❶ 七年級語文上冊第一單元的古詩三首的主旨
《泊船復瓜洲》詩據說詩制應召自江寧赴京任翰林士途經京口作末句慨仕途險前途未測表示再赴京榮遇際仕途沒足夠信所鄉情仕意於言點必深究詩字面看說首膾炙口思鄉詩全詩意:京口瓜洲僅江隔京口南京隔著幾座山春風吹綠江兩岸明月候才能照著我家鄉首詩寫詩停船瓜州望著僅僅江隔京口想離京口並遠南京禁勾起濃濃思鄉情通篇立意亦含蓄悠遠京口瓜洲水間鍾山隔數重山詩瓜洲遙望家鄉所見所想看跟瓜洲水相隔京口想再幾重山鍾山鍾山詩家鄉道江水數重山交通便古代謂山高水路途遙遠詩覺水隔呢實際距離理距離產巨反差說明詩途向遠卻系家鄉戀鄉情躍紙
(2)春風綠江南岸明月何照我 詩句點明詩離鄉間草鶯飛春看春滿目新綠想春再候自離家鄉候能再呢思鄉愁緒像春草快滋、蔓延起春風綠江南兩岸候詩滿鄉愁詩思鄉情離家鄉候始剛剛離已經想著更見其情濃烈詩句提明月詩夜宿瓜洲月亮蘊涵著團圓意
詩字錘煉稱道春風綠江南岸綠字形象鮮春意盎讀彷彿陣陣春風撲面
❷ 七年級語文單元古詩
1、可以為師矣來
2、思而不學自則殆
3、知之為知之，不知到為不知，是知也
4、見不賢而內自省也
5、擇其善者而從之，其不善者則改之
6、然後知松柏之後凋也
7、為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？
8、有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」
9、己所不欲，勿施於人
10、仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎
11、水何澹澹，山島竦峙。秋風蕭瑟，洪波湧起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。
12、潮平兩岸闊，風正一帆懸。海上生殘月，江春入舊年。
13、幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
14、稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。
15、小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。
16、老驥伏櫪，志在千里。壯士暮年，雄心不已。
17、開軒面場圃，把酒話桑麻
18、曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。
19、我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。
❸ 人教版七年級下冊語文各個單元的作文題目是什麼……
第一單元作文題目 成長的煩惱
第二單元作文題目 當老師不在時
第三單元作文題目 我也追星
第四單元作文題目 我最崇敬的名人
第六單元作文題目 我最喜歡的動物
第五單元沒找到，
❹ 初中人教語文七年級第二單元綜合性學習資料
（1）交流自己搜集的廣告
廣告應該是一種文化和藝術，它不僅可以豐富我們的生活，而且能夠美化我們的生活。一則好的廣告，都是經過錘煉的語言的結晶。自然令人百看不厭，百讀不倦。一般具有以下特點：重點突出，個性鮮明，語言得體，有趣生動，有自信心，有號召力。先來說說大家收集的一些廣告。
（2）優秀廣告詞欣賞
沒有加進什麼,不過提出水分(奶粉廣告)
千萬不要賣掉你的黃金,除非找到適合的買主。 (回收黃金廣告)
大大泡泡糖的名聲是吹出來的。
不打不相識。（打字機廣告）
眼睛是心靈的窗戶，請為你的窗戶裝上玻璃。（眼鏡店廣告）
一則好的廣告，都是經過錘煉的語言的結晶。下面幾則都是廣告中的精品，請就其中的一則進行分析，說出它的妙處。（每個大組負責一則.再小組討論。）
車到山前必有路，有路必有豐田車（豐田汽車廣告詞）
禁止抽煙，連皇冠牌也不例外（皇冠牌香煙廣告詞）
夏天的「涼」友，冬日的「火」伴（空調廣告詞）
沒有加進什麼，不過提出水分（奶粉廣告詞）
請猜猜下面幾句話分別是為何種商品作的廣告詞並說說以上這些廣告的特徵。
夏天的「涼」友，冬日的「火」伴（家用電器）
實不相瞞，我的名氣是吹出來的（家用電器）
鮮為人知（調味品） 一毛不拔（日常用品）
今年二十，明年十八（日常用品）
(3)這樣個性鮮明的廣告佳作比比皆是，但令人擔憂的事也隨之而來。一段時間內，不少廣告策劃者利用成語及俗語琅琅上口、婦孺皆知的特點，將他們改「頭」換「面」，變為廣告詞。這樣做，固然能產生較強的廣告效應，但很容易對理解、辨別能力弱的中小學生產生誤導，對於純潔的語言文字產生負面影響。一時間內，還成語、俗語以本來面目的呼聲又日益高漲。
下面我們就進入「還『我』真面目」練習。
找出下面廣告中的錯別字：
某眼鏡廣告：一明驚人 某蚊香廣告：默默無蚊 某冰箱廣告：領鮮一步
某服裝廣告：衣衣不舍 某燒雞廣告：雞不可失 某飯店廣告：食全食美
某止咳葯廣告：咳不容緩 某摩托車廣告：樂在騎中 某沐浴液廣告：隨心所浴
說說你所看到的廣告、海報、宣傳欄、標牌、影視等內容中的不規范漢字。「你從街頭語文中學到了什麼？」
(4) 校園語言欣賞
一些同學巧妙的把歌詞和學校日常用語聯系起來，讀來妙趣橫生。請看：
詞語妙解
開家長會—為什麼受傷的總是我。
下課鈴響—我知道老師其實不想走，其實很想留。
考試—老師，我好想悄悄蒙上您的眼睛。
沉重的書包—感覺到了，知識就是力量。
自習課上—老師，您的出現是美麗的錯誤。
上課遲到—不是我存心故意，只是玩興難以抗拒。
精彩校園語言
最有力的反駁詞：你家啥都好，跳蚤都是雙眼皮的。
最令差生傷心的話：你可以什麼都不說，但你所說的每一句話都將成為廢話。
最臭美的話：為何天空這么黑，因為有隻牛在飛；為何牛在天上飛，因為你在地上吹。
練習:
1.依照示例，改寫下列三條提示語，使之親切友善、生動而不失原意。
提示語：（學生宿舍里）嚴禁被褥臟亂
改寫為：被褥也需要美容。
（公園里）嚴禁踐踏小草，否則罰款10元。
改寫為：距離產生美，謝絕親密接觸。（小草依依，足下留情）
（閱覽室內）嚴禁大聲喧嘩
改寫為：喧鬧在這里停止，思想在這里升華。（眼觀古今中外，耳需一時清靜）
2. 某班舉行的《漫遊語文世界》語文學習活動中有一項是「七嘴八舌說成語」的。主要採用歸類學習法，經過思考，根據成語的特點，將成語歸為：數字成語、生物成語、時令成語、故事成語。請你根據上述歸類，寫出幾個成語：（每類至少兩個）
數字成語：（例：六神無主七嘴八舌） 生物成語：（例：虎背熊腰鳳毛麟角）
時令成語：（例：寒來暑往春華秋實） 故事成語：（例：風聲鶴唳草木皆兵）
3.請給《漫遊語文世界》綜合性學習活動擬一個主題語，寫一個100字左右的開場白，並設計三個活動項目。
主題語：漫遊語文世界，領略精彩人生
開場白：同學們，大家好！生活即語文，語文即生活。語文，是一幅傑出的畫作，她讓我們賞心悅目；語文，是一首靈動的歌曲，她讓我們陶醉其中。語文世界是一個豐富多彩的世界，今天就讓我們去那裡漫遊，去探索知識，在智慧的海洋里遨遊吧。
活動形式：A巧對對聯比賽B精彩廣告語賞析會C 擬環保標語大賽
❺ 急需人教七年級語文各單元思維導圖 比較急
七年級下冊語文人教版第一單元字詞思維導圖、求解！