⑴ 一年級語文下冊。火紅的太陽像什麼
火紅的太陽像大火球
⑵ 小學一年級語文課本,第八課的課文陽光。
課文《陽光》的全文如下:
陽光像金子,灑遍田野、高山和小河。
田裡的禾苗,因為有了陽光,更綠了。山上的小樹,因為有了陽光,更高了。河面閃著陽光,小河就像長長的錦緞了。
早晨,我拉開窗簾,陽光就跳進了我的家。
誰也捉不住陽光,陽光是大家的。
陽光像金子,陽光比金子更寶貴。
(2)一年級語文太陽課件擴展閱讀:
《陽光》的作者是金波,出自於人民教育出版社部編版一年級下冊讀本 ,作為「語文園地」中的「和大人一起讀」的篇目。
這篇課文以抒情的筆調,先描繪了陽光給萬物帶來的生機與美麗──禾苗更綠了、小樹更高了、河面也成了長長的錦緞。有形、有色,一幅色彩斑斕的圖景,它讓孩子們明白了這一切都是陽光的功勞。沒有陽光,就沒有生機蓬勃的世界,讓孩子們充分感受到陽光的美好與寶貴。
作者金波簡介:
金波,原名王金波,筆名金波,生於1935年。祖籍河北冀縣(現河北冀州市)。民族漢,1961年畢業於北京師范學院中文系。歷任北京師范學院教授中國作家協會兒童文學委員會委員,北京市作家協會理事,兒童文學創作委員會主任。1957年開始發表作品。1979年加入中國作家協會。
金波先生大學時代開始文學創作。出版過詩集《回聲》、《綠色的太陽》、《我的雪人》、《在我和你之間》、《林中月夜》、《風中的樹》、《帶雨的花》、《我們去看海——金波兒童十四行詩》等二十餘本。
童話集《小樹葉童話》、《金海螺小屋》、《蘋果小人兒的奇遇》、《眼睛樹》、《影子人》、《白城堡》、《追蹤小綠人》等多部作品;此外還出版有散文集《等待好朋友》、《等你敲門》、《感謝往事》。評論集《追尋小精靈》。
選集《金波兒童詩選》、《金波作品精選》以及《金波詩詞歌曲集》等。多篇作品被收入中小學語文和音樂課本。如:《我們去看海》《用目光傾聽》。
⑶ 一年級語文:太陽像什麼
像一個大火球!
⑷ 一年級語文作業紅紅的太陽像什麼,閃閃的星星像什麼
閃閃的星星像眼睛。紅紅的太陽像蘋果。
⑸ 一年級上冊語文太陽這首詩採用了什麼結構形式
排比,擬人
⑹ 一年級語文用,書包,太陽,露珠,唱歌,果皮,微笑
我背著書包,迎著太陽,踩著露珠,唱歌去上學,果皮微笑著說:你唱得太不著調。
⑺ 一年級語文作業:西瓜,白雲,太陽,月亮各像什麼
雲,棉花糖。月,小船。太陽,笑臉。西瓜,籃球
⑻ 小學一年級語文下冊新動力我要畫……太陽、掛在……、讓……
高高在上,火紅的,掛在藍藍的天空上,讓光輝灑向大地
⑼ 一年級下冊語文四個太陽教學課件太陽怎麼畫
太陽怎麼畫
再塗上顏色.
還可在中間畫上其他的.