A. 人教版五年級上冊語文第十一課新型玻璃中有什麼多音字
《新型玻璃》一文中的多音字如下:
夾
夾 [jiā]~生飯。~雜。~剪。
夾 [jiá]~衣。~被。
夾 [gā]~肢窩。
夾 [xiá]古同「狹」,狹窄。
B. 人教版五年級上冊語文11課新型玻璃多音字近反義詞
近義復詞珍貴·---寶貴 嫌疑制---可疑 看守---看護 陳列---陳設 問---世·---出世 反義詞安全---危險 強烈---微弱 溫暖 ---涼爽 藕斷絲連 ---一刀兩斷
C. 六年級上冊語文第11課的多音字
六年級來上冊語文第11課的多音字自:軸、鮮。
基本字義:
1、軸
軸:zhóu,zhòu,形聲。從車,由聲。本義:輪軸
穿在輪子中間的圓柱形物件:軸心。
2、鮮
鮮(拼音:xiān)是漢語通用規范一級漢字(常用字)。此字始見於西周金文,古字形從魚從羊,羊肉和魚肉都是味道鮮美的食物,本義為新鮮味美。本義為魚名,又指活魚、鮮魚,又指新殺的魚鱉鳥獸,引申為新鮮、鮮明。以上義讀xiān。「鮮」又假借為「尟」,讀作xiǎn,表示少之義。
(3)五年級上冊語文第11課的多音字擴展閱讀
筆順:
組詞解釋:
1、鮮花[xiān huā]新鮮的花朵:一束~。
2、鮮艷[xiān yàn]鮮明而美麗:~奪目。
3、鮮果[xiān guǒ]新鮮的水果。
4、鮮紅[xiān hóng]狀態詞。形容顏色紅而鮮艷:~的朝霞。
5、鮮明[xiān míng](顏色)明亮:色調~。
D. 小學六年級下冊語文第11課的多音字
我找的:六年級下冊語文11課《燈光》中多音字如下:會 [huì]:開會; 會 [kuài]:會計。禁 [jīn]:弱不~風。禁 [jìn]:禁止,禁忌
E. 語文小學教材全解六年級上冊第十一課多音字,近義詞,反義詞
多音字薄bao(第二聲)<薄片> bo(第四聲)<薄荷> bo(第二聲)<
>版 降jiang(第二權聲)<降臨> xiang(第二聲)<投降> 解jie(第二聲)<解釋> jie(第四聲)<押解>
近義詞:神聖-庄嚴 濃密-稠密
反義詞:清澈-混濁 濃密-稀疏
F. 七年級上冊語文11課「春」的多音字和形近字有什麼
《春》這課的多音字如下:
漲:
漲 [zhǎng]~潮。~落。~水。河水暴~。~價。~錢。物價飛~。
漲 [zhàng]~紅臉。泡~了。
了:
了 [liǎo]明~。一目~然。完~。~結。
了 [le]完~。
散:
散 [sàn]分~。解~。渙~。~落。~失。~逸。
散 [sǎn]松~。~漫。懶~。~曲。~記。~板。
混:
混 [hùn]~雜。~和。~同。~淆。~為一談。
混 [hún]同「渾」
地 :
地 [dì]~質。~殼。土~。田~。~政。~主。
地 [de]慢慢~。
《春》這課的形近詞如下:
嫩:嫩葉(nèn) 懶:懶惰(lǎn)
貶:貶值(biǎn) 眨:眨眼(zhǎ)
繚:繚繞(liáo)嘹:嘹亮(liáo)
腦:腦子(nǎo) 惱:惱怒(nǎo)
烘:烘托(hōng)哄:哄動(hōng)
衰:衰弱(shuāi)蓑:蓑衣(suō)
G. 五年級下冊語文第11課晏子楚使楚里的多音字
乘【cheng】抄 組詞:【乘客襲】 【乘車】
乘【sheng】 組詞:【千乘之國】 【萬乘】
重【zhong】 組詞:【重量】 【重視】
重【chong】 組詞:【重啟】 【重新】
盛【sheng】 組詞:【豐盛】 【盛大】
盛【cheng】 組詞:【盛飯】 【盛水】
H. 五年級下冊的語文書第11課的多音字
人教版的嗎?如果是的話就是:
第二段:大、盛、乘;
第三段:看、傳;
第四段:難、為、撒;
I. 小學語文三年級上冊課文笫11課有哪幾個多音字
人教版
小學語文三年級
上冊課文笫11課是《
秋天的雨
》
《秋天的雨》一文中的
多音字
如下:
匙:
shi(鑰匙)
chí(匙子)
扇:
shān(扇風)
shàn(
電扇
)
J. 五年級下冊語文統編版第十一課軍神有一共有多少個多音字分別是哪些
這么跟你說吧,這一課本身有多少多音字,但是老師這一課要重點教幾個多音內字,是容不同的概念。
之前學過的多音字,應該不包括在內。主要學習的內容是新出現的多音字,尤其是在生字表裡的。
所以,生字表裡有,寫生字里的。如果沒有,聽老師的要求。