1. 六年級上冊語文27課的主要內容
課文先是描述了大家在紐約大都會博物館前排隊等候欣賞《蒙娜麗莎》的心情內和此畫來紐約展出的原因;接容著介紹了《蒙娜麗莎》畫像,具體介紹了畫的尺寸大小,人物的外形,特別詳細描寫了蒙娜麗莎的面部表情和神秘的微笑,以及她優雅的坐姿、交疊的雙手和幽深茫茫的背景;最後告訴大家,蒙娜麗莎給人帶來心靈的震撼,留下了永不磨滅的印象。
2. 語文六年級上冊27課有的人
這個課文是比較經典的,有的人活著他已經死了,有的人死了,他卻依然還活著
這個是對平庸的人的諷刺,對有貢獻的人的贊美
3. 六年級上冊語文27課蒙娜麗莎那神秘的微笑,耐人尋味,難以捉摸,主要表現在
那微笑,有時讓人覺得舒暢溫柔,有時讓人覺得略含哀傷,有時讓人覺得十分親切,有時又讓人覺得有幾分矜持
。
絕對正確喲,望樓主成全!~!~!~!~!~!~!
4. 人教版小學六年級語文上冊第27課內容是什麼
人教版小學六年級語文上冊第27課課題是《蒙娜麗莎之約》
內容是我」與版同伴到紐約欣賞《蒙娜麗莎權之約》。這幅畫是世上著名的作品之一,但前來觀看的人超出了「我」的想像。
蒙娜麗莎的樣子恬靜宜人,在她的表情中親切但又悲傷,淡淡的微笑中又有幾分矜持。達芬奇那天才的想像令人敬佩。蒙娜麗莎的姿勢大方端莊,彷彿蘊含著山巒、石橋、河流的神秘感。「我」只是在她面前停留了幾分鍾,但她已經成為了「我」生命的一部分。