㈠ 人教版六年級上冊語文孟建平試卷第一單元作文
春天，是萬物復甦的季節；春天，是百花盛開的季節；春天，是雨水繁多的季節。在這美麗的春天，老爸帶我去了植物園。
在春天，植物一一醒來，抽出了嫩綠的枝條；百花齊放，彷彿是在比美，一朵比一朵開得漂亮。植物園里的植物，抖落了雪白晶瑩的棉襖，換上了翠綠色的衣裙，顯示出生機勃勃。
進入植物園，首先映入眼簾的是一大片芍葯，芍葯是一種有葯用價值的植物，花朵特別好看。我和老爸看到，還有人特地在這里拍婚紗照。然後，我們來到了一座美麗的湖邊，這座湖名為櫻花湖，因湖邊栽種了很多櫻花樹而得名。湖旁邊堆砌了很多石頭，還種了幾棵歪脖子樹。湖旁，有一個竹園。看，還有好多高高的竹筍哪！我還發現了兩個剛從地里冒出芽來的竹筍，小小的，看起來惹人憐愛。
走到一條十字路口，我和老爸的意見發生了分支。我要走松杉路，老爸要走桂花路。桂花路，顧名思義，小路的兩旁種滿了桂花，桂花一開，十里飄香。松杉路旁種滿了松樹，綠的就像要滲出來一樣。走在這條路上，還可以看到旁邊的竹林，可謂一舉兩得啊。
走著走著，我突然發現一樣東西，在一塊石頭上，有著一個小洞洞。這是一種蜘蛛的巢穴，大家可不要因為好奇而把手指伸進去啊！石頭旁邊，是一棵樹，分出來的枝條粗大，很好爬。
後來，我們都渴了，商店卻沒有開著的，就回去了。
㈡ 孟建平試卷中的六年級下語文 寧波市鎮海區期末統考卷
填空蒸融、彩繪、蒜瓣、頭銜、撇嘴借物喻人、不確定、獨立自主有準備、善於思考、鍥而回不舍專心致志、鴻答鵠將至重於泰山、輕於鴻毛積累和運用化作春泥更護花橫眉冷對千夫指人是為了自己的希望才活著的誰道人生無再少?門前流水尚能西!
㈢ 語文六年級下冊孟建平試卷答案（發圖片）
有沒有六年級下冊孟建平期末各地試卷專項練習前面一張試卷，要試卷不要答案
㈣ 小學六年級下冊人教版孟建平系列試卷第一單元答案。
2005-2006學年度第二學期期末考試六年級數學試卷 考試時間：70分鍾 題目 一 二 三 四 五 六 七 八 九（加分題） 得分 親愛的同學們，小學期末的智慧之旅就要開始了！只要你一路仔細、認真地分析每一道題，你一定能獲得一次難忘的旅途記憶。准備好了嗎？我們出發嘍！ 得分 閱卷人 一、我會填：（每題2分，共18分。） 1、一個數的億位上是5、萬級和個級的最高位上也是5，其餘數位上都是0，這個數寫作（ ），省略億位後面的尾數是（ ）。 2、25 %= = =（ ）：20=（ ）（填小數） 3、 6.596596……是循環小數，用簡便方法記作（ ），把它保留兩位小數是（ ）。 4、2: 的比值是（ ），把這個比化成最簡單的整數比是（ ）。 5、在我們學過的平面圖形中，（ ）的對稱軸條數最多，有（ ）條。 6、煤是不可再生資源，把3噸煤平均分成5份，每份是3噸煤的（ ）。 7、 在l——20的自然數中，（ ）既是偶數又是質數；（ ）既是奇數又是合數。 8、小紅讀一本320頁的書，第一天讀了它 ，第二天應從第（ ）頁開始讀。 9、一個直角三角形，有一個銳角是35°，另一個銳角是（ ）。 得分 閱卷人 二、我會選：（把正確答案的序號填在括弧里）（每題1分，共4分） 1、在一幅地圖上，用2厘米表示實際距離90千米，這幅地圖的比例尺是（ ）。 （1） （2） （3） （4） 2、兩個數相除，商50餘30，如果被除數和除數同時縮小10倍，所得的商和余數是（ ）。 （l）商5餘3 （2）商50餘3 （3）商5餘30 （4）商50餘30 3、科技小組用500粒小麥種子進行發芽試驗，結果20粒沒發芽。發芽率是（ ）。 （1） 250% （2） 3.85% （3） 96% （4） 4% 4、4x＋8錯寫成4（x＋8），結果比原來（ ）。 （1）多4 （2）少4 （3）多24 （4）少24 得分 閱卷人 三、判斷（正確的在括弧里畫「」，錯的在括弧里畫「×」。）（每題1分，共4分） 1、分數單位大的分數一定大於分數單位小的分數。 （ ） 2、一個乒乓球的重量約是3千克。 （ ） 3、一個圓有無數條半徑，它們都相等。 （ ） 4、把10克鹽放入100克水中，鹽和鹽水的比是1：10。 （ ） 得分 閱卷人 四、計算：（共26分） 1、直接寫得數。（每題1分，共8分） 4× = ÷ = + = ÷6= 7÷ = × = - = ÷ = 2、計算。（每題3分，共12分） ①25×1.25×32 ② 10÷[ －（ ÷ ＋ ）] ③ （20.2×0.4＋7.88）÷4.2 ④（ ）÷ ＋ 3、解方程（比例）（6分） 4＋0.7 ＝102 : ＝ : 得分 閱卷人 五、按要求做題（9分） 1、 過直線外A點畫已知直線的垂線和平行線。 （4分） . A 2、計算體積。（單位：米）（5分） 得分 閱卷人 六、只列綜合算式或方程，不計算（每題2分，共6分） 1、一個數的25%與36的 相等，這個數是多少？ 2、3.9減去7.5除以5的商,所得的差乘以0.25，積是多少？ 3、一種鐵皮通風管底面直徑是20厘米，高90厘米，做100節這樣的通風管需要鐵皮多少平方厘米？ 得分 閱卷人 七、根據給出的不同條件，分別列出算式，不計算。 （每題3分，共9分） 圖書館有文藝書400本， ，有科技書多少本？ （1）文藝書的本數是科技書的 （2）科技書的本數比文藝書多 （3）文藝書的 等於科技書的60％ 得分 閱卷人 八、解決問題（每題6分，共24分。） 1、一塊長方形木板，長45米，寬20米。為環保充分利用，需要在這塊木板上截下一個最大的圓，請你計算圓的面積是多少平方米？ 2、為環保糧倉做成圓柱形。一個圓柱形糧倉，從裡面量底面半徑是2.5米，高是2米。這個糧倉能裝稻穀多少立方米？如果每立方米稻穀約重545千克，這個糧倉裝的稻穀大約有多少千克？（得數保留整千克） 3、植樹護綠是環境保護的重要內容。三新村開展植樹造林活動，5人 共植樹90棵，照這樣計算，30人共植樹多少棵？（用比例知識解） 4、 某旅遊城市近幾年來遊客人數統計圖。（下圖） 2000年的遊客人數比1998年增 長百分之幾？2002年的遊客人數比 2000年增長百分之幾？ 得分 閱卷人 九、數學小博士（加分題，10分） 一艘輪船從甲港開往乙港，前3小時行96千米。以後每小時行的是原來的1 倍，又行了2小時到達乙港。求這艘輪船的平均速度。 做完了嗎？檢查一下，可不要給自己留下任何的遺憾呀！ 附：參考答案和評分標准： 一、 填空（每題2分，共18分。） 1、550005000 6億 2、8 4 5 0.25 3、6.596 6.60 4、8 8：1 5、圓 無數條 6、1/5 7、2 9，15 8、121 9、550 二、選擇（每題1分，共4分） 1、（4） 2、（2） 3、（3） 4、（3） 三、判斷（每題1分，共4分） 1、× 2、× 3、√ 4、× 四、計算（26分） 1、直接寫得數（8分） 2、計算（每題3分，共12分） ①1000 ② 75 ③ 3.8 ④ 1 （註：過程2分，結果1分） 3、解方程（每題3分，共6分） ①140 ② （註：過程2分，結果1分） 五、按要求做題（9分） 1、4分；畫圖要規范。 2、5分。 2×2×2＋ ×3.14×（2÷2）2×3＝11.14（立方米） 六、只列綜合算式或方程，不計算。（每題2分，共6分） 1、解：設這個數是x。25%x=36× 2、（3.9－7.5÷5）×0.25 3、3.14×20×90×100 七、（每題3分，共9分） 1、400÷ 2、400＋400× 或400×（1＋ ） 3、400× ÷60％ 八、解決問題（每題6分，共24分。） 1、3.14×（20÷2）2＝314（平方米） 答（略） 2、3.14×2.52×2＝39.25（立方米） 545×39.25＝21391.25≈21391（千克） 答（略） 3、解：設30人共植樹 棵。 90:5＝ :30 ＝540 答（略） 4、（12－8）÷8＝0.5＝50％ （18.5－12）÷12≈54.2％ 答（略） 九、10分。 （96÷3×1 ×2＋96）÷（3＋2）＝33.6（千米/小時） 答（略）。 131
㈤ 六年級下冊語文孟建平寧波市至鎮海區期末統考卷的答案
(real)答案.(play)答案：really2,×答案選擇題1.?—Sorry.—Whereisthehospital.Michaelmeetsherhiswayhome，用括弧中所給漢語提示或英語單詞的適當形式填空。專(每空一詞)1.—,Idon』tknow.A．on,×屬B．in.Hedoesn』tknowhowtolookafteradog.A．NotatallB．ThankyouC．Thankyouallthesame答案,toC．in：C2：A根據句子意思
㈥ 六年級下冊語文試卷 孟建平 台州市黃岩區期末統考卷
選擇題
C
B
C
A
D
A
D
B
C
D
判斷題
A
B
B
B
A
填空
蒸融、彩繪、蒜瓣、頭銜、撇嘴
借物喻人、不確定、獨立自主內
有準備、善於思考、鍥而不舍
專心致容志、鴻鵠將至
重於泰山、輕於鴻毛
積累和運用
化作春泥更護花
橫眉冷對千夫指
人是為了自己的希望才活著的
誰道人生無再少？門前流水尚能西！
題
《女媧補天》《西遊記》《紅樓夢》
搬起石頭砸自己的腳
課內閱讀
《北京的春節》老舍
除夕夜十分熱鬧 香味、新衣、對聯
除夕夜的重要地位
打貓的小男孩閱讀答案
小心翼翼、自以為是
A
不解——恍然大悟——厭惡
淚光：小男孩想起自己的貓咪被壓死，心中十分想念、傷心、委屈。
恐懼：擔心他們也會被車子壓到的關心，並懷念自己的貓咪。
我認為小男孩對貓的一種殘忍、我誤會了小男孩的意圖。
答：我們應該去理解別人，關心別人，不能因為別人一時的舉動而發出自己自己為是的評價。我們應該學小男孩懂得做人的責任。
習作
略
㈦ 孟建平期末試卷精選 語文六年級上冊 答案
哎~命苦啊！我們也在做啊！可惡的老師把答案全撕了！啊啊啊~~~
㈧ 孟建平·2011各地期末試卷精選：小學語文六年級下（人教版）杭州市上城區的答案，要快哦
小學六年級語文畢業模擬試卷
班級 姓名 總分
一、看拼音寫漢字。（10%）
piāo yì kāng kaǐ neì hán jiào huì feǐ yí suǒ xī
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、按要求完成練習。（15%）
1、選擇填空。（3%）
猛烈 激烈 於是 因此 雖然…… 但是……
熱烈 強烈 不但……而且…… 只要…… 就……
（1）辯論雙方（ ）精彩的答辯，一次又一次博得在場觀眾（ ）的掌聲。
（2）福樓拜對莫泊桑說，對所要寫的東西，（ ）要仔細觀察，（ ）要善於發現。
（3）黃果樹瀑布（ ）不如廬山瀑布那樣長，（ ）遠比它寬得多，（ ）顯得氣勢非凡，雄偉壯觀。
2、照樣子，寫成語。（2%）
誇誇其談 栩栩如生
神采奕奕 小心翼翼
3、六年了，你一定結識了很多知心朋友，請用幾個成語來表達你與這些朋友的情誼：（2% ）
4、文學作品中的數字大多是虛指，表示「多」的意思，如詩句「白發三千丈」。請你寫出兩句這樣的詩句。（2%）
（1） （2）
5、發揮想像，仿寫句子。（4%）
例：時間好比清風，它能幫助我們驅散心頭的愁雲；時間如同細雨，它能幫助我們洗去心靈的雜質。
書籍好比 ， ；
書籍如同 ， 。
6、小明正在陽台上澆花，樓下的劉阿姨說：「小明，你真愛美啊， 我剛晾的被單也錦上添花了。」 （2%）
（1） 你聽出了劉阿姨說話的意思是：____________________。
（2） 如果你是小明，應該這樣回答劉阿姨：
。
三、根據課文內容天空。（10%）
1、八仙過海——
青箬笠，綠蓑衣， ，。
2、《孔子游春》中，孔子說水「好像有德行」，是因為水
；說水「好像有情義」，是因為水
； 說水「好像有志向」，是因為水 。
3、本學期我們從課文中認識了好多不平凡的人物，如蘇格拉底、莫泊桑、孔子、聶榮臻、斯帕拉捷、天游峰的掃路人等等，他們的事跡震撼著我們的心靈，他們的品質激勵著我們前進。我想對（ ）說：「 」
4、你一定積累了不少古詩吧。現在請你回憶一下，寫出一首你最喜歡的借物抒情詩。試試看吧！
（題目）
四、判斷下列各題，對的打「√」，錯的打「×」。（5%）
1、「蘇軾與他的兄弟蘇轍情同手足，讓後人敬仰。」這句話中的「兄弟」讀「xiōng dì」。 （ ）
2、指一個人寫作才能傑出，所寫詩文生動優美，我們可以用「生花妙筆」這個成語來形容。 （ ）
3、「無錫的春天是個美麗的城市。」這句話是正確的。 （ ）
4、「養育之恩，我怎能忘？」與「養育之恩，我不能不牢記。」意思相同。 （ ）
5、諸葛亮、劉備、曹操和武松都是《三國演義》里的主要人物。 （ ）
四、閱讀感悟。（25分）
（一）礎潤而雨（11分）
①有時候，水泥地、石柱、鹽缽、水缸的表面，會掛上些水珠，好像「出汗」似的。其實這並不是「出汗」。有經驗的人，看到這種現象，就會說天快下雨了。「月暈而（ ），礎潤而雨」這句農諺，說的正是這個道理。礎，就是柱子下面的石礅。那麼為什麼「礎潤」就會有雨呢？
②因為晴天的天氣，一般都比較乾燥，空氣中的水份含量也少。而當烏雲密（ ），大雨欲來之際，空氣里的水汽就比較多，什麼東西都有點潮濕。當空氣中的含水量達到或超過一定程度時，氣象學上就叫它飽和濕空氣或超飽和濕空氣。由於水泥地、石柱等容易散熱，當它們的表面溫度比空氣溫度低時，暖濕的空氣碰到它們，溫度就會降低，空氣里的水汽就會在它們的表面凝集，結成水珠，出現「天雲蒸，柱礎潤」的現象，冷眼（ ）去，好像柱礎真的出汗了。
③從氣象科學的角度看，「柱礎潤」說明空氣溫度高、濕度大，這正是下雨的徵兆，所以說「礎潤而雨」是很有科學道理的。
1、寫出第二自然段的段意。（2分）
2、把文中的詞語補充完整。（3分）
3、讀完這篇科普小短文，請你寫出「礎潤」的原因是什麼？（3分）
4、用「~~~~~」在文中畫出兩句諺語，請你再寫出一句關於自然現象的諺語。（3分）
（二）親情（14%）
看完電視以後，老王一整夜都沒有睡好。第二天一大早就往武漢打電話，直到九點，那端才響起兒子的聲音：「爸，什麼事？」他忙問：「昨晚的天氣預報看了沒有？寒潮快到武漢了，厚衣服准備好了嗎？要不然，叫你媽給寄。」
兒子漫不經心地說：「不要緊的，還很暖和呢，到冷了再說。」老王還在絮絮叨叨，兒子不耐煩了，「知道了，知道了。」說完就擱下了電話。
他剛准備再（拔 撥）過去，鈴聲突然響了起來，是他住在哈爾濱的老母親打來的，聲音有點發顫：「天氣預報說，北京今天要到寒潮，你加了衣服沒有？」疾風陣陣，穿過窗戶縫隙（趁 乘）虛而入，他還來不及答話，已經結結實實打了個大噴嚏（tì）。
老母親急了 已經感冒了不是 怎麼這么不聽話 從小就不愛加衣服 絮絮叨叨的，從他七歲時的「劣跡」一直說起。他趕緊（截住 停下）：「媽，你那邊天氣怎麼樣呀？」母親回答道：「雪還在下呢！」
他不由自主地愣住了。
在寒潮初襲的清晨，他深深（擔心 牽掛）的，是北風尚未抵達的武漢，卻忘了給北風四起的故鄉和已經年過七十的老母親。
人間最溫暖的親情，為什麼竟是這樣的？老王自己有點發懵（měnɡ）。
1、選擇括弧內合適的字詞，用「~~~~~劃出來。（2%）
2、給文中第四自然段沒有標點的地方加上標點。（2%）
3、選用文中的詞語填空。（3%）
（1）老王對兒子的關愛、老王母親對老王的關愛，同樣表現為他們說話時的 。
（2）對於父親的叮囑，兒子的態度是 。
對於老母親的叮囑，老王的表現是 。
4、老王為什麼「不由自主地愣住了」？（2%）
5、你是怎麼理解「人間最溫暖的親情，為什麼竟是這樣的？」這句話的？（2%）
6、請你結合生活實際，談談閱讀短文之後的感受。（3%）
五、習作（35%）
（一）下面是一則通知，共有5處錯誤，找出來後請在原處修改。（5%）
少先隊員們：
期待以久的暑期生活即將開始，學校準備組織開展《走進名著》讀書活動。請愛惜讀書的同學到各中隊中隊長處報名，各中隊長於6月25日前將名單交至少先隊大隊部。
6月20日
少先隊大隊部
（二）習作（30%）
對於一個學生而言，學校真可以稱得上是第二個家了。在這個「家」里，我們學習知識，掌握本領，結交夥伴，開展活動。在這個「家」里，我們獲得成功的喜悅，感受失敗的酸楚……隨著時間的流逝，我們一天一天地長大。直到有一天，我們突然發現，自己終於要離開這個「家」了。頓時，校園生活的酸甜苦辣一起湧上你的心頭……
請你以《校園里的_____》為題（從「甜、酸、苦、辣」中任選一個詞，填在題目的橫線上），寫一篇習作，字數不少於400字。