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六年級上冊語文最重要的課文

發布時間:2020-12-21 02:22:39

1. 六年級上冊人教版需要背誦的語文課文

人教版六年級語文上冊背誦默寫內容日積月累第一單元
1、落紅不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍)
2、造物無言卻有情,每於寒盡覺春生。(張維屏)
3、今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。(劉方平)
4、此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。(李白)
5、卧看滿天雲不動,不知雲與我俱東。(陳與義)
6、不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。(元稹)
第二單元1、我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。 (周恩來)2、我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民.(鄧小平)3、唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發揚起來,中國才有真進步。 (魯迅)4、我愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。(巴金)第三單元
1、輕諾必寡信。《老子》
2、民無信不立。《論語》
3、不精不誠,不能動人。《莊子》
4、誠者,天之道也;誠之者也,人之道也。《禮記》
5、有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易。《袁氏世范》第四單元1、 善待地球就是善待自己。 2、拯救地球就是拯救未來。 3、但存方寸地,留與子孫耕。 4、有限的資源,無限的循環。 5、珍惜自然資源,共營生命綠色。
第五單元
1、橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。《自嘲》
2、其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。《故鄉》
3、我好像一隻牛,吃的是草,擠出來的是奶、血。許廣平《欣慰的紀念》
4、時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。《門外文談》
5、只看一個人的著作,結果是不大好的:你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。《致顏黎民》 第七單元馬詩(唐)李賀 大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當金絡腦,快走踏清秋。 第八單元雕梁畫棟巧奪天工獨具匠心引人入勝古色古香餘音繞梁不落窠臼雅俗共賞
美不勝收膾炙人口曲高和寡妙筆生花陽春白雪筆走龍蛇不同凡響別具一格課文第1課《山中訪友》全文。第5課《詹天佑》全文。第15課《這片土地是神聖的》全文。第17課《少年閏土》第1自然段。第25課《伯牙絕弦》全文。第26課《月光曲》第9自然段。綜合性學習中的《詩經·採薇》《春夜喜雨》《西江月·夜行黃沙道中》《天凈沙·秋》《太陽的話》《白樺》《我們去看海》《致老鼠》《爸爸的鼾聲》,以及必背古詩詞7首。《別董大》【唐】高適 千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君。《書湖陰先生壁》【北宋】王安石茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。《秋夜將曉出籬門迎涼有感》陸游三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。《示兒》【南宋】陸游 死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。《題臨安邸》【南宋】林升 山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風熏得遊人醉,直把杭州作汴州。《游園不值》【南宋】葉紹翁 應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。《江雪》【唐】柳宗元 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。《詩經·採薇》 昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。《春夜喜雨》【唐】杜甫 好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑雲俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。《西江月·夜行黃沙道中》【南宋】辛棄疾 明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見。《天凈沙·秋》【元】白樸 孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花。

2. 六年級上冊語文人教版每個單元有哪些課文

第一單元:
1、山中訪友 2*、山雨 3、草蟲的村落 4*、索溪峪的」野「
第二單元:

5、詹天版佑 6、懷念母親 7*、彩色的翅膀權 8*、中華少年
第三單元:

9、窮人 10*、別餓壞了那匹馬 11、唯一的聽眾 12*用心靈去傾聽
第四單元:
13、只有一個地球 14*鹿和狼的故事 15、這片土地是神聖的 16*青山不老
第五單元:
17、少年閏土 18、我的伯父魯迅先生 19*、一面 20*、有的人
第六單元:
綜合性學習:輕叩詩歌的大門
1、詩海拾貝
2、與詩同行
第七單元:
21、老人與海鷗 22*、跑進家來的松鼠 23、最後一頭戰象 24*、金色的腳印
第八單元:
25、伯牙絕弦 26、月光曲 27*、蒙娜麗莎之約 28*、我的舞台

3. 在小學語文六年級上冊課本中,你最愛讀的一篇課文《 》,因為(

山中訪友,因為作者把山中的一切人格化,讓我覺得山中的一切好像就是人,讓我感受到作者與大自然沒有距離,很親密,更讓我懂得我們我們應該好好保護大自然。望採納

4. 小學六年級語文上冊第4課課文內容

《索溪峪的「野」》
一走進張家界索溪峪,腦子里一切意念便都凈化了,單單地剩下一個字:野。

山是野的。桂林太秀了,廬山太俊了,泰山太尊了,黃山太貴了――它們都已經「家」化了。人工的雕琢,賦予的畢竟是人工的美,這種人工的美,是不能與索溪峪的山比美的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。這種美,是一種驚險的美:幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起,半邊懸空的巨石在山風中搖搖晃晃,遊人仰頭而掉帽,望石而驚心。什麼「一線天」,什麼「百丈峽」,聞名就使人膽顫。這種美,是一種磅礴的美:不是一峰獨秀,也不是三五峰呼應,而是千峰萬仞綿亘蜿蜒,「十里畫廊」,「西海峰林」,令人浩氣長舒。這種美,是一種隨心所欲、不拘一格的美:直插雲天,敢戲白雲,橫攔綠水,敢弄倩影;旁逸斜出,則崛起巍巍「斜山」,抱伙成團,便高築峰上「平原」,相對相依,宛如「熱戀情人」,亭亭玉立,好似「窈窕淑女」……

水是野的。索溪象是一個從深山中蹦跳而出的野孩子,一會兒纏繞著山奔跑,一會兒撅著屁股,賭著氣又自個兒鬧去了。它尤其愛跟山路哥哥鬧著玩:一會兒手牽手,並肩同行;一會兒橫鏟一腳,將山路攔腰截斷。山路哥哥倒不十分害怕,它請樹木大叔幫忙,五根大樹往索溪身上一搭,反從索溪身上跨過去了。山路哥哥還找石頭弟弟幫忙,幾塊巨石一墊,山路便化成一條虛線,一跳一跳地從水中過去了。山路還有更巧妙的辦法,它在河床上墊一排大卵石,從水底下一個猛子扎過去。這樣的「路」,還可以過汽車。我們到黃龍洞去,六過索溪水,解放牌卡車就是從這水下的卵石路上開過去的。汽車吼叫著,車身搖晃著,水花四濺著,卵石擠碰著,我們的心也砰砰直跳……平生沒走過這么「野」的路!

山上的野物當然更是「野」性十足了。那些大大小小的猴子,大約是因為和我們人類同祖先的緣故,對我們有著一種特殊的感情。我們來到野生植物園時,一大群猴子飛騰跳躍,十分歡喜地表示歡迎,在我們頭上的樹枝間跳來跳去,親熱的勁頭難以言狀。但當我們一行中的一位年輕女同志從下面經過時,一隻調皮的猴子竟惡作劇地撒起尿來,嚇得這位女同胞驚叫一聲,慌忙逃了過去。而那隻調皮的傢伙,卻快活地叫著,跳到另一株樹上去了。

在這樣的山水間行走,我們也漸漸變得「野」了起來。城裡戴眼鏡的姑娘,一邊攀緣,一邊大嚼著煮熟的玉米棒;年過花甲的老叟,在石塊間蹦來跳去,溫習著童年的功課。遇上突然橫在面前的山溪,一隊人全都手提皮鞋、絲襪,踩著亂石,從齊膝的水中趟過去……滿山的嘻嘻哈哈,滿溪的親親熱熱。人們,全在這山水中反樸歸真,全無了市井中的那股俗氣。
本文的作者是曹敬庄。

5. 六年級上冊語文課文哪些課文要背

《山中訪友》
《詹天佑》第2,3,4自然段。
《懷念母親》那裡面的幾則日記。版
《只有一個地球》權第1,2自然段。
《這片土地是神聖的》
《少年閏土》第一自然段以及第四自然段描寫閏土外貌的句子。
第六組所有古詩詞以及兒童詩。
《老人與海鷗》第三自然段。
《最後一頭戰象》第7,8,9,14自然段。
《伯牙絕弦》
所有日積月累和資料袋。

6. 小學六年級語文上冊第一課課文(人教版)

《山中訪友》 李漢榮
走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和梔子花的氣息。早晨,好清爽!不坐車,不邀遊伴,也不帶什麼禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨自去訪問我的朋友。
那座古橋,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,老橋,你如一位德高望重的老人,在這澗水上站了幾百年了吧?你把多少人馬渡過對岸。滾滾河水流向遠方,你弓著腰,俯身凝望著那水中的人影、魚影、月影。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。
走進這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠和我交換眼神。每一棵樹都是我的知己,它們迎面送來無邊的青翠,每一棵樹都在望著我。我靠在一棵樹上,靜靜地,彷彿自己也是一棵樹。我腳下長出的根須,深深扎進泥土和岩層,頭發長成樹冠,胳膊變成樹枝,血液變成樹的汁液,在年輪里旋轉、流淌。
這山中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好,汩汩的溪流!你吟誦著一首首小詩,是邀我與你唱和嗎?你好,飛流的瀑布,你天生的金嗓子,雄渾的男高音多麼有氣勢。你好,陡峭的懸崖,深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上彷彿刻滿了智慧。你好,悠悠的白雲,你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍。喂,淘氣的雲雀,嘰嘰喳喳地在談些什麼呢?我猜你們津津樂道的,是飛行中看到的好風景!
撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落葉,細數精緻的紋理,我看到了它蘊含的生命的奧秘,在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式;捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見遠古火山爆發的聲浪,聽見時間隆隆的回聲。
忽然,雷陣雨來了,像有一千個俠客在天上吼叫,又像有一千個醉酒的詩人在雲頭吟詠。滿世界都是雨,頭頂的岩石像為我撐起的巨傘,我站立之處成了看雨的好地方,誰能說這不是天地給我的恩澤?
雨停了。幽谷里傳出幾聲犬吠,雲嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕地揮手,告別了山裡的眾朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路月色……

7. 六年級語文上冊最重要的幾篇課文

我的 … 給遠方的朋友

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