❶ 小學4年級語文趣味習題附答案
四年級趣味語文(附答案)
(一)趣填成語
(1)泵(水落石出) (2)2.4.3(顛三倒四 )
(3)八分之七(七上八下) (4)-718(橫七豎八 )
(5)加起來十一種顏色(五顏六色) (6)1111111(獨一無二)
(7)0000(萬無一失)
(二)成語之「最」在括弧里填上合適的成語
1.膽子最大——(膽大包天) 2、看得最遠——( 一目千里)
3、身體最胖——(肥頭大耳) 4、力氣最大——(九牛二虎之力)
5、行走最快——(風馳電掣) 6、才學最高——( 才高八斗)
7、本事最大——(開天闢地) 8、胸懷最寬——(虛懷若谷)
9、學識最廣——(博學多才) 10、揮霍最多——(揮金如土)
11、考慮最密——(深思熟慮) 12、最大的瀑布——(一落千丈)
13、根據最足——(鐵證如山) 14、時間最快——(一日三秋)
15、份量最重——(重如泰山) 16、材料最長——(有頭無尾)
17、說話最多——(千言萬語) 18、寫作最快——(一揮而就)
19、事最穩妥——(穩如泰山) 20、性最剛直——(剛正不阿)
21、膽子最小——(膽小如鼠) 22、看得最近——(鼠目寸光)
23、身體最瘦——(弱不禁風) 24、漏洞最多——(漏洞百出)
25、最長的腿——(一步登天) 26、最高的人——(頂天立地)
27、最大的手——(一手遮天) 28、最大的嘴——(口若懸河)
29最遠的地方——(天涯海角 30、最難做的飯——(無米之炊)
31、最短的季節:(一日三秋) 32、最快的速度:(風馳電掣)
33、最長的腿:(一步登天) 34、最荒涼的地方:(不毛之地)
35、最昂貴的稿費:(一字千金)
36、最有學問的人:(學富五車)博古通今
(三)填顏色,組成語
(銀)裝素裹 (綠)樹成陰 (黃)袍加身 素車( 白 )馬
萬古長(青) (紫)氣東來 漆(黑)一團 燈(紅)酒(綠)
半(青)半(黃) 面(紅)耳(赤) 姚( 黃)魏(紫 )
奼(紫)嫣(紅) (青)山(綠)水 (白)紙(黑)字
(青)(黃)不接 (黑)(白 )分明
(四)趣味成語
一些成語由前後兩個句子組成,前句和後句往往有相反或補充的意思。如「前車之覆,後車之鑒」。下面有四條這樣的成語,你能補充完整嗎?
(1)前門( 拒 )( 虎 ),後門( 進 )( 狼 )
(2)得道( 多 )( 助 ),失道(寡 )( 助 )
(3)前人( 失 )( 腳 ),後人( 把 )( 滑 )
【解釋】:比喻吸取人家失敗的教訓,小心謹慎,免得再失事。
(4)兼聽( 則 )( 明 ),偏信( 則 )( 暗 )
(五)給「食」找座位
飽食終日 布衣蔬食 簞食壺漿 惡衣惡食 發憤忘食 廢寢忘食
豐衣足食 飢不擇食 解衣推食 錦衣玉食 食不甘味 因噎廢食
自食其力 自食其言 自食其果
幹了壞事,自作自受。( 自食其果 )
說了不算,不守信用。( 自食其言 )
自己勞動,養活自己。( 自食其力 )
吃飽肚子,不做事情。( 飽食終日 )
衣食簡單,生活儉仆。( 布衣蔬食 )
盛了湯飯,慰勞軍隊。( 簞食壺漿 )
衣食粗劣,生活窮困。( 惡衣惡食 )
刻苦努力,忘了吃飯。( 發憤忘食)
不去睡覺,忘了吃飯。( 廢寢忘食 )
穿的吃的,都很富足。( 錦衣玉食 )
肚子飢餓,來不及挑選食物。( 飢不擇食 )
關心別人,給人衣食。( 解衣推食 )
衣食精美,生活奢侈。( 錦衣玉食 )
心中有事,吃飯不香。( 食不甘味 )
怕卡喉嚨,不敢吃飯。( 因噎廢食 )
(六)填成語 猜謎語
先把成語填完整,再把所填的字按順序連起來作謎面,打一動物。
( 穿 )針引線 ( 錦)上添花 ( 衣 )冠禽獸
( 戴 )月披星 ( 紅 )顏薄命 ( 花)言巧語
( 叫)苦連天 (一 )目瞭然 ( 聲 )東擊西
( 驚)天動地 ( 萬)馬奔騰 (家)喻戶曉
( 公雞)
(六)填成語成術語
1、同學們,下面14條成語,都分別缺少一個字,請你把它們補充完整後,再組成7個語文中的術語,好嗎?
甜言蜜(語) (文)質彬彬 無惡不(作)(文)過飾非
妙(筆)生花 (畫)蛇添足 死里逃(生) (字)斟句酌
難分難(解) (詞)不達意 不擇手(段) (意)氣風發
物極必(反) (義)不容辭
2、同學們,請你將下邊的十條成語補充完整,然後再將補充的字豎著連成四句數學上用的術語,好嗎?
( 五)花( 八 )門 ( 五 )湖( 四 )海
( 七 )上( 八 )下 ( 七 )擒( 七)縱
( 三 )頭( 六)臂 ( 三)心( 二)意
( 十 )全( 十)美 ( 十 )全( 十 )美
( 五)湖( 四)海 ( 五 )行( 八 )作
(七)填成語,連句子
炙手可(熱) 興高采(烈) 普天同(慶) 馨香禱(祝)
樂在其(中) 豆蔻年(華) 一鳴驚(人) 治國安(民)
患難與(共) 政通人(和) 安邦定(國) 大功告(成)
(立)竿見影 (五)谷豐登 (十)拿九穩 (五)湖四海
(周)而復始 (年)富力強
(八)請在括弧里填一個成語,作為歇後語的後半部分
螃蟹過街(橫行霸道) 一手拿針一手拿線(穿針引線)
水上的浮萍(沒生根處) 木匠戴木枷(自作自受)
月亮里的桂樹(高不可攀) 泥菩薩過河(自身難保)
擀麵仗吹火(一竅不通) 豬血煮豆腐(一紅二白)
螳臂擋車(不自量力) 軍事論文(紙上談兵)
鐵公雞(一毛不拔) 熱鍋上的螞蟻(心急如焚)
(九)填省、市名稱讀成語
照樣子把下面的成語補充完整,所填的字應組成我國省、市的名稱
重於泰(山 )(東)山再起 同舟共( 濟)( 南)征北戰
人山人( 海)(南)轅北轍 五湖四( 海)( 口)是心非
躍然紙(上 )(海)闊天空 人定勝( 天)(津 )津樂道
掌上明(珠 )(海)市蜃樓 一技之(長 )( 春)華秋實
口若懸( 河)(南)腔北調 萬古長(青 )( 海)枯石爛
見多識(廣 )(東)山再起 風卷殘(雲)( 南)柯一夢
不三不( 四)(川)流不息 聲東擊(西 )(安 )居樂業
來日方( 長)(沙)里淘金 榮華富( 貴)(陽 )春白雪
(十)反義片語成成語在成語中有不少反義片語成的成語,你能根據示例填寫嗎?
示例:(大)同(小)異 名(存)實(亡) (黑)(白)分明
(里)應(外)合 扶(老)攜(幼) (進)(退)兩難
自(生)自(滅) (死)里逃( 生 ) 一(無)所(有)
一(勞)永(逸) 三(長)兩(短) (大)材(小)用
(無)中生(有)爭(先)恐(後 ) 驚(天)動(地)
聲(東)擊(西) 轉(危)為(安) 積(少)成(多)
七(上)八(下) 眼(高)手(低) 半(生)半(熟)
九(死)一(生) 同(生)共(死) 談(天)說(地)
(深)入(淺)出 (大)驚(小)怪 (南)腔(北)調
(冷)嘲(熱)諷 (陰)差(陽)錯 (生)離(死)別
(長)吁(短)嘆 (明)爭(暗)斗 (左)顧(右)盼
(十一)下面是一些兩字重疊的成語,你會填嗎?
(井)(井)有條 (比)(比)皆是(頭)(頭)是道
(落)(落)大方 逃之(夭)(夭)忠心(耿)(耿)
憂心(忡)(忡) 小心(翼)(翼)(兢)(兢)業業
熙熙(嚷)(嚷) (原)(原)本本形形(色)(色)
(十二)下面以詩句作謎面,各猜一成語。你能猜出來嗎?
如:舉頭望明月,低頭思故鄉。(觸景生情)
1.危樓高百尺。(空中樓閣)
2.欲窮千里目,更上一層樓。(高瞻遠矚)
3.明月何時照我還?(歸心似箭)
4.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(深情厚誼)
5.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。(一望無際)
6.春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。(春色滿園)
7.讀書破萬卷,下筆如有神。(熟能生巧)
8.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。(無影無蹤)
9.千里江陵一日還。(一日千里)
❷ 小學四年級下冊語文題(人教版)
一、辨別形近字,並組詞。
諳( ) 鏡( ) 孤( ) 厭( )
暗( ) 境( ) 狐( ) 壓( )
二、在詩句中用「/」劃出朗讀時需要停頓的地方。
獨坐敬亭山 望洞庭
眾寫高飛山, 湖光秋月兩相和,
孤雲獨去閑。 潭面無風鏡未磨。
相看兩有厭, 遙望洞庭山水翠,
只有敬亭山。 白銀盤里一青螺。
測一測
一、寫出下面詩句的意思。
1、相看兩不厭,只有敬亭山。
____________________________________________________________
____________________________________________________________。
2、遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。
____________________________________________________________
____________________________________________________________。
3、日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。
____________________________________________________________
____________________________________________________________。
二、根據你的理解填空。
《望洞庭》是_____代詩人________寫的。這首詩描寫________________景色,表達詩人___________________________感情。
再提高
李白是唐朝的一位著名詩人,被稱為「詩仙」,他寫的詩十分優美,再自學一首,如何?試著把你課外學到的背誦下來,如果有的地方不明白,可以請教別人,也可以查閱有關資料。
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
桂林山水
1.讀課文,填空:
課文將________________、___________________與灕江的水進行比較,將________________、_____與桂林的山進行比較,是為了說明桂林山水________天下。「甲天下」的意思是________________。
2.抄寫課文中帶有分號的句子,再分別寫出灕江水和桂林山的特點。
(1)______________________。
特點:________________、________________、________________
(2)______________________。
特點:________________、________________、________________
3.把你喜歡的詞語先在書上畫下來,再工整地抄寫一遍。
4.用一、二百字寫出一處景物的特點。寫在作文本上,可以用上課文中的詞語或句子。
❸ 小學四年級的語文題;
接著往下寫:至少寫兩個
1.北京,南寧,西安。。。。 ——東京、南昌、西寧
2.上海,回杭州,香港。。。 ——答北海、揚州、張家港
3.青島,黑河,黃山。。。 ——青海、烏江、黃崗
4.銅陵,桂林,鐵嶺。。。——棗庄、綿竹、鹽城
5.中山路,張自忠路,趙一曼路。。。——黃興路、中正路、滄白路
6.田村,趙家莊,孫家屯。。。。——張家口、石家莊、李家村
7.古塔胡同,知春里,三家巷。。——烏衣巷、西祠胡同、同里
❹ 小學四年級語文題
春天正微笑著向我們走來,瞧,杏花露出了迷人的笑臉,蜜蜂在花叢中翩翩起舞,樹上的
布穀鳥
在歡聲歌唱,就連青蛙也從家中蹦出來
湊熱鬧
了。
❺ 小學四年級下冊語文題
、突如其來的交通事故把人們嚇得(驚慌失措),不知如何是好。
6、許多(慕名而來)的客人對這鳥的天堂贊不絕口。
7、班長代全班同學用(飽含深情)的演講向遇難中的人們致意。
8、由於人們(毫無節制)的用水,導致這個大水庫的水枯竭了。
9、看著這(一瀉千里)的瀑布,我不由得想起了李白的詩。
10、樹根向樹枝、樹葉(源源不斷)地輸送養料。/
11、這里到處是黃沙飛舞,寸草不生,真是塊(不毛之地)。
12、(星羅棋布)的高速公路,使廣東的經濟飛速發展。
7、期中考試過後,劉紅艷發現自己有一道應用題做錯了,難過得哭了。在這種情況下,你准備這樣安慰她:沒關系的,失敗乃成功之母。
。
8、《特殊的葬禮》一文中,菲格雷特總統用(飽含深情)的語調,回憶了塞特凱達斯瀑布曾經給巴西和世界人民帶來的(歡樂)和(驕傲),號召人們立即行動起來,保護(自然生態),愛護我們賴以生存的(地球),使大瀑布的悲劇不再(重演)。
9、小雲雀的心願是(去沙漠種樹)。因為它知道森林實在太重要了:森林可以蓄水,可稱為(「森林水庫」);森林可以調溫,是一個巨大的(空調器)。
10、小雲雀的心願和大總統的實際行動都在粗動著我們這些地球人的心,我們從中得到的警示是:要保護環境,保護地球。
11、請你用「電腦」來編一個謎面,看誰編得最有趣:看課課通
12、學了《天鵝的故事》、《生命的壯歌》這兩篇課文,你最想用哪一句話來總結一下你的體會?
動物真偉大。
13、班上的陳明同學參加作文比賽沒有獲獎,你會怎樣鼓勵他呢?
失敗乃成功之母
❻ 小學四年級語文題
1.一排排搭復石,(不但)制構成了家鄉的一道風景,(而且)演繹了家鄉人民淳樸的人性美。2.(只要)過路的人發現哪塊搭石不平穩,他(就)馬上找來合適的石頭搭上。3.生活中並(不是)缺少美,(而是)缺少發現美的眼睛。
雙重否定句:搭石聯結著鄉親們美好的情感。
第一種:搭石無不聯結著鄉親們美好的情感。
第二種:沒有一個人不說搭石聯結著鄉親們美好的情感。
❼ 小學四年級語文期末考試題的題型是什麼
一、單項選擇題
二、填空題
三、閱讀下列對話或短文後回答問題
四、作文