『壹』 五年級下冊語文書課本第二十三課刷子李預習
23課刷子李
從咋可以看出刷子李的技藝高超？
第二自然段，第三句話。 第三自然段。趁著給版師傅點煙權到水的機會，那目光搜索刷子李的全身既然連一個芝麻大小的粉點也沒發現。
-----------------------------------------------------------
刷子李是個怎樣的人？
是一個技藝高超，充滿自信的人
-----------------------------------------------------
這篇課文出自哪裡？
出自《俗世奇人》
-----------------------------------------
課文中的比喻句你體會到了什麼?
體會到了刷子李技藝高超
--------------------------------------------------
『貳』 部編版五年級下冊第14課《刷子李》課文生字組詞，拜託今天急須
刷漿：用刷來子在牆壁上刷石灰源漿。
規矩：一定的標准、法則或習慣。
半信半疑：有點兒相信又有點兒懷疑。
派頭：氣派。
稀溜溜：粉漿稀的樣子。
悠然：悠閑的樣子。
鼓點：打鼓時的音響節奏。
銜接：事物相連接。
天衣無縫：比喻事物沒有一點兒破綻。
侵犯：非法干涉別人，損壞其利益。
威嚴：有威力而又嚴肅的樣子。
露餡：比喻不願意讓人知道的事暴露出來了。
詐：欺騙。
難堪：難為情。
發怔：發呆
『叄』 五年級語文下冊課文刷子李的課後練習題目和答案，在線等，急！
14.刷子李
1.默讀課文。結合課文內容,說說刷子李這個人物的特點。
「刷子李一舉刷子, 就像沒有蘸漿。但刷子劃過屋頂,立時勻勻實實一道白,白得透亮,白得清爽。」從中可以看出刷子李的技藝高超;「包袱打開,果然一身黑衣黑褲,一雙黑布鞋。穿上這身黑,就好像跟地上一桶白漿較上了勁。」從中可以看出他的自信;「這時候,刷子李忽然朝他說話:『小三,你瞧見我褲子上的白點了吧?你以為師傅的能耐有假,名氣有詐,是吧。』」從中可以看出刷子李的心細如發。
2.畫出描寫刷子李和曹小三的語句,體會課文是怎麼寫出刷子李的特點的。
作者寫刷子李的奇妙絕活時,首先極力寫他手藝之高,「他要是給您刷好一間屋子,屋裡什麼都不用放,單坐著,就如同升天一般美。最讓人叫絕的是,他刷漿時必穿一身黑,幹完活,身上絕沒有一個白點。」這是在與自己挑戰?還是以特立獨行顯示自己的超凡出眾?但不管怎麼寫,這樣寫卻吊起了讀者的胃口。然後作者從一個小徒弟的視角印證了刷子李的真功夫:起初,徒弟是「半信半疑」,但大半天下來,居然連一個芝麻大的粉點也沒發現。他真覺得這身黑色的衣服有種神聖不可侵犯的威嚴。正當徒弟對師傅佩服得五體投地時,卻突然看見刷子李褲子上出現一個白點:師傅那如山般的形象轟然倒去。不料刷子李最後揭開謎底:那白點原來是一個小洞!剛才抽煙時不小心燒的。里邊的白襯褲打小洞透出來,看上去就跟粉漿落上去的白點一模一樣!一波三折的敘事,使刷子李的「奇」得到了一次次的渲染,緊緊抓住了讀者,起到了引人入勝的藝術效果。
『肆』 五年級下冊語文第23課刷子李中心思想
課文講一個專乾粉刷的「刷子李」,刷漿必穿一身黑衣服,幹完活,身上絕沒有一個白點的高超手藝,表達了作者對這位具有超凡技藝的『奇人』的驚嘆.
『伍』 五年級(下)語文的《刷子李》中
伴著鼓點」指動作富有節奏
和著琴音」是指富有韻律
『陸』 人教版小學語文五年級下冊23課《刷子李》主要內容
我覺得這片課來文主要寫了刷子源李刷牆技術高超，刷牆的時候身上沒有一點兒白點，說明刷子李技藝高超，而很多人不相信，就在有一天曹小三來拜他為師，後來他(曹小三)親眼見證。(這就是課文《刷子李》的主要課文內容請大家給我好評)謝謝大家
『柒』 五年級下冊語文書里的刷子李課文主要內容~
刷子李有一身絕活，所有人都不相信。一個叫曹小三的新徒弟隨師傅來到了一位姓李家人家中，親眼目睹了刷子李是怎麼讓自己的衣服一點也沒變白的。
『捌』 練習與測試語文五年級下冊第十四課刷子李第四大題的第二小題怎麼寫
網上查詢一下
『玖』 2020年五年級下冊語文課本人教版第14課刷子李,生子預習
你說的2020年五年級的下冊語文課本人教版的第14課刷子李生字預習，那你就應該好好的去預習啊，自己看書不就知道了嗎？