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人教版小學三年級語文上冊全套教案
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該教案特別實用
1、我們的民族小學 1周1節
第一回課時
學習目標
1.答 認識「壩、傣」等5個生字。會寫「坪、壩」等12個字。
2. 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出對這所民族小學的喜愛之情。
3. 背誦自己喜歡的部分課文
教學重難點:讀出對這所民族小學的喜愛之情。
教學過程:
揭示課題,范讀課文。
1.在我國西南邊疆地區,有好多民族聚居在一起,共同生活,和睦相處。不同民族的孩子們也在一所學校共同學習。就有這樣的一所民族小學,大家願意不願意去參觀一下?
2.板書課題:我們的民族小學。
3.教師配樂范讀。選擇具有雲貴民族風情的樂曲,如《小河淌水》、《蝴蝶泉邊》、《有一個美麗的地方》等配樂。
自學生字新詞,試讀課文。
❷ 小學人教版語文三年級下冊課文
三年級下冊
第一組
1 燕子
2 古詩兩首
3 荷花
4* 珍珠泉
語文園地一
第二組
5 翠鳥
6 燕子專列
7 一個回小村莊的故事
8* 路旁的橡樹答
語文園地二
第三組
9 寓言兩則
10 驚弓之鳥
11 畫楊桃
12* 想別人沒想到的
語文園地三
第四組
13 和時間賽跑
14 檢閱
15 爭吵
16* 絕招
語文園地四
第五組
17 可貴的沉默
18 她是我的朋友
19 七顆鑽石
20 媽媽的賬單
語文園地五
第六組
21 太陽
22 月球之謎
23 我家跨上了「信息高速路」
24* 果園機器人
語文園地六
第七組
25 太陽是大家的
26 一面五星紅旗
27 賣木雕的少年
28* 中國國際救援隊,真棒!
語文園地七
第八組
29 古詩兩首
30 西門豹
31 女媧補天
32* 誇父追日
語文園地八
選讀課文
1 山城的霧
2 我愛故鄉的楊梅
3 小獅子愛爾莎
4 在金色的海灘上
5 七色花
6 妙不可言的位置
7 手術台就是陣地
8 除三害
上面那位同志搞錯答案了
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❺ 人教版小學三年級語文
1、容易寫錯別字。
2、上課會分心,想去玩。
3、作文寫不長,流水賬。
4、閱讀方面十分困難。
5、考試時漏題,字跡潦草。
6、回家作業不好好做,先玩再想到做作業。
7.寫字寫錯
8.不好好讀題
9.恐懼作文
10.寫字慢
11.喜歡打游戲.家中有電腦的,最好不要孩子碰,不然會迷上游戲.
12.閱讀能力不強.
13.寫字撩草
14.上課開小差
15.下課只知道玩,放學後才知到作業沒完成. (階段,閱讀回答問題和寫作是比較難的. )三年級學生正處於具體形象思維向抽象思維過渡的階段,一方面他們非常喜歡生動的形象、鮮艷的色彩,喜歡多媒體上那一系列神奇的變變化。另一方面他們的抽象思維正在發展,想像豐富不受限制,並且開始嘗試用自己的小腦瓜思考問題,開始有自己的見解和看法,並積極表達。
因此在教學時應避免使用大段的語言解說,可根據具體的教學情境,設計各種角色,如小動物、小導游、小主持人、小記者等,讓這些角色當解說員,在課件中起穿針引線的作用。要注意語言的准確、童真,聲音要吐字清晰,語調快慢有致,富有感染力,這樣的語言美可以幫助學生正確理解和掌握教學內容,激發學生的學習興趣,使學生精神振奮,注意力集中。
應為學生提供必要的感性材料,使之藉助事物的具體形象或表象進行思維,從而逐步理解和掌握知識。而多媒體計算機通過動態演示,突出實際操作過程,讓學生進行觀察、比較、分析、綜合、抽象和概括,引導學生經歷獲取知識的思維過程,從而正確理解知識,掌握知識,達到培養智能,啟迪思維的目的。
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