1. 看六年級語文課本封面寫的作文評語該如何評
作文評語可分為眉批和總批.下面我舉例說明眉批和總批,讓你有啟發.
眉批：哈專哈
真好玩.
同意你屬的說法.
我也想吃,一定好吃吧!
你媽媽真的很善良.
你的玩具好好玩,要好好愛護喲.
真的可惜.
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以上是不同作文我給的眉批.
總批：1、媽媽給你的愛非常溫暖,你從中體會到了,為你有這樣的媽媽而感到高興.你是幸福的!如果把媽媽關心你的事情寫得再細致點那就更好了!字有進步了,希望下次有更大的進步.
2、 作文用小事寫出了老師對你的愛護,體現了老師的愛心.作文的中心表達非常正確清楚.作文語句通順,運用的成語讓作文更加精彩.是篇好作文!老師欣賞了.
錯別字已經少了,但是還要做到更少,直至沒有錯別字,不會寫的字可以問老師或者學生,也可以查字典.
.以上是不同的作文我給的總批.
但願你有所啟發,給出更好作文評語.
2. 六年級 看到語文書的封面 你會想到什麼 作文
我會想到撕了該多好，哈哈哈哈
3. 6年級美麗的語文封面想像作文300字
今天，發新書了，今年的語文書封面是非常美麗的！
語文書封面上畫的回是夏天，天氣很晴朗，答天上飄著朵朵白雲，小鳥在天上自由地飛翔。同學們去郊遊了！郊遊的地方樹木很多，而且還十分茂盛，鮮花五顏六色，蜜蜂在上面采蜜，還有那茂密的草叢，有一隻七星瓢蟲……同學們正在認真地觀察和記錄，一個同學拿著放大鏡，正在認真地觀察花，另一個同學跪在草地上觀察，還有一個同學正看著一隻蜘蛛，拿著筆在本子上記錄。
呀！今年的語文書封面可真好看！
4. 六年級語文封面作文怎麼寫
麗躺在床上看著電視和旁邊的姥姥，頓時覺得心裡感慨萬千，麗不想走，麗想留。但即使麗在心裏面吶喊了千萬次，卻奈何不了開學的事實。今晚是在家睡的最後一晚，一想到這，麗心裡難受極了。
麗湊到姥姥身邊」姥姥，我幫你把電視節目寫下來吧。」姥姥說好。 麗拿出已經收拾好的紙筆，開始回憶電視節目，姥姥喜歡看西遊記和闖關類節目，麗把時間點都寫了下來，還有按遙控器哪個鍵也寫的很清楚，麗寫完又仔細看了一遍，才給姥姥。麗一遍一遍的問姥姥能不能看懂，也教姥姥怎麼看。
麗早早的起來，雖然昨天睡的很晚。沒到開學或者放假的日子總是天氣不好，這次也不例外，雨下得很大，麗看了看自己的一大袋行李，爸爸有事不能送麗，媽媽說她中午會回來送麗的，麗點了點頭。
麗開始檢查自己的行李，東西都帶齊了，還有姥姥給買的橘子和蘋果，雖然很沉，但是麗決定還是帶著，剛回學校一定是沒有精力去買那些東西的，學校的水果店也不一定開始營業。
想讓時間停住但卻無能為力，麗雖然不想走，但是又有些著急，馬上就到車來的時間了，媽媽還沒有回來，麗給媽媽打了電話，媽媽說正在回來的路上，麗說嗯。
姥姥也跟著著急，雨還是沒有停，姥姥執意要抬著麗的行李，麗拗不過姥姥，麗把傘撐在姥姥身上，自己暴露在雨中，沒走多遠就看到了媽媽，姥姥這才回去，看著姥姥瘦弱的身軀，麗的心裡說不出的滋味。麗恨不能一直陪著姥姥，但是卻有學業沒有完成。 其實不想走，其實我想留。