Ⅰ 小學6年級語文三新一點通內容
小學6年級語文三新一點通內容
教材全解利：
每一句話，
每一段，
都有理解，
園地日積月累也很好弊：
課後沒有練習一點通利：
有少許練習弊：
課文理解不是很好兩本一起用，可能會更好。
買一本教材全解，
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效果也不錯
Ⅱ 六年級下冊一點通十八課的生字詞和詞語解釋，急。有照片的發發照片吧
語文教材有很多種。
人教版 蘇教版 北師大版 湘教、長春、語文A、語文S、西師大等等太多了。你不說清楚具體是哪本教材，讓別人怎麼回答？
其實最好直接把題目發上來！！！
Ⅲ 六年級下語文一點通第9課課後練習題答案
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如果你認可我的回答，敬請及時採納下.
Ⅳ 六年級下冊英語一點通主編楊叢敏
B
C
A
A
B
C
A
C
希望能幫到你，加油！
Ⅳ 懸賞！！誰有六年級上-課堂全解培優一點通-人教版的答案
答案解析應復該就是制這個，快對作業上應該還有別的科目的，你可以看看 https://www.kuaiizuoye.com/codesearch/m/bookview?bookId=
Ⅵ 求小學六年級下學期一點通1~13課近義詞反義詞和多音字
多音字
一、講讀課多音字
2.桂林山水：似ì(
) shì(
)
卷juàn(
)juǎn(
)
3.記金華的雙龍洞：轉zhuàn(
)zhuǎn(
)
5.中彩那天：據jū(
)jù(
)
7.尊嚴：難nàn(
)nán(
)
13.夜鶯的歌聲：釘 dīng(
)dìng(
)
15.一個中國孩子的呼聲：吁yù(
)xū(
)
19.生命 生命：彈tán( )dàn( )
25.兩個鐵球同時著地：的dí(
)de (
)
31.普羅米修斯：臟zàng(
)zāng(
)
二、閱讀課多音字
4.七月的天山：飲yìn(
)yǐn(
)
重chóng(
)zhòng(
)
6.萬年牢：悶mēn(
)mèn(
)
削xiāo(
)xuē(
)
8.將心比心：扎 zā(
) zhā(
)
10.黃河是怎樣變化的：折zhē(
)
zhé(
)
12.大自然的啟示：掃sǎo(
)
sào(
)
14.小英雄雨來：還huán(
)hái(
)
擰níng(
)nìng(
)nǐng(
)
20. 花的勇氣：鋪pū(
)pù(
)
22.牧場之國：圈quān(
)juàn(
)
24.麥哨：和hè(
)hé(
)應yìng(
)yīng(
)
31.漁夫的故事：撒sā(
)sǎ(
)
塞sè(
)sài(
)sāi(
)
近義詞
孤（獨）
厭（煩）
如（似）
遙望（眺望）
羅列（排列）
游覽（遊玩）
明麗（明媚）
明艷（艷麗）
緩緩（慢慢）
精湛（精深）
饋贈（贈送）
維持（堅持）
器重（重視）
教導（教誨 ）
損傷（損壞）
朴實（淳樸）
款待（招待）
贊賞（稱贊）
羨慕（仰慕）
企圖（妄想）
情願（願意）
躊躇（猶豫）
似乎（好像）
焦急（著急） 深重（沉重）
媲美（比美）
侵蝕（腐蝕）
憂患（憂慮）
叫苦不迭（叫苦連天）
靈巧（靈活）
避開（躲開）
敏銳（敏捷）
揭開（掀開）
立刻（馬上）
頓時（立刻）
潔凈（干凈）
隱蔽（隱藏）
繁殖（繁衍）
啟發（啟示）
陰沉（陰森）
宛轉（悠揚） 盤問（詢問）
沉寂（沉靜）
注視（凝視）
輕蔑（蔑視）
興致勃勃（津津有味）
黝黑（油黑）
劫難（災難）
趔趄（踉蹌）
防備（防範）
嘟嘟嚷嚷（嘮嘮叨叨）
素質（素養）
彌漫（充滿）
卓越（傑出）
流連（留戀）
驚訝（驚奇）
彷彿（好像）
飛翔（翱翔）
驚動（打擾）
權利（權益）
神奇（神秘）
痛快（爽快）
不由自主（情不自禁）
孤零零（孤單單）
珍貴（寶貴）
照顧（照料）
酷愛（熱愛）
驕傲（自豪） 鼓動（扇動）
騷擾（擾亂）
震撼（震動）
珍惜（愛惜）
寂寞（孤寂）
遼闊（廣闊） 清晰（清楚）
居然（竟然）
溫暖（暖和）
裝扮（打扮）
照例（慣例）
瞧見（看見） 率領（帶領）
倘若（假設）
辛苦（辛勞）
專注（專心）
尊嚴（威嚴）
遮掩（遮擋） 贊許（稱贊）
寂靜（安靜）
更改（更換）
責備（批評）
尋常（平常）
公開（公布） 固執（頑固）
聚集（聚攏）
唯一（唯獨）
贊嘆（稱贊）
舒服（舒暢）
疑惑（疑問）堅毅（堅決）
氣餒（喪氣）
伺候（侍侯）
滿意（中意）
聚精會神（全神貫注）
斷定（肯定）
請求（要求）
可惡（厭惡）
接見（會見）
悲慘（凄慘）
情景（情形） 吩咐（囑咐）
饒恕（寬恕）
違抗（違背）
應付（應對）
違背（違抗）
凶惡（兇狠）
反義詞
閑（忙）
擴散（聚集）
微波（巨浪）
聚集（分散）
明艷（暗淡）
蜿蜒（筆直 ）精湛（生疏）
迷惑不解（恍然大悟）
馬虎（認真）
生疏（熟練）
善良（凶惡）
朴實（華麗）
安全（危險）
冷淡（熱情）
傷害（保護）
躊躇（果斷）
鬆散（緊湊）頻繁（稀少）
減產（增產）
下降（上升）
破壞（保護）
容易（困難）
靈巧（笨重）敏銳（遲鈍）
揭開（覆蓋）
立刻（遲緩）
清楚（模糊）
寬敞（狹窄）
平衡（傾斜）提高（降低）
垂頭喪氣（昂首挺胸）
沉寂（喧鬧）
黝黑（白皙）
歪歪斜斜（端端正正）
和平（戰爭）
卓越（普遍）
花繁葉茂（枯枝敗葉）
流暢（阻塞）
伸（縮）
遵從（違反）
驕傲（謙虛）
完整（殘缺）
堅硬（柔軟）
糟蹋（愛惜）
有限（無限）失望（希望）
開闊（狹窄）
清晰（模糊）
溫暖（寒冷）明白（疑惑）
樸素（華麗）獨特（普通）
微弱（強烈）
漆黑（明亮）
消失（出現）
責備（表揚）
公開（秘密）固執（隨和）
特別（一般）
明亮（暗淡）
細致（粗糙）
舒暢（難受）
疑惑（明白）堅毅（動搖）
容易（困難）
成功（失敗）
稀（密）
悲慘（幸福）
違抗（遵從）
錯誤（正確）
堅定（動搖）
凶惡（善良）
違背（遵從）
明白（糊塗）
Ⅶ 六年級下冊小學作文一點通p36頁第一題
《學奕》
原：弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。
譯：弈秋是全國最會下棋的人。讓他教兩個人下棋，其中一個人專心致志，只聽弈秋的教導；而另一個人雖然在聽著，可是他心裡總以為有天鵝要飛過來，想拿弓箭去射它。這樣雖然他同前一個人一起學習，卻學得不如前一個。能說這是他的聰明才智不如前一個人嗎？說：不是這樣的。
《兩小兒辯》
原：一兒曰：「我以日始出時去人近，而日中時遠也。」
一兒以日初出遠，而日中時近也。
一兒曰：「日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？」
一兒曰：「日初出滄(cāng)滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？」
孔子不能決也。
兩小兒笑曰：「孰(shú)為汝(rǔ)多知(zhì)乎？」
譯：孔子去東方游學時，看見了兩個孩子正在爭辯，孔子就問他們爭辯的原因。
一個孩子說：「我認為太陽剛升起來的時候離人近，而到了正午的時候離人遠。」
另一個孩子認為太陽剛出來時離人遠，而正午時離人近。
第一個孩子說：「太陽剛剛升起的時候像個大圓車篷，但是等到正午時就像盤子一樣，這不是遠處的小而近處的大嗎？」
另一個孩子說：「太陽剛升起來的時候感覺很清清涼涼，到了正午熱得就像把手伸進熱水裡一樣，這不是近的時候熱，而遠的時候涼嗎？」
孔子也不能判斷兩個孩子的對錯。
兩個孩子笑著說：「誰說你知識淵博呢？」
Ⅷ 六年級下冊語文一點通146的作文
在我看來，人的五官並無美醜貴賤之分。他們居於人的頭上，享受著至尊之位，控制著四肢的正常工作，他們各有所長，各有所短，但搭配的是那樣勻稱鼻子在臉上的位置確實是得天獨厚，他居於中央，有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時保護安全，享受著無憂無慮的生活。但是，換一個角度看，鼻子作為五官中的一個重要器官，也有諸多的生存風險。廁所、下水道中彌漫著的臭氣，他不得不長時間忍受，殺菌葯水、工廠排出的廢氣飄散出的令人窒息的氣味也只有他獨自消受。食物變質了需要他來鑒定，葯水是否過期更需要他的幫助。天災人禍常常會殃及到他，就說最常見的感冒吧！感冒幾乎無一例外地會出現鼻塞流、鼻涕等症狀，遭殃的無非就是鼻子自己罷了。為了擦掉鼻涕，他常常被面巾紙抹得通紅，甚至擦掉皮，但他從來都不抱怨，他的奉獻精神是最令我欽佩的。嘴巴居於鼻子之下，這絕對不是一個最佳位置，而且一旦遇到一個懶主人，來自上游的大鼻涕就會毫無選擇餘地鑽進嘴巴里。嘴巴的功勞是不言而喻的，他可以讓你品嘗天下的美食，也可以讓你用語言表達自己的情感。但是我認為，嘴巴天生就不是一個享福的命，雖然美食總是由他最先品嘗，話語總是由他來表達，但是，從「病從口入，禍從口出」這八個字里，卻能體會出嘴巴的無奈。嘴巴還得承受很多的無妄之災，比如說錯了話，要掌嘴；身體的任何一個部位不適，都要由他來品嘗那苦澀的葯丸，表面風光的他，常常落得個啞巴吃黃連――有苦說不出的下場，我實在為他感到不平。雖然鼻子位置顯赫，嘴巴嘗盡美味，但是上帝創造人時卻並沒有將人們心目中最重要的作用賦予他們，再說魚與熊掌怎麼可能兼得呢？在人的面孔中最重要的還屬眼睛，正如他人所說，眼睛是心靈的窗戶。我們能通過他看到外面的美好世界，更重要的是別人可以通過他感悟我們的心靈。我想像不出他的消失會為我們帶來怎樣的災難，盲人作家海倫·凱勒在《假如給我三天光明》一書中發自肺腑地表達了自己對光明的渴望。都說心明眼亮，忽閃忽閃的大眼睛的美是來自心靈的。眼觀六路，耳聽八方，可見耳朵的重要性是僅次於眼睛的，甜美優雅的樂曲聲通過耳朵竄入我們的生活，讓人在茶餘飯後得到心靈的慰藉。他能讓人聆聽智者的教誨，從而規范自己的言行，培養良好的品行。同時，耳朵也是五官中唯一被愛美的女士選中佩戴飾品的場所，但是美是要付出代價的，在耳朵上穿上孔，掛上耳環，確實能讓五官顯得更加美麗，但是穿孔時的疼痛卻會讓耳朵刻骨銘心。我猜最讓耳朵煩心的事情還是，兩只耳朵明明是雙胞胎，卻永遠也無法團聚。五官中被我排在末尾的就是眉毛小弟了，他看似無用，其實用處可大著呢！天上下雨的時候，為眼睛遮風擋雨的重任就責無旁貸地落在了眉毛的身上，他的確可以稱得上是眼睛的保護傘，他的重要性就體現於此。都說上帝創造了人類，如果是真的，那我真是佩服上帝的才智。五官各施其責，卻又取長補短，堪稱夢幻組合。對於五官，我絕無偏愛，因為每一個人都不能缺少他們中的任何一員，五官只有團結一致，才能發揮最大的功能，創造最美好的未來！
Ⅸ 奧數一點通六年級答案
同學，這個問題在網上我幫你找了一下，沒有相關資料，認真自己做下吧，如果有個別的題不會，可圖片發到網上詢問。