了老師的頭上,印在了我的心頭上......粉筆,那無私奉獻的精神不正是老師的精神嗎?
它,從沒抱怨,她,從沒後悔,因為,為了別人,她,付出了自己!
⑸ 小學五年級語文上學期語文第9課的小練筆
給你3個,自己選吧
大家好!認識我嗎?告訴你,我就是大名鼎鼎、聞名於全世界的鯨魚。哎,我的小朋友們,千萬千萬不要以為我們鯨是魚類,如果你真的這樣認為,那你可就大錯特錯了,我們鯨屬於哺乳動物。另外,我想向那些認為我是魚類的小朋友們透露一個小秘密:應該好好補充補充生物方面的「營養」了,哈哈哈哈!
我們鯨是很大很大的動物,單單是一條小小的舌頭就有十幾頭大肥豬那麼重呢!我們要是張開嘴巴,你們人類站在我們的嘴巴里,舉起手來還摸不到我們的上顎呢;四個人圍著一張桌子坐在我們的嘴裡,還顯得很寬敞呢!哼,看看我們是多麼大呀!噢,對了,告訴你們呵,這話可別對我的老祖宗說,它要知道了,非批評我不可呢!
我們的家庭成員也不少,但是各有自己的生活習性。看,第一位登場的是我們的小弟弟——須鯨,他沒有牙齒,所以他的食物是小魚和小蝦;第二位登場的是我的同胞兄弟,名字自然是我不說你們也知道,對了,叫齒鯨,有著無比鋒利的牙齒,因此我們一般都是吃大魚和海獸;那一位是我們的領袖——虎鯨,他可是很厲害的,要是把他惹急了,他可是不顧情面的呦!
我們鯨是用肺呼吸的。呼氣的時候就要浮上海面,呼出的氣會形成一股水柱。但是不同種類的鯨噴出的水柱也不一樣:小弟弟須鯨的水柱是垂直的,又細又高;我們齒鯨的水柱是傾斜的,又粗又矮。瞧瞧,我們鯨類的學問還不少吧!
我們睡覺的樣子也很好玩。為了安全起見,我們總是一群一群的睡,頭朝里,尾巴向外,圍成一圈。
我們是胎生的,而且是靠喝母鯨的奶長大的。我們的生長速度很快,一天就可以長30公斤——50公斤。而且我們的壽命很長,可以活幾十年——一百年。
聽了我的自述,大家會對我們鯨有所了解了吧!如果你們以後到我們那裡做客,我一定會熱情款待你們的!
鯨的自述 (二)
大家好,我是肥肥胖胖的長須鯨。我的身體非常胖,我的脂肪大概就有35-50厘米厚。可我自己也不知道到底有多厚,因為我沒量過,我也量不到,因為我已成了魚的樣子。我還得從我的祖先說起:我的祖先跟牛羊一樣,也是生活在陸地上的。可後來由於,我們生活的環境發生了變化,我們的祖先只好生活在靠近陸地的淺海中。又過了很長很長的時間,我們退化了,前肢和尾巴都變成了魚的樣子,怪不得有人叫我們做「鯨魚」。
由於我們是用肺呼吸,所以不能在水中呆久了,每過一段時間就要在水面上呼吸一次空氣。呼氣時,從頭頂的洞中噴出的氣會帶水一起沖上天空,形成一股水柱,壯觀極了。
我們身體很大很大,八頭大象還沒有我在。雖然鯨旅中不管非常重,但我們的「老大」非常重,一條舌頭可就有二十頭大肥豬那麼重,厲害吧!
我們須鯨主要吃小魚、小蝦。在游泳時,我們張開大嘴,將小魚、小蝦連同海水一同吸入嘴中,再把海水從須經中排出來,把魚蝦吞進去。而齒鯨呢,卻吃大魚和海獸,有時還吃我們,真是叛徒。
我們也要睡覺,總是幾頭圍成一團,只要有什麼動靜,就立刻會散開。
我也是胎生的,是吃媽媽的奶長大的。我一生出來就有6、7公斤重,一天就可長五十公斤重,二三年就可長成肥肥胖胖的大鯨了。我們的壽命非常長,一般可活幾十年到一百年,有時還能活一百歲以上,和一般的烏龜差不多年齡。
怎麼樣,熟悉我了吧。
鯨的自述 (三)
嘿,大家好,我叫鯨,是世界上最大的動物。因為我們的體形非常像魚,所以許多人管我們叫鯨。其實我們是哺乳動物,因為我們的生活條件隨著環境的變化(由陸地到海洋)而發生了變化。我們為了適應海洋生活,前肢和尾巴逐漸變成了鰭,後肢完全退化了,整個身子成了魚的樣子。我們之所以是哺乳動物,是因為我們鯨用肺呼吸,是胎生的。我們剛出生時,是靠喝母親的乳汁而長大的。
我們鯨主要分為兩大類:一類是沒有牙齒的須鯨,一類是有鋒利牙齒的齒鯨。
我們鯨和牛羊一樣,靠鼻子呼吸。可我們的鼻子不長在臉上,而長在腦袋上,這讓很多人羨慕不已又模仿不了。你們要是把鼻子按在頭頂上,一下雨,來不及捂住鼻子,不得腦淤血才怪!再說了,現在人類技術還不算發達,想要模仿我們鯨,我奉勸你回家多研究幾年再說吧!
我們呼吸的時候,噴出的水形成水柱像花園里的噴泉。你可不要瞧不起這水柱,有經驗的漁民可以根據這水柱的形狀判斷鯨的種類和大小。須鯨的水柱是垂直的,又細又高,像一個巨型噴泉;齒鯨的水柱是傾斜的,又矮又粗。
覓食時間到了,不跟你聊了,拜拜。
⑹ 語文五年級上冊第15課小練筆 人教版 寫梅花
梅花有雪白的,有粉紅的,怪不得遠看就像在雪白的綢緞上綉著粉色的花紋。仔細看看,那美麗的梅花還帶著刺呢!那刺應該就是保護梅花的衛士吧!我摘下幾朵梅花,它的花瓣吸引著我,淡黃色的花蕊也吸引著我,連還沒開放的花苞也吸引著我,它們就像小精靈,那麼秀雅,充滿靈氣。 是啊!梅花多可貴啊!百花都在春天開放,如「玫瑰」、「牡丹」等。它們太嬌貴了,一到寒冬,都凋謝了。可是梅花卻依然挺立在風雪中,那種堅貞和頑強,給人們帶來了清新、優雅的感覺。 它們既不要肥沃的土地,也不要溫室般的環境。它們生長在高山上,挺立在寒風中,多麼頑強的梅花啊!它們沒有玫瑰那樣艷麗的色彩,沒有牡丹那樣富貴的身資,也沒有百合那樣清純的面容,但仍然招人喜歡。因為它們有不同凡俗的精神:勇敢、堅貞、頑強、不怕困難、潔身自好。 我要向梅花一樣,在惡劣的環境中,默默迎難而上。
⑺ 五年級上冊語文書第三課小練筆怎麼寫
假如我獨自旅行,並且只能帶上一件東西供自己娛樂,我會毫不猶豫地選擇:我要帶上一個筆記本電腦!在旅途中,閑暇的時候,我會打開電腦,通過QQ,跟家人、朋友談天說地,向他們闡述我旅途中的所見所聞和趣事。有了網路,我和朋友們的距離就大大縮短了,簡直就是近在咫尺,隨時想聊就聊。我可以使用電腦進行閱讀,品味文章中的優美詞句,空暇時寫寫讀後感,思考思考這篇文章的含義。我可以把旅行的點點滴滴都記錄在電腦中,發表到博客上,跟大家分享我旅途中的快樂,也可以隨時打開品味那旅途中的小插曲。我還可以玩玩電腦游戲,來放鬆放鬆。最後,我會上網搜索電影觀看,就像帶了一個移動電視,隨時關注最新報道…… 有了筆記本電腦,就像有了一本永遠讀不完的網路全書,一個最最忠實的秘書,給我的旅行生活刷上了五彩的顏色,讓我的旅途變得更加多姿多彩。
⑻ 語文五年級小練筆怎麼寫
在上五年級上冊語文的時候,可以正常發揮自己的作用,正常書寫。
⑼ 人教版五年級上冊語文第三課小練筆300字
走遍天下口琴為侶
如果你獨自環游世界旅行,如果你只能帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪專一樣?一屬幅美麗的圖畫,一本有趣的書,一盒撲克牌,一個百音盒······似乎很難作出選擇.
如果你問到我,我會毫不猶豫地回答:「我會選擇一隻口琴。」
當我在最憂傷的時候,我會吹起悲傷的音樂,當我在高興的時候,我就會吹奏起歡快的樂曲。
如果,有人問我,你是否願意將這只口琴吹上一百遍、一千遍呢?我的回答是:是的,我願意吹上一百遍、一千遍。這又有什麼關系呢?你喜歡的口琴就好比是一個朋友。在你悲傷的時候,它和你一起分擔憂傷,在你快樂的時候,它和你一起分享快樂。
一路坐著飛機,我看見小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著,我就會吹起歡快的音樂。看著龍卷風嘩嘩地刮著,把樹連根拔起,我就會吹著悲傷的樂曲。看見了蝴蝶在花叢中飛來飛去,蜜蜂在采蜜,陽光照耀著大地,那時我就會吹起愉快、興奮、激情的樂曲······
一隻你喜歡的口琴就是你的一位知心朋友,也是你打開音樂之門的鑰匙,還是陪伴你終生的伴
⑽ 5年級上冊語文書第9課的小練筆怎麼寫
大家好,我是一頭可愛有肥重的小藍鯨,我叫做雨雨。我呢,有一大口尖銳的牙齒,還有一個龐大的身體,頭頂上有個噴氣孔,我最喜歡在海中和那些可愛的海豚姐姐們歡快的跳躍,游來游去,在這個平靜美麗的海中生活真是一種樂趣啊!
也許,大家都認為我們是魚類,但是其實我們並不是魚類的,我們是哺乳動物,聽了這句話,你一定很震驚吧,現在,我就來告訴你們吧!在很久以前,我們的祖先是哺乳動物,他們生活在陸地上,和牛羊一樣,也是哺乳動物,那裡生活地悠然自得,十分自由。但是後來,由於環境急劇改變,陸地上生存不下去了,我們的祖先便搬到了淺海中去生活。又經過了很長的時間,祖先的前肢和尾巴變成了鰭,後肢完全退化了,適應了海中的生活。
我有許多的同伴們,他們大多數被殺害了,別看這平靜的海,其實它有許多戰爭,為了爭奪地盤,他們都自相殘殺,真是可怕啊,還有,許多同伴因為海中太多垃圾了,所以生活習性被改變了,許多鯨魚都死了,啊&hllip;&hllip;真是可怕,請求人類不要獵殺鯨魚,為了保護環境,為了自己,保護動物,保護環境,是你們的職責,行動起來吧!
大家好!,我是來自大海的鯨。我們是哺乳類動物,有人說是魚類,那是錯的,因為我們是跟牛羊一樣是用肺呼吸的,而且我們還是胎生的。
我的體重很重,有3萬公斤重,14米長,我屬於須鯨,主要吃小魚和小蝦,但我的同胞兄弟--齒鯨不一樣,它們主要吃大魚和海獸,有時還會吃我們呢!
我們呼吸時最漂亮了,我的鼻子長在頭頂上,過一會兒就要呼氣,我們呼氣時,形成了一股水柱,是垂直的,又細又高,像花園里的噴泉一樣,我們最多能噴到15米那麼高,但我兄弟卻截然不同,他們噴的水柱是傾斜的,又粗又矮,他們的水柱比我們矮多了,所以有經驗的漁民能根據我們水柱的大小來判斷我們的種類和大小。
睡覺是我們的必修課,我們總是幾頭聚在一塊,頭朝里,尾巴朝外,像圓圈似的浮在水面上,這樣既有利於我們逃生,又利於我們呼吸。
其實我們的性情是很溫和的,我們不會主動去攻擊人類,我們很想與人類交朋友的,如果你願意,可以去大海或者海洋博物館。
由於我們的營養價值很高,所以捕獵者瘋狂的捕殺我們,現在鯨的數量正在急劇減少,我也咬死了幾個捕獵者,因為我認為這是對的。
呀!捕獵者來了,我要走了,拜拜。