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人教版六年級語文下冊回顧拓展三

發布時間:2020-12-22 03:15:56

⑴ 語文課堂作業本的答案六年級下冊第3課和回顧拓展的交流平台答案 人教版 今晚就要

是人教版的么?
1、遭殃 央求 秧苗 枯萎 委員 萎縮 綢緞 片段 鍛煉 三番五次 翻來覆去
2、略版
3、莫名其妙 無緣無故權 語重心長 獨立自主
5、(1)老天下雨沒有規律 不知道自己的前途是成功還是失敗 拚命紮根,尋找水源,長成一棵百年大樹 經得起生活的考驗,鍛煉出一顆獨立自主的心 借物喻人 (2)桃花心木已經能經受起生活的考驗,紮根底下,學會把很少的養分轉成巨大的能量。
6、只要將該文中的一些語言運用進去,再聯系生活實際就可以了。

小學語文五年級下冊回顧拓展三題目及答案

回顧·拓展三
1.讀拼音,寫詞語。 家禽 侮辱 威風 矮小 出息 囚犯 盜賊 柑橘
2.給多音字組詞。 大方 待著 為難 大夫 等待 受難
3.根據意思寫詞語。
(1)實話實說 (2)安居樂業 (3)面不改色
4.把下面的對聯補充完整。
(1)地滿紅花紅滿地 天連碧水碧連天 (迴文聯)
(2)一夜五更,半夜二更有半 三秋九月,中秋八月之中(數字聯)
(3)樓外青山,山外白雲,雲飛天外 池邊綠樹,樹邊紅雨,雨落溪邊(頂針聯)
5.抄寫三句課外積累的歇後語或諺語。
歇後語: 1、二十一天不出雞——壞蛋
2、冰糖煮黃蓮——同甘共苦
3、小蔥拌豆腐-------- 一清二白
4、小和尚念經--------有口無心
5、周瑜打黃蓋--------兩廂情願
6、趕鴨子上架--------吃力不討好
7、擀麵杖吹火--------一竅不通
8、飛機上點燈——高明
9、虎落平陽--------被犬欺
10、木匠帶枷——自作自受
11、半夜三更放大炮—— 一鳴驚人
12、畫蛇添足--------多此一舉
13、箭在弦上--------不得不發
14、井底青蛙--------目光短淺
諺語: 1、有福同享,有難同當。
2.在家靠父母,出門靠朋友。
3.路遙知馬力,日久見人心。
4.酒逢知己千杯少,話不投機半句多。
5.有緣千里來相會,無緣對面不相識。
6.多個朋友多條路,多個冤家多堵牆。
7.仇人相見,分外眼紅。
8.機不可失,時不再來。
9.時間像生命,一刻值千金。
10.花兒凋謝不再開,光陰一去不再來。
11.今朝有事今朝做,莫將忙事待明天。
12.一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
13.追趕時間的人,生活就會寵愛他;放棄時間的人,生活就會冷落他。
6.照樣子,把下面的提示語寫得富有情趣一些。
(1)心靈的溝通不需要太多的言語。 請把你的微笑留下,把你的喧嘩帶走。
(2)請不要在此騰雲駕霧。 別抽,聽見了嗎,你的肺在哭泣。

六年級語文作業本下冊回顧擴展三大答案,第1.2.3.4.5.6題。

1、書籍 抽屜 窩頭 粗暴 魔鬼 苦刑 拘留 解救 精兵簡政 死得其所 重於泰山 輕於鴻毛
2、轉第三聲:轉讓 第四聲:轉圈 興第一聲:興旺 第四聲:高興
3、ABB形式:金燦燦 香噴噴 兩個字是近義詞:呼喚 叫喊
4、殘暴 尖銳 含糊 恐怖 陷入 解救 審閱 拘留
5、(1)毛澤東 要完全、徹底地為人民服務 為人民服務 共產黨為了我們老百姓所做出的犧牲
(2)十六年前的回憶 用了首尾呼應 突出了作者一直把父親的被害牢記在心的思想感情,加深了我們的印象
6、(1)葉挺 被囚禁 (2)1 (3)略
7 默讀短文,完成練習。
(1)正確的讀音打勾:sì hè cánɡ
(2)解釋詞語:
矜持不苟——端莊嚴謹,毫不馬虎,態度認真,一絲不苟。
齒冷——恥笑,譏笑。 指不光彩,不正當的行為讓人鄙視恥笑。
(3)摘錄文中的四字詞語,並選一個寫句子。
矜持不苟 舍己為公 意外之財 毫無所得 齒冷三天 潔白樸素等
例1:舍己為公¬——周總理工作勞苦,生活儉朴,舍己為公的精神令我們敬佩不已。
例2:毫無所得——三天打魚,兩天曬網,這樣的學習將毫無所得的。
(4)描寫國民黨士兵言行的詞句:①哪知道從我上身摸到下身……一個銅板也沒搜出。②於是他們激怒起來……不然炸死你!」③「你騙誰……會沒有錢?!」④他們又在周圍低頭搜尋了一番……就帶著我走了。
他們的言行反襯出方誌敏清貧樸素、矜持不苟、舍己為公的精神
(5)作者的語氣是輕松幽默自豪的,充滿了對敵人譏諷。他雖然在革命斗爭時被俘,但堅貞不屈,大義凜然,對敵人嘲諷,譏笑,不屑一顧。我體會到方誌敏同志清貧坦盪的革命胸懷和革命樂觀主義精神。我們在生活中遇到困難時同樣也應該勇敢樂觀的面對。
(6)首尾呼應 強調舍己為公,清貧、潔白樸素是共產黨的美德,給人留下深刻的印象。
望採納~ 感謝~

⑷ 誰有新領程五年級下冊人教版回顧擴展三的照片呀

每個人都有自己的夢想,夢想也是每個人對自己未來的嚮往。
夢想好像一首詩,抒寫著不同的是詩句;夢想好像一幅畫,勾勒一幅苦樂交織的圖畫;夢想好像一張潔白的紙,等待著你去書寫那美好的青春……
夢想寄託著我對青春的祝福;夢想寄託著我對青春的期待;夢想也寄託著我對青春美好的嚮往。每個人對青春的祝福都是不同的,我對青春的祝福是充滿歡樂的,是如夢如畫的,是充滿幸福的,更是充滿陽光的。夢想是綻放著光彩的火花,是熱切的希望,是對美好的「鋪路石」。
讓青春飛揚吧,願它載著夢想去飛揚;讓青春飛揚吧,願它載著一切美好的幻想風趣飛揚;讓青春飛揚吧,願它唱著歡歌去飛揚!讓青春飛揚,讓我的夢和它一起飛揚;讓青春飛揚,讓我對未來殷切的希望一起的飛揚;讓青春飛揚,讓我和它一起去飛翔在蔚藍的天空吧!
有了夢想,就有了飛翔的翅膀;有了夢想,就有了勇氣去飛翔!夢想好似一座山,只有等你去翻越,才能看見那藍藍的大海。那大海也等著你去跨越它,看到更美的大海,一次、兩次、三次……經歷了無數次,你終究會到達終點,看到那最美的海。夢想也是如此,等待你不斷去改變它,最後確定一個決定你一生命運的那個夢,然後再把它寄給青春,讓青春帶著夢想去飛揚遠方。
讓夢想、讓青春變得更美麗吧!讓青春去飛揚,讓我的青春變得美麗,讓它去飛揚吧,我相信,它會給我帶來幸福的!

⑸ 小學六年級下冊語文課堂作業本回顧拓展二答案

六下語文《回顧拓展二》作業本答案
1 看拼音,寫詞語。
臘月 初旬 展覽 蒜瓣 翡翠 栗子 爆竹 風箏 逛廟會
麥芽糖 零七八碎 張燈結綵 肅然起敬 截然不同
2 花去括弧中不恰當的讀音或字。
劃去:zhènɡ hè zhēnɡ sù
伴 譯 像 峰
3 給帶點字選擇正確的解釋,將序號填在括弧里。
(1) ③ ①
(2) ② ①
(3) ④ ③
4 寫出下列詞語的近義詞或反義詞。
近義詞:敦厚(淳樸 忠厚 厚道) 柔順(溫順 柔軟 順從)
反義詞:酷熱(嚴寒 寒冷) 壓抑(放鬆 放縱 興奮)
5 從「詞語盤點」中至少選擇三個詞語寫一段話。
例1:過年了,家家戶戶張燈結綵。我們孩子最高興莫過於收到壓歲錢了。有了壓歲錢,我們男孩子最喜歡買些小的爆竹,煙花等玩意兒。。
例2:春節,是萬象更新的日子。家家戶戶張燈結綵,走親訪友。除夕,夜幕降臨時,煙花爆竹鋪天蓋地般湧向天空,聲音震耳欲聾。我和爸爸走出門,只見一顆顆五彩繽紛的火花撒滿天空,時而如天女散花,時而如信號飛射……忽明忽暗,把夜空點綴成鮮花的世界。
6 默寫古詩並填空。
元日 天竺寺八月十五日夜晚桂子
[宋]王安石 [唐]皮日休
爆竹聲中一歲除, 玉顆珊珊下月輪,
春風送暖入屠蘇。 殿前拾得露華新。
千門萬戶曈曈日, 至今不會天中事,
總把新桃換舊符。 應是嫦娥擲與人。
元旦 中秋 元宵節 端午節 七夕節 重陽節等
詩句:
「清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。」唐·杜牧《清明》
「7 默讀短文,完成練習。
(1)合適的詞語打勾:羅列 呷 嚼
(2)句子的意思:在塘棲鎮上,家家戶戶門前都架著涼棚,所以即使下雨了,也淋不到。
(3)樊噲——《史記》 魯智深——《水滸傳》 《三國演義》——張飛(或者《水滸傳》——李奎)
(4)文章第二部分寫得最詳細。因為把塘棲的酒和酒店寫得很詳細,還具體描寫了自己上酒店喝酒的經歷體現了塘棲酒店的典型特色。
(5)例1:立夏日——野炊到了立夏那一天,我們小孩子結伴從家中拿來柴米油鹽,從田中採摘新鮮蠶豆、春筍等,在野外搭鍋燒煮蠶豆飯(也有的加入少量鹹肉、煎好的雞蛋等),俗稱「燒野米飯」。

⑹ 六年級下冊語文回顧擴展三作業本第七大題的答案

1.頗似(第一個)制威嚇(第一個) 保藏(第一個)2。矜持不苟——保持庄嚴的態度,不草率,端正嚴謹,毫不馬虎 2——恥笑,譏笑,指不光彩,不正當的行為令人鄙視恥笑 3。四字詞語——(矜持不苟)(舍己為公)(毫無所得)(意外之財)我們不能每天只想著有意外之財,要一絲不苟,腳踏實地得過日子
4。反襯出方誌敏在敵人面前大義凜然,蔑視敵人,清廉正直,英勇無畏。5。作者的語氣是輕松幽默,十分自豪的,體會到了方誌敏的樂觀態度,核對敵人的嘲諷,譏笑,不屑一顧十分蔑視,我們在遇到困難時同樣也應該勇敢樂觀的面對。
6。首尾呼應,是文章結構更完整,首尾點題,感覺更扣中心,強調清貧,潔白樸素是共產黨的美德。
希望對你有幫助

⑺ 六年級語文上冊回顧拓展三的作文388字

給我印象最深的一個人
在我的五年小學生活中,有許許多多給我留下了印回象的人,有同學、爸答爸、媽媽等,可給我印象最深的還是我的好朋友---周敬豐,他不光學習好,愛助人為樂.
他個子不高,那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下有著一雙能說會到的櫻桃小嘴.
記得四年級下學期的一天,天空中突然烏雲密布,下起了一場傾盆大雨,我沒有帶傘,只好在那兒等著媽媽來接我.可是,媽媽要上班,爸爸又去溫州出差了,這可怎麼辦呀?正在這焦急萬分的時刻,忽然間看到了一個熟悉的身影朝我走近,是湯素華.他停下來對我說:「你沒有帶雨具吧,我送你回家好嗎?」我聽了高興極了,連聲向他道謝.說完,我們兩便打著傘走進了雨簾中,雨水好象跟我們作對似的,越下越大.雨水打在雨傘上,像一個個頑皮的孩子似的,鑽進了我的袖子,蹦進了我的衣領,穿進了我的褲腳.我發現她把一大半遮向了我這邊,他的衣服被豆大般的雨點給打濕了,我說:「周敬豐,你也遮些傘吧,要不會感冒的.」他卻笑著說:「沒關系,回去換一件衣服就行了.反正已經淋濕一個人了,就不要再淋濕倆個了,對大家都不好.」

⑻ 六年級下冊語文課堂作業本回顧拓展三的答案

頗似(第一個)威嚇(第一個) 保藏(第一個)2。矜持不苟——回保持庄嚴的態度,不草率,端答正嚴謹,毫不馬虎 2——恥笑,譏笑,指不光彩,不正當的行為令人鄙視恥笑 3。四字詞語——(矜持不苟)(舍己為公)(毫無所得)(意外之財)我們不能每天只想著有意外之財,要一絲不苟,腳踏實地得過日子
4。反襯出方誌敏在敵人面前大義凜然,蔑視敵人,清廉正直,英勇無畏。5。作者的語氣是輕松幽默,十分自豪的,體會到了方誌敏的樂觀態度,核對敵人的嘲諷,譏笑,不屑一顧十分蔑視,我們在遇到困難時同樣也應該勇敢樂觀的面對。
6。首尾呼應,是文章結構更完整,首尾點題,感覺更扣中心,強調清貧,潔白樸素是共產黨的美德。
應該是對的

⑼ 六下語文課堂作業本 《回顧拓展三 》答案,急急急

洗澡水的漩渦 紫羅蘭遇鹽酸變成紅色 兒子睡覺時眼珠會轉動
漩渦與地球自轉有關 大部分花草受酸或鹼的作用會變色,製成酸鹼試紙 睡覺的人的眼珠轉動與做夢有關

⑽ 五年級上冊語文人教版學習指要回顧擴展3的參考答案

一.安然無恙 藕斷絲來連源 龐然大物 氣象萬千 猛的往這塊玻璃撞去,玻璃仍然安然無恙。
二.1春風能解凍,和煦催耕種。裙裾微動搖,花氣時相送。
2.夏風草木熏,生機自欣欣。小立池塘側,荷香隔岸聞。
3.秋風雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。
4.東風似虎狂,書齋皆掩窗。整日呼呼響,鳥雀盡潛藏。
三.1.如果把打點的詞去掉就不能說明鯨進化史多麼漫長,去掉了詞語,句子就不那麼真實,生動了。
2.如果把打點的詞去掉就不能體會出齒鯨吃東西時的速度之快,食量之大,去掉了詞語就不能更准確的介紹鯨。
四.1.博物館傳出了報警聲。2.我們聽到聲音。
閱讀積累
1.(1)風姿綽約(2)大同小異(3)酸甜苦辣(4)亭亭玉立
2.一 親切、真實、有趣、生動 從上到下
3.略
歌詞欣賞
1.比喻 2.擬人 我寫的歌詞是:你就像那冬天裡的一把火。

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