1. 四年級下冊語文第24課麥哨課文主要講什麼內容
麥哨課文主要講什麼內容？
《麥哨》一文作者滿懷喜悅之情
描寫了盛夏時節鄉間田野里即將豐收的景象
和孩子們在其間無拘無束地玩耍嬉戲的情形
展現了鄉村孩子天真、純朴、可愛的形象
全文洋溢著濃郁的生活情趣
2. 四年級下的24課麥哨全篇課文
嗚卟（bǔ），嗚卟，嗚……」
田野里，什麼聲響和（hè）著孩子的鼻音，在濃綠的麥葉上掠過？一聲呼，一聲應（yìnɡ），忽高忽低，那麼歡快，那麼柔美。
湖畔（pàn），到處是割草的孩子。白竹布襯衫小涼帽，綉花兜（dōu）肚彩頭巾。那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
前幾天，田野里還是鵝黃嫩綠，芽苞初放。轉眼間，到處都是濃陰。金黃的油菜花謝了，結出了密密的嫩莢（jiá）；黑白相間的蠶豆花謝了，長出了小指頭似的豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結出了一蓬蓬的種子。麥田換上了耀眼的淺黃色新裝。每根麥稈都擎（qínɡ）起了豐滿的穗（suì）兒，那齊刷刷的麥，猶如樂譜上的線條，一個麥穗兒，就是一個跳動的音符。
湖邊的草又肥又嫩，只消用手拉拉，竹籃很快就裝滿了。男孩子跑到鋪滿青草的土坡上面，翻跟頭，豎蜻蜒，還有摔跤比賽。草地柔軟而有彈性，比城裡體育館的墊子還要強，這簡直是一個天然的運動場！
玩累了，喊渴了，不知是誰一聲招呼，大家採集起「茅（máo）茅針」來。那是一種和茅草差不多的野草，頂部的茅穗兒還裹（ɡuǒ）在綠色的葉片里，顯得鼓鼓的。剝（bāo）開葉片，將茅穗兒連同莖輕輕抽出，把莖放進嘴裡嚼（jiáo）嚼，吮（shǔn）吮，一股甘甜清涼的滋味很快從舌尖直沁（qìn）肺（fèi）腑（fǔ）！
「嗚卟，嗚卟，嗚……」
是誰又吹響了那歡快、柔美的麥哨？一忽兒，四處都響了起來，你呼我應，此起彼落。那歡快的哨聲在撩（liáo）起麥浪的東南風里，傳得很遠、很遠……
3. 根據語文四年級上冊24課，把下面的問題補充完整。
1.男孩睜大了眼睛抄：「你是說，襲這車是你哥哥給你的，你不用花一分錢？」
從這句話可以看出男孩很吃驚。
2.男孩轉過身來，眼睛裡閃著亮光，說道：「先生，你能把車開到我家門口嗎？」
從這句話可以看出男孩想給自己弟弟一個驚喜。
3.保羅的眼睛濕潤了。
從這句話可以看出保羅被男孩感動了。
4.那個男孩眼睛裡閃著喜悅的光芒，也坐了進去。
從這句話可以看出男孩十分高興保羅可以幫助他。
我不知道對不對，你最好自己想一下。
4. 四年級下冊語文第24課(人教版)的主要內容是什麼
課文描寫了盛夏時節鄉間田野里即將豐收的景象和孩子們在其間無拘無束地玩耍游戲的情形，展現了鄉村孩子天真，純朴，可愛，表達了作者對農村美麗景色的贊美，對愉快鄉村生活的嚮往之情。
5. 語文練習冊四年級下冊24課的作文怎麼寫
第二天的晚上，月亮和它的小夥伴星星一個個都出來「散步」，一閃一閃的美麗極了！我托著下巴在窗口仰望著這令人陶醉的景象，忽然我的腦海里閃過一個念頭——放鞭炮，這不，我說到做到，連蹦帶跳地跑到房間拿出前幾天買的鞭炮。一下子聚集了所有朋友，他們一個個高興地跑出來，拿著我分給他們的煙花，在一旁等待，爸爸拿著打火機把我們每個人的鞭炮一一點著，「嘭——」只見第一個夥伴的煙花灑出火花一樣的「雨」，「嘭——嘭——嘭——」緊接著許多夥伴的煙花都灑出了，然後又落下來了，我不停地鼓掌，好像全世界都能聽見，「哇——好漂亮啊！」夥伴們發出同樣的贊嘆。
放完這種鞭炮，下一位登場的是一位形狀似冰淇淋的鞭炮，名字叫蝶蝶飛，它抬頭挺胸，信心滿滿地向我們炫耀著說：「你們可別小看我這幼小的身驅，把我點燃了可是有很大的驚喜哦！不信你們試試！」說時遲，那時快，我立即拿起一個放在地上，叫爸爸點燃了這位「選手」，「啾——」許多小精靈就像火山爆發一樣迅速噴出來，一個個身手敏捷，像優秀的水手，剛放完這個，我又迫不及待地點燃第二個，「啾——」
「呵呵，真漂亮。」
「嗯，我也覺得。」
「要不然怎麼叫煙花呢？」
我和朋友們議論紛紛，就像多年不見一樣，怎麼說也說不完……
這怎能不是一個難忘的夜晚呢？
六
難忘的夜晚600字
六年的小學生活轉瞬即逝，這六年裡，發生了許多令我難忘的事，尤其是那個夜晚……
記得那是一個寒冬的晚上，我去上美術課，下課時已經八點了，同學們都匆匆跑下樓，每個人都想快些回到溫暖的家裡，我也不例外。飛一般地沖下樓，心想：爸爸一定準備好了熱乎乎的果珍在門外等我了……可我來到門口，張望了半天，也沒有爸爸的身影。唉！真讓人失望，爸爸還沒有來。天氣很冷，天公的風袋裡毫不吝嗇地吹出陣陣寒風。眼看同學們都被家長接走了，這條小小的街上也已經「街凈人空」了，這么冷的天，沒有人喜歡在外面多等一刻。可爸爸今天不知怎麼了，遲遲不見他的身影。我抬頭望望少年宮的大樓，教室的燈也一盞一盞地熄滅了。我不耐煩地跺著腳，不停地拉拉衣領，多希望爸爸馬上出現啊！此時，我的心裡又冷又怕，真怕象電影里演的，會有壞人在背後突然出現……正當我又害怕又焦急的時候，身後傳來一個關切的聲音：「還不走嗎？已經很晚了噢！」啊！是小雅！我像見到了親人，忙說：「唉！快急死我了！老爸也不知道為什麼還不來！」此時，我多想讓小雅留下來陪陪我呀！可天這么冷，又這么晚了，況且她的爸爸也在等她了，我怎麼好開口呢？盡管這樣，我還是用期盼的眼神望著她。小雅似乎讀懂了我的眼神，腦袋一歪，頑皮地一笑，「我陪陪你吧，不然，你的眼淚可要掉下來了哦。」我又驚又喜，高興得快要跳起來了。我們一邊搓著手一邊聊著各種有趣的笑話和各種新聞話題，咯咯地笑著……時間一分一秒地過去了，但是，我已經感覺不到寒冷、寂寞和恐懼，只覺得有一股暖流流進我的身體，溫暖著我的心田。漸漸地，心頭的恐懼和焦急都消失了，只剩下無限的快樂……
不知過了多久，馬路那邊，爸爸在叫我。我握住小雅的手說：「謝謝你陪我這么久，和你在一起，我覺得每時每刻都好開心！」小雅笑了，露出一對小酒窩，顯得那麼清純可愛。
在六年的小學生活中，有我許多難忘的回憶。每一件都像一顆美麗的珍珠，永遠鑲嵌在我的心上，永遠充滿著溫馨和美好。
難忘的一個夜晚450字
那是一個炎熱的傍晚，媽媽騎著自行車在繪畫班門口等我。快天黑的時候，我們才踏上回家的路。
一路上，我們一直沉默不語。因為當時天氣很悶，應該快下雨了。這時，媽媽對我說：「天快下雨了，咱們得抓緊了。」話一剛落，就下起了蒙蒙小雨，過了一會兒，又是傾盆大雨，豆大般的雨珠像一個個炮彈似的打下來。媽媽說：「不行，來不及了，咱們坐計程車吧。」我沒答應就跳下自行車幫媽媽打車。
一輛又一輛過去了，始終做不上。司機要麼說准備收車，要麼說啦不成自行車。我和媽媽在雨里就像兩只落湯雞似的。當我們漸漸感到絕望時，突然，一輛紅色夏利計程車停在我們面前，先按了幾聲喇叭，又把窗戶搖下來問：「大姐，走不走？」在失望之中我簡直不敢相信自己的眼睛和耳朵。這時，媽媽趕緊說；「嗯呢，走。」說完之後，那位司機把我們的自行車放在後備箱里，隨之我們也就都上車了。
一路上，我們有說有笑。這時，媽媽問：「其他司機都不拉我們，為什麼你和他們不一樣？」那位司機說：「其實我也不想拉有自行車的客人，只是我看你們娘倆在雨中受淋，心裏面有點不好受。再說我上有老，下有小，多掙幾個錢回去。」
不知不覺就到了家門口，媽媽說：多少錢？」司機說：「五塊。」媽媽給完錢之後，司機幫忙把自行車取下來就走了。
雨還在下，可那位司機的品質並沒有因為沒有人關注而不堅持下去，我要向他學習。
難忘的夜晚400字
終於盼到了中秋節！
晚上，吃過團圓飯，我和爸爸媽媽一起來到文化宮觀賞孔明燈。來這里放孔明燈的人好多。我們也買了好幾個孔明燈。在茫茫人海中，我發現了一個年齡和我想差不多大的男生。於是，我便上前打招呼，這個男孩突然用茫然的眼神看著我。就這樣，他看了我有好一段時間，我便開口打破了這尷尬的氛圍。但他也只是微微一笑，沒有說話。我在心裡想到：是我那些地方做的不夠好嗎？還是說了不該說的話！
一會，這個男孩的媽媽走了過來，看著我。我很禮貌地說了一聲阿姨好！阿姨下意識的點了點頭，就帶著他的兒子離開了。他們走了沒有多少步，我大聲的把他們叫住了。阿姨回過頭來問：「你還有什麼事嗎？」「阿姨，我想知道您的兒子叫什麼。想和他做朋友，可以嗎？」過了許久，阿姨說了一句讓我驚訝的話：我的兒子不會說話……他沒有朋友，你是第一個想要和他做朋友的，但他不會說話，我想你應該不會想要和他做朋友了吧！好了，我們要走了，拜拜。
就這樣，我失去了我想要的朋友，阿姨，其實我真的想和他做朋友，不管他是否會……
這個夜晚，我永遠不會忘懷。
難忘的夜晚400字
那是一個我忘不了的夜晚。
那天，我正在熟睡。突然，電話鈴響起。我爭開朦朧的睡眼，只見媽媽拿起話筒說了一句話：「我馬上來。」並急忙叫起爸爸出門而去。
我怕一個人在家就悄悄地跟在爸爸媽媽的後面。只見爸爸媽媽快速地向王大媽家走去。我想：這么晚了，爸爸媽媽到王大媽家去干什麼呢？一定是有什麼重要的事情。我在門外等了一會兒，只聽見屋內傳來東西打破的聲音。難道是爸爸媽媽和王大媽吵起來了？我不敢多想。這時，屋內跑一個著黑衣服的人，急沖沖地向馬路上跑去。我從來沒有見過這個人，也從來沒有見過王大媽家有這樣一個親戚，這個人到底是誰呢？就在我剛想追上去問那個人的時候，爸爸媽媽也跑了出來，媽媽焦急地問我：「你看見小偷往哪兒跑了？」原來那人是小偷！我連忙回答媽媽：「小偷往馬路上跑了！」
小偷奪路而逃，我哪能追得上他。小偷見後面沒有人來追，也就放慢了速度。他正在得意自己從屋裡逃出來脫身時，爸爸媽媽抄近路在前面的屋角邊攔住了他，爸爸用左手揪住了小偷的衣領，右手扭住了小偷的胳膊，我和媽媽還有王大媽也抓住小偷的手，最後，小偷寡不敵眾，終於被我們擒住了，還用繩子把他捆綁了起來。爸爸又報告了派出所，不多久，一輛警車帶走了小偷。
6. 四年級下冊24課的比喻句摘抄
四年級語文書中不可能有這么多，只有一部分：比喻句：1、在山腳匯成沖激的溪流，浪花往上拋，形成千萬朵盛開的白蓮。2、沿著白皚皚群峰的雪線以下，是蜿蜒無盡的翠綠的原始森林，密密的塔松像撐天的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影3、在輕輕盪漾著的溪水的兩岸，滿是高過馬頭的野花，五彩繽紛，像織不完的錦鍛那麼綿延，像天邊的彩霞那麼耀眼，像高空的彩虹那麼絢爛。4、只有一個人例外，這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人5、說著將食物遞給了這個年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。6、不一會兒，數十隻食肉鳥已吃得飽飽的，發出歡樂的叫聲，響徹雲霄。7、年過去了，橡樹和菩（pú）提樹的葉子越來越少，光禿禿的像一把把掃（sào）帚（zhǒu），有些樹木甚至乾枯了。8、生物真是人類的好老師啊！9、剛剛一開火，村子就著了火，大家都喊：「野獸來了，野獸來了——就跑了。」（暗喻）10、如果我們出了什麼事，你們可不要忘記了小夜鶯……（暗喻）11、蘆花開的時候，遠遠望去，黃綠的蘆葦好像蓋了一層厚厚的白雪。12、風一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。13、雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍，怎麼抓也抓不住。14、雨來像只小鴨子一樣，抖著頭上的水。15、雨來剛到堂屋，幾十把雪亮的刺刀從前門進來，他拔腿往後院跑。（暗喻）16、那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。17、陽已經落下去，藍藍的天空飄著的浮雲像一塊紅綢子，映在還鄉河上。像開了一在朵一大朵雞冠花。18、蔚藍色的大海，本來是海鷗的樂園。可是巡弋的戰艦和水雷成了不速之客。19、蔚藍色的大海，本來是海鷗們的樂園，可是巡弋的戰艦和水雷，成了不速之客。20、外邊毛毛雨把車窗遮得像拉了一道紗簾。擬人句：1、不一會兒，數十隻食肉鳥已吃得飽飽的，發出歡樂的叫聲，響徹雲霄。2、把黃河治理好，關鍵是要把泥沙管住，不能讓它隨心所欲地流進黃河。3、空曠的花園里，燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。4、牛群悠哉悠哉低頭吃著草，在品嘗著生活的甜蜜。5、雖然遠處大片大片的花與蒙蒙細雨融在一起，低頭卻能清晰地看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。6、幾場春雨過後，到那裡走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土裡探出頭來。7、從他們的房前屋後走過，肯定會瞧見一隻母雞，率領一群小雞，在竹林中覓食。8、秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜裡，它們便唱起歌來：「織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！」那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進入夢鄉。9、牛群吃草時非常專注，有時站立不動，彷彿正在思考著什麼排比句：、灕江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；灕江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；灕江的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。2、桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態萬千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，到映水中；桂林的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。3、一路迎著溪流。隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪流聲也時時變換調子。4、為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭!讓那已經能夠聽到腳步聲的21世紀，為戰爭敲響喪鍾，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!5、、荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。6、四周全是絲絨般的碧綠的草原和黑白兩色的花牛，成群的牛羊安閑著吃著草；這是真正的荷蘭，在碧綠色的低地間鑲嵌一條條運河，這是真正的荷蘭；夜色降臨，一切都平靜下來，遠處的燈塔在閃爍著微弱的光芒，這是真正的荷蘭。7、金黃的油菜花謝了，結出密密的嫩莢；黑白相間的蠶豆花謝了，結出小指頭大的豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結出一蓬蓬的種子。8、他畫畫挺認真的，有時揮筆速寫，畫出了金魚的輪廓，有時工筆細描，畫也了金魚的每個部分，有時停下來靜靜地思考。9、我的小菜園，一年四季，瓜果不斷，春有菠菜、萵筍；夏有黃瓜、茄子；秋有辣椒、南瓜；冬有蘿卜、白菜。10、魔鬼說，「我是個無惡不作的凶神，曾經跟所羅門作對，他派人把我捉去，裝在這個膽瓶里，用錫封嚴了，又蓋上印，投到海里。我在海里呆著，在第一個世紀里，我常常想：『誰要是在這個世紀里解救我，我一定報答他，使他終身享受榮華富貴。』100年過去了，可是沒有人來解救我。第二個世紀開始的時候，我說：『誰要是在這個世紀里解救我，我一定報答他，把全世界的寶庫都指點給他。』可是沒有人來解救我。第三個世紀開始的時候，我說：『誰要是在這個世紀里解救我，我一定報答他，滿足他的三種願望。』可是整整過了400年，始終沒有人來解救我。於是我非常生氣，我說：『從今以後，誰要是來解救我，我一定要殺死他，不過准許他選擇怎樣死。』漁夫，現在你解救了我，所以我叫你選擇你的死法。」11、你立定獃獃的看三分鍾，你便覺出自然的偉大，使你不敢再正眼去看。永遠那麼純潔，永遠那麼活潑，永遠那麼鮮明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退縮，只是自然有這樣的力量！雙重否定句：楚王不敢不尊重晏子了。
7. 四年級下冊語文配套練習冊24課《麥哨》答案
一、響應ying四聲，附和he四聲，bo一聲剝削，he二聲和平，bao一聲剝開，ying一聲應該。
二、悠然自得，極目版遠眺，成群權結隊，遼闊無垠，此起彼伏，默默無言
三、一束束、一朵朵、一張張
綠油油，金燦燦，紅撲撲
長長的、胖胖的、亮亮的
四、作者對鄉村孩子生活的嚮往。
以麥哨為線索，首尾呼應；這樣使文章看起來結構緊湊
8. 人教版四年級下冊語文17到24課文中成語
湖光山色
hú guāng shān sè
【解釋】湖的風光，山的景色。指有水有回山，風景秀麗答。
【出處】宋·吳自牧《夢梁錄·五代人物》：「杭城湖光山色之秀，鍾為人物，所以清奇特，為天下寇。」
【結構】聯合式。
【用法】含褒義。形容美好的自然風景。
【正音】色；不能讀作「shǎi」。
【辨形】湖；不能寫作「胡」。
【近義詞】山清水秀、山明水秀
【反義詞】窮山惡水
【例句】
(1)杭州西湖水波如鏡；倒映著四周的秀色層巒；泛舟湖上；～；盡收眼底。
(2)頤和園的～令人流連忘返。
9. 四年級下冊語文書第24課讀後感日記
《麥哨》閱讀感想：本文描寫了盛夏時節，鄉間田野里即將豐收的景象和孩子們在其間玩耍嬉戲專的情形。屬本文意境美，語言美，為我們展現了一幅兒童在田園無憂無慮玩耍的歡快場面，讓我們感受到田園風光的動人，田園生活的愜意。文中用了排比、擬人、比喻等修辭手法，許多語句都值得去品味積累。