❶ 四年級下冊語文課文第21課鄉下人家的主要內容不超過50字
我的家抄鄉在一個美麗、誘人的襲村子裡。村子的色景非常迷人！春天到了，村子裡更是一片生機勃勃，美麗極了。
遠處的山，層巒疊翠。山上的泉水解凍了，快活流著。山腳下各種各樣的果樹長出嫩綠的葉子，展開五顏六色的花兒。冬眠的小動物都睡醒了，小松鼠在樹上活蹦亂跳，小鹿在草地散步。山前的田野上全是綠油油的小禾苗，就像一片綠色的海洋。一陣微風拂過，小禾苗彎著腰，正向我們點頭呢！
近處的小河，河水碧藍碧藍的。小魚小蝦在水裡歡快地游來游去。兩岸的草地里夾著些藍色紫色的、鵝黃色的野花。野花旁全是綠茸茸的嫩草，像給大地鋪上一層綠色的地毯。一棵棵柳樹垂著無數條綠絲帶一樣的柳絲隨風飄動，彷彿一位漂亮的少女染著綠色的長發在跳舞。幾只小鳥站在樹上唱著悅耳的歌兒。
這就是我美麗的家鄉，我愛我的家鄉！更愛家鄉的春天！
❷ 四年級語文下冊第21課中描寫了哪些鄉下人家的生活場景
四年級語文下冊第21課《鄉下人家》的生活場景可以概括為：1、瓜藤攀檐圖。2、鮮花輪綻圖。3、雨後春筍圖。4、雞鴨覓食圖。5、院落晚餐圖。6、月夜睡夢圖。
❸ 4年級下冊語文書第21課鄉下人家的作者資料
陳醉雲，著名現代書法藝術大師，原名陳英儒，自號醉雲樓主，廣東台山人。小時候深受祖父陳紹典毛筆書法的薰陶。1962年移民來美，定居舊金山。陳醉雲不僅是一位現代書法藝術堅強的拓荒者，而且也是一位堅強勇敢的現代詩人。他的詩作不拘形式、愛憎分明、用詞精練而含蓄。著有《寒星集》、《鄉下人家》《愛的樂章》和《醉雲集》 等。
作品特徵：在漫長艱苦的歲月里，堅持「藝術價值永恆」的不渝信念沖破墨守成規的樊籬，消除拘泥於形格結構上的限制大膽創新，成功地集百家之長熔行、草、楷於一爐，以數十載的功力自創灑脫獨特、富藝術生命力的「醉雲體」。所作以雷霆萬鈞之勢一氣呵成1個或多個各一尺以上的大字，創出突破傳統、氣貫縱橫的「一筆榜」；他又從篆書和象形文字中獲得靈感，以非凡的想像力，出神入化寫出龍、虎、鳳、馬、鷹、福等『字』，活靈活現的新形象，賦予它們思想、情感與生命力，命名『書法畫』（號稱「醉雲三創」）；從而獨領風騷，把中華書法藝術推進空前未有的新境界，被譽為「當代金山奇筆」。（1988）年他所創的經典作《龍吐珠圖軸》於2000年6月27日在美國第三大拍賣行伯得富（Butterfield）拍賣，以超出底價的4倍——美金一萬元高價落槌，為該公司創下書法藝術作品拍賣歷史新高。此「龍」矯勁騰飛、巨珠外噴，享有「一字萬金曠世奇品」之美譽。
❹ 小學四下語文21課鄉下人家主要內容
主要講了鄉下人家普通的田園生活，贊美了生活的美好，表達了作者對鄉村生活的喜愛之情
❺ 四年級下冊語文課文鄉下人家作者是誰
鄉下人家
鄉下人家，雖然住著小小的房屋，但總愛在屋前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜，讓那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐(yán)。當花兒落了的時候，藤上便結出了青的、紅的瓜，它們一個個掛在房前，襯著那長長的藤，綠綠的葉。青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構成了一道別有風趣的裝飾(shì)，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。
有些人家．還在門前的場地上種兒株花，芍(sháo)葯，風仙，雞冠(guān)花，大理菊，它們依著時令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的農家風光。還有些人家，在屋後種幾十枝竹，綠的葉，青的竿，投下一片綠綠的濃陰。幾場春雨過後，到那裡走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土裡探出頭來。
雞，鄉下人家照例總要養幾只的。從他們的房前屋後走過，肯定會瞧見一隻母雞，率領一群小鳴，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。
他們的屋後倘若有一條小河，那麼在石橋旁邊，在綠樹陰下，會見到一群鴨子，游戲水中，不時地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗(dǎo)衣，它們也從不吃驚。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉下人家一起，繪成了一幅自然、和諧(xié)的田園風景畫。
秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜裡，它們便唱起歌來：「織，織，織，織呀!織，織，織，織呀!」那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進入夢鄉。
鄉下人家，不論什麼時候，不論什麼季節，都有一道獨特、迷人的風景。
我不知道你問什麼，因此我把文章復制了下來。。。。主要我看著這文章好眼熟，我讀六年級，這篇文章有印象
❻ 四年級下冊語文課文21課寫鄉下人家冬天的情景
別看春、夏、秋這三個季節秀麗可人，讓人流連忘返。可鄉下的冬景回卻也很是獨特迷人。答
冬天，那空中飄落的雪花，就像一隻只可愛而伶俐的小精靈，把一個個土黃色或灰色的屋頂，慢慢變成白色。這白色，比那土黃色、灰色，可愛多了，這一個個屋頂，給鄉下的冬天帶來了生機。
再看地上，一層白皚皚的雪，踩上去咯吱咯吱地響。如果幾個人一起踩，就好像正在演奏一首美妙而奇特的樂曲。再看看屋檐上、門上的小縫里、窗檯上，都鋪滿了潔白無瑕的雪花，整個房屋就像玉雕成的。鄉下人家，不論什麼時候，不論什麼季節，都有一道獨特,迷人的風景。
❼ 四年級下冊語文課文21課文哪一句話概括了鄉下人家的特點
鄉下人家，不論什麼時候，不論什麼季節，都有一道獨特、迷人的風景。
❽ 語文四年級下冊<鄉下人家>全文
鄉下人家，雖然住著小小的房屋，但總愛在屋前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜，讓那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。當花兒落了的時候，藤上便結出了青的、紅的瓜，它們一個個掛在房前，襯著那長長的藤，綠綠的葉。青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構成了一道別有風趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。
有些人家，還在門前的場地上種幾株花，芍葯，鳳仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的農家風光。還有些人家，在屋後種幾十枝竹，綠的葉，青的竿，投下一片綠綠的濃陰。幾場春雨過後，到那裡走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土裡探出頭來。
雞，鄉下人家照例總要養幾只的。從他們的房前屋後走過，肯定會瞧見一隻母雞，率領一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。
他們的屋後倘若有一條小河，那麼在石橋旁邊，在綠樹陰下，會見到一群鴨子，游戲水中，不時地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。若是有人在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉下人家一起，會成了一幅自然，和諧的田園風景畫。
秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上，月明人靜的夜裡，它們便唱起歌來：「織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！」那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進入夢鄉。
鄉下人家，不論什麼時候，不論什麼季節，都有一道獨特,迷人的風景。
❾ 四年級下冊第21課鄉下人家課文中描寫景色的句子有哪
地上的校園飛過的鳥兒放學回家的同學們會成了一副自然親熱的校園風景。