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蘇教版二年級上冊語文練習2

發布時間:2020-12-21 10:50:24

㈠ 蘇教版五年級上冊語文練習二口語交際怎麼寫

誰說的愛上淡淡的淡淡的淡淡的淡淡的淡淡的

㈡ 蘇教版二年級上冊語文古詩

古詩: 春雨 杜甫
好雨知時節,當春乃發生.隨風潛入夜,潤物細無聲.
春曉 孟浩然
春眠不覺曉,處處聞啼鳥.夜來風雨聲,花落知多少.
遊子吟 孟郊.
慈母手中線,遊子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰言寸草心,報得三春暉.
江南好 白居易
江南好,風景舊曾諳.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?
詞語:練習一 張燈結綵 歡聚一堂 普天同慶 喜氣洋洋
練習二 百花盛開 爭奇斗艷 五彩繽紛 色色俱全
練習三 跋山涉水 餐風飲露 水送山迎 賞心悅目
練習四 舐犢之愛 烏鳥私情 天倫之樂 其樂無窮
練習 五 摩拳擦掌 生龍活虎 身強力壯 銅筋鐵骨
練習 六 莘莘學子 立雪求道 春風化雨 孺子可教
練習 七 感人肺腑 可歌可泣 艱苦卓絕 驚天動地
練習八 披星戴月 流星趕月 眾星捧月 烘雲托月參考資料:江蘇版二年級下冊語文書

㈢ 蘇教版五年級上冊語文課本練習二口語交際怎麼寫

很簡單,說自己或物體,寫事還是寫景。

㈣ 蘇教版五年級上冊語文練習二

五年級上冊練習二《口語交際--想想說說》蘇教版:想像要側重三個方面:一要想像合情合理;二要注意內容健康;三要把內容說具體。
大概意思是:我看到了有人亂扔香蕉皮,被摔倒了,不過那個人最後得到了報應,也摔了一跤,我趕緊拍了下來。以下是參考:

《真是報應啊!》:
有一天,我打算出去四處轉轉,拍拍照。於是我拿出媽媽生日那天送我的那台數碼相機,小心翼翼地掛在脖子上,端著它走出家門。
走在人行道上,心裡總想著拍點什麼。我邊走邊看,什麼都感到新奇,可就是一直也沒能找到什麼有價值的來拍。
走著走著,不知不覺走到了廣場。剛走到廣場入口,便發現前面有個小孩子不講公德心:站在廣場的一側,拿著手裡的西瓜,邊吃邊往遠處扔。瞧,那邊有個晨練的老公公踩中了西瓜皮,坐在地上。
「哎喲!」我正想拿起照相機把這鏡頭拍下,卻發現自己也踩中了西瓜皮。「哎喲,痛啊!」當我正坐在西瓜皮上痛哭之時,我猛然發現那位「大仙」--丟西瓜皮的小孩吃完西瓜剛要走,立馬踩中了自己扔的西瓜皮,真是自食其果啊。OK,馬上抓拍!送給大家做個反面教材也不錯。
哈哈!剛才亂扔西瓜皮的小孩也像我一樣,坐在地上大哭呢!
真是一個不講文明衛生,只顧自己,不顧別人的報應!

㈤ 蘇教版語文五年級上冊練習二的作文。

一天,我把新相機掛在脖子上,高高興興的出門拍照,為了校慶的活動,我正在尋找那一主題:亂丟垃圾是不好的行為!
忽然,一個汽水罐朝我砸來,我靈敏的身子一閃,好險,差點就被砸到。我生氣的看著亂丟瓶子的人,說:「你干什麼,很危險的!」那個傢伙身子一扭說:「多管閑事!」我更生氣了,看著他馬上又要丟紙團了,我忽然拿起相機,將鏡頭轉向他,他丟東西的剎那間,我抓拍到了他的行為,並且把它送去了學校。
我拿出爸爸生日那天送我的那台數碼相機,小心翼翼地掛在脖子上,端著它走出家門。打算今天出去四處轉轉,拍拍照。
走在人行道上,心裡總想著拍點什麼。我邊走邊看,什麼都感到新奇,可就是一直也沒能找到什麼有價值的來拍。
走著走著,不知不覺走到了廣場。剛走到廣場入口,便發現前面有個小孩子不講公德心:站在廣場的一側,拿著手裡的西瓜,邊吃邊往遠處扔。瞧,那邊有個晨練的老公公踩中了西瓜皮,坐在地上。
「哎喲!」我正想拿起照相機把這鏡頭拍下,卻發現自己也踩中了西瓜皮。「哎喲,痛啊!」當我正坐在西瓜皮上痛哭之時,我猛然發現那位「大仙」--丟西瓜皮的小孩吃完西瓜剛要走,立馬踩中了自己扔的西瓜皮,真是自食其果啊。OK,馬上抓拍!送給大家做個反面教材也不錯。
哈哈,剛才亂扔西瓜皮的小孩也像我一樣,坐在地上大哭呢!

㈥ 蘇教版小學二年級語文上冊練習八

一場足球賽

星期六的下午,二(4)班和二(5)班的同學在學校足球場上進行了友誼足回球賽。
場上隊員們答分為紅藍兩隊,他們比賽非常激烈。只見我們二(4)班的紅隊,6號隊員用腳輕輕一踢,足球繞過了藍隊的8號隊員,落到了紅隊10號隊員的腳下。看,10號隊員用腳一踢就把足球射進了球門!
場下的觀眾歡呼著,可是場上的紅隊沒有驕傲,還是認真的踢足球。瞧他們多麼開心哪!這真是一場激烈又有意義的足球賽。

大豐市第三小學二(4)班 郁高興

蘇教版小學二年級語文上冊練習八

㈦ 蘇教版二年級練習與測試語文下冊答案

二年級語文下冊練習與測試72頁23課答案

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