Ⅰ 請給我一份六年級給加點的字正音的練習（附答案）
如果你想提高語文成績的話
建議你，准備一個筆記本，在平時遇到自己分辨不版清字音，權不認識的字記下來，並註上正確字音。
每隔3到7天在早上念書時看一遍。
語文知識，重在積累，絕不是作幾本習題就能提高的。
堅持下來，你會發現自己在這方面比同齡人高出相當大一節。
文科的東西都是這樣，只要「找到方法，堅持下來」。
你會發現學習原來可以如此輕松。
祝你學習愉快。
Ⅱ 六年級語文下冊第五單測試卷 一、給加點字選擇正確的讀音，畫對號
☆希望通過訓練解題技能快速提高成績的學生。《全科王·同步課時練習：六年專級語屬文（上新課標·人全新改版）》與最新修訂的新教材完全同步，能全面完整地體現新教材的練法與考法。科學劃分課時，與教學進度高度契合，方便教師檢測知識、反饋教學效果。《全科王·同步課時練習：六年級語文（上新課標·人全新改版）》練習環節全面，包含新授課、復習課、單元及期中、期末檢測等練習，保證學生及時鞏固所學知識，幫助學生養成良好的復習習慣，使其能力穩中有升。本書注重培養學生的綜合能力，不僅能讓學生學會課內知識，而且按照梯
Ⅲ 問一下六年級語文書的這石灰吟和竹石這兩首詩在書中 加點的字和注釋是什麼要全謝謝(是注釋不是詩的意思
《石灰吟》注釋：
吟：古代詩歌的一種體裁
若：好像
等閑：平常
清白：高尚節操
《竹石》注釋：
任：任憑
爾：你
Ⅳ 六年級下冊的語文每課練 畢業心情閱讀答案 1、文中 等到葡萄架上的果實成熟6次意思是說 2、文中加點字
1、文中 等到葡萄架上的果實成熟6次意思是說 我們一起度過六個春秋，成為即將畢業的學生了(或者六年的小學生涯）
2、文中加點字這一切 是指 與同學們平淡無奇的日常瑣事，作者把它比作閃光的微粒 。
Ⅳ 六年級語文下冊，關於查字典[音節、筆畫、部首]感情色彩、完整句、加點字意思、修辭、作家作品、課文內
按查字典要求填空。
當你不認識「兆、摩、粥（ zhōu）」這三個字，你該選用哪種查字典的方法合適。想一想，再填下來。
（1）用音序查字法查，較方便的字是 ，應先查 、 ， 再查 、 。
（2）用部首查字法查，較方便的字是 ，應先查 部，再查 ( ) 畫。
（3）用數筆畫查字法查，較方便的字是 ，這個字的第四筆名稱是 。
2．用「視、靈」組詞，並分別填在（ ）里。
（1）視：（ ）黑板 （ ）四周 （ ）天空 （ ）大地
（2）靈：腦筋（ ） 身手（ ） 動作（ ） 消息（ ）
3．照樣子在括弧里填上一組近義詞或反義詞，組成成語。
例：手（ 舞）足（蹈） （ ）山（ ）野 明（ ）暗（ ）
瞻（前）顧（後） 顧（ ）失（ ） 口（ ）心（ ）
4．讀讀想想，選擇正確答案的序號填在（ ）里。（可選1—2個答案）
（1）下面各組字，能按音序順序排列的是第( )組。
〔 ① 唉湯慨歧 ② 唉湯歧慨 ③ 唉慨歧湯〕
（2）下面各組詞語，用字不完全的是第( )組。
〔 ① 編輻 妥帖 ② 焚燒 旗幟 ③ 鄭地 出板 ④ 縮短 原諒〕
（3）「思援弓繳面射之。」句中「援」的正確理解是( )。
〔 ① 引用 ② 引、拉 ③ 援助 ④ 引導〕
（4）「那是一間高大的宮殿式的房子，室內陳設極其簡單。」句中「高大」的反義詞是（ ），
「簡單」的近義詞是（ ）。
〔 ① 簡朴 ② 簡便 ③ 簡陋 ④ 微小 ⑤ 低矮 ⑥ 巨小 〕
（5）下面詞語反搭配不當是( )。
〔 ① 改善工作 ② 改造機器 ③ 態度嚴肅 ④ 考驗來厲〕
（6）下面詞語是表示堅決地，毫不猶豫的意思的詞是( )。
〔 ① 決然 ② 果然 ③ 斷然 ④ 果斷 ⑤ 毅然〕
（7）下面成語是表示綠的生命的是( )，是表示綠的神態的是( )。
〔 ① 一碧千里 ② 花紅柳綠 ③ 翠色慾流 ④ 萬古長青〕
（8）「多少種綠顏色□深的□淺的□明的□暗的□綠得難以形容的□」「□」里應加的標點 最正確的是第( ) 組。
〔 ① ：，，，，。 ② ：、、，，。 ③ ：、、、、。 ④ ，，，，，。〕
5．按要求寫句子。
（1）老大爺笑著對我們說：「你們做得真好，我還要向你們學習呢。」
改為轉述句：
（2）用不同的關聯詞把下面兩句話連成通順的句子。
這使我看到自己作文的種種毛病。這使我認識到文學事業的艱巨。
①
②
6．修改病句，並在（ ）里寫上病因。
（1）西伯利亞發布了氣象台來的寒流即將南下的消息。（ ）
（2）讀了這些課外書，使我明白了很多道理。 （ ）
參考答案
一、 1.（1）粥 大寫字母 Z 音節 zhōu
（2）摩 手 11
（3）兆 豎彎鉤
2.（1）注視 環視 仰視 俯視
（2）靈活 靈巧 靈敏 靈通
3. 漫 遍 槍 箭 此 彼 是非
4.（1）③ （2）① 、 ③ （3） ② （4）⑤ ③ （5） ① 、④ （6） ④ 、⑤ （7）④ ③ （8）①
5.（1）老大爺笑著對我們說，我們做得真好，他還要向我們學習呢。
（2）① 這不但使我看到自己作文的種種毛病，而且使我認識到文學事業的艱巨。
② 這不僅使我看到自己作文的種種毛病，也使我認識到文學事業的艱巨。
6.（1）「西伯利亞來」與「氣象台」對換。（詞序倒置）
（2）刪去」使「字（意思模糊）
Ⅵ 六年級下冊第一單元的詞語10個（要最難的，不要出了第一單元就行了）按要求解釋加點字的成語（難的）
常用成語解釋
和藹可親—— 性情溫和,態度親切
唉聲嘆氣—— 因傷感、煩悶或痛苦而發出嘆息的聲音。
按兵不動—— 指揮官止住軍隊,暫不行動,等待戰機；比喻接受任務後暫不執行,以觀望形勢的發展
黯然失色—— 黯然：暗淡的樣子。指事物失去了原有的色澤、光彩
慷慨激昂—— 形容語調高亢有力,情緒激奮昂揚
安步當車—— 安步：慢步行走。以慢步行走當作坐車
安之若素—— 素：平常。指身處逆境、遇到困難或遭受挫折時能泰然處之，跟平常一樣
B
飛揚跋扈—— 鷙鳥飛揚,大魚跋扈。喻指意氣舉動驕橫放肆
縱橫捭闔—— 指在政治、外交上運用手段進行聯合或分化
略見一斑—— 喻指大致看到了事物的某個方面，斑:斑紋
有口皆碑—— 所有人的嘴都是活的紀功碑。比喻對突出的好人好事一致頌揚。 碑:紀功碑。
並行不悖—— 彼此同時進行,不相妨礙
白璧微瑕—— 潔白的玉上有小斑點。比喻很好的人或事物還有小缺點,含有美中不足表示惋惜的意思
篳路藍縷—— 駕著柴車,穿著破衣去開辟山林。形容創業的艱辛。 篳路：柴車,藍縷：破衣服。
剛愎自用—— 固執己見,對阻止、勸告或建議不耐煩
鞭長莫及—— 本意為馬鞭雖長,但打不到馬肚子上。喻雖有力,力量亦達不到
明辨是非—— 明確地分辨是與非。形容判斷力強
按部就班—— 「按」本作「案」。部:門類。班:次序。原意是寫文章時篇章結構安排得體,用字造句合乎規范。後來引申為照章辦事,依次進行,不越軌,不逾格
不寒而慄—— 不冷而發抖。指恐懼心理引起的驚抖
不孚眾望—— 不能使群眾信服。孚：令人信服
不負眾望—— 不辜負群眾的期望。負：辜負
不三不四—— 不想這個不像那個。形容不倫不類，不像樣子。形容品行不端，不正派
不遺餘力—— 遺：留下。不留下剩餘的力量。指毫無保留地使出一切力量
不落窠臼—— 窠臼：老套子。比喻有獨創性，不落俗套
不恥下問—— 不以向學問比自己差或地位、輩分比自己低的人請教為可恥
不可開交—— 開交：結束，解決。形容無法擺脫或不能了結
不刊之論—— 刊：修改。不可改動或不可磨滅的言論
不脛而走—— 脛：小腿。走：跑。沒有腿而能夠跑。比喻事物用不著推行就能到處流傳
斑駁陸離—— 斑駁：多種顏色夾雜在一起的樣子。陸離：色彩繁雜、變化多端的樣子。形容色彩錯雜不一
別出心裁—— 獨出巧思,不同流俗
別具一格—— 格：風格。另有一種與眾不同的風格
包羅萬象—— 包：包括。羅：網羅。萬象：各種景象。形容內容非常豐富，應有盡有，無所不包
博聞強識—— 見聞廣博，記憶力強
C
層出不窮—— 一次又一次地出現,沒有窮盡
瞠目結舌—— 眼睛瞪得大大的,一時語塞。形容驚駭的樣子
縱橫馳騁—— 縱:南北方向;橫:東西方向;馳騁:放開馬快跑。 形容往來賓士,沒有阻擋,也指英勇戰斗,所向無敵
相形見絀—— 互相比較之下,一方顯得很遜色
川流不息—— [行人、車馬等] 像水流一樣連續不斷地行進
窮奢極侈—— 極端奢侈，也說「窮奢極欲」
鞠躬盡瘁—— 不辭勞苦地貢獻出自己的一切
措手不及—— 來不及處理
處心積慮—— 存在著某種想法早已有了打算。形容用盡心思的謀劃
痴心妄想—— 根本辦不到的空想。比喻不切實際的希望
蠢蠢欲動—— 蠢蠢：蟲子爬動的樣子。形容像蟲子一樣緩慢行動。也比喻敵人或壞分子准備進行活動
車水馬龍—— 車像流水，馬如游龍。形容車馬來來往往的熱鬧景象
差強人意—— 差：尚，稍微。強：振奮。還能振奮人們的意志。大致上還能夠令人滿意
錯綜復雜—— 錯綜：縱橫交錯。形容頭緒很多，情況復雜
當仁不讓—— 當:面對。仁:正義之事。《論語?衛靈公》:「當仁不讓於師。」後以「當仁不讓」表示應做之事,就應積極主動去做,不能推託
出爾反爾—— 原指你怎麼對人行事,人也怎麼還報你。現多指反復無常,言行前後自相矛盾
觸類旁通—— 觸：接觸。通：通曉。掌握了某一事物的規律或知識，就能夠以此類推，了解同類的其他事物
誠惶誠恐—— 誠：實在。惶、恐：害怕。非常驚慌害怕，也指心中驚恐不安
粗茶淡飯—— 簡單的、粗劣的飯食。形容清苦的生活
躊躇滿志—— 躊躇：得意的樣子。形容從容自得、心滿意足
D
殫精竭慮—— 用盡精力和心思。殫：竭盡
簞食壺漿—— 指百姓犒勞歡迎軍隊。簞：盛飯的竹器。壺：盛水器。漿：米湯
大顯身手—— 身手,本領、才能。充分地顯示出自己的才能
大方之家—— 大方：大道理。指見多識廣、懂得大道理的人
短小精悍—— 身材短小而精明強干；後形容文章、言論等簡短有力，隊伍人少但強而有力
獨樹一幟—— 單獨樹起一面旗幟。比喻創造獨特風格，自成一家
燈紅酒綠—— 形容夜飲聚會的情景。後多用來形容尋歡作樂的腐化生活
鼎力相助—— 鼎力：大力。大力相助。多用於求人相助時的客氣話
動輒得咎—— 輒：就。咎：罪過。一有舉動就會獲罪或受到責備
得不償失—— 得到的抵不上付去的
E
耳濡目染—— 濡：沾染。因經常聽到看到而不知不覺受到影響
耳聞目睹—— 親耳聽到，親眼看見
耳提面命—— 命：教導。形容嚴格要求，殷切教誨。
F
流言蜚語—— 原指沒有根據的話,現在多指在別人背後散布的誣蔑、中傷的說法
發憤圖強—— 振作起來,謀求強盛
破釜沉舟—— 《史記?項羽本紀》記載,項羽跟秦兵打仗,過河後把釜(鍋)都打破,船都弄沉,表示決不後退。比喻決心戰斗到底
肺腑之言—— 謂由衷而發的真話
名副其實—— 名稱與實質相合一致
重蹈覆轍—— 重新沿翻車舊轍走,比喻不重視總結經驗,記取教訓,再犯以前犯過的錯誤
赴湯蹈火—— 形容不畏艱難險阻,奮不顧身
返璞歸真—— 璞：樸素。歸：回到。真：純真。去掉外表的裝飾，返回到質朴、純真的狀態
鳳毛麟角—— 鳳毛：鳳凰的毛。麟角：麒麟的角。比喻珍貴而稀少的人或事物
匪夷所思—— 匪：平常。不是平常人所能想像的
紛至沓來—— 接連不斷地到來
付之一笑—— 付：交給。用一笑來對待，表示毫不介意
風聲鶴唳(li)—— 形容驚慌疑懼，自相驚擾
附庸風雅—— 附庸：依附，追隨。風雅：本指《詩經》中的《國風》、《大雅》、《小雅》，後泛指有關詩文方面的事。指為了假充斯文而與名士結交，從事文化活動
反躬自問—— 躬：身體。回過來責問自己
G
亘古未有—— 從古到今從未有過
沽名釣譽—— 沽：買。釣：騙取。用某種手段騙取名譽
事必躬親—— 凡事都親自去做
蠱惑人心—— 使人心意迷惑
顧影自憐—— 顧盼自己的身影,獨自可憐嘆惜。形容身世悲涼、失意
陰謀詭計—— 想達到某種目的的壞計謀、巧妙的策略或狡猾的計劃;尤指不懷好意或應受指責的奸計
光怪陸離—— 光怪：光彩奇異。陸離：色彩繁雜，樣式多。形容奇形怪狀，五顏六色
姑息養奸—— 姑息：無原則的寬容。養奸：助長壞人壞事。由於無原則的寬容而助長惡人做壞事
甘之如飴(yi)—— 飴：麥芽糖。像飴糖那樣甜美。比喻甘願承受艱難困苦
官樣文章—— 比喻徒具形式的例行公事，或做樣子給人看的虛文濫調
功敗垂成—— 垂：接近，將要。事情在將要成功的時候失敗了。含惋惜意
姑妄言之—— 姑：姑且。妄：隨便。指姑且隨便說說，未必一定有理或可信
過猶不及—— 過：過分。不及：不夠。事情做的過了頭就像做的不夠一樣，都不合適
Ⅶ 人教版六年級上冊語文卷子 下面各組詞語中加點的字的意思相同的是（）
答案是C 都是快速,迅速的意思.
Ⅷ 找出每小題中加點字解釋錯誤的詞語,把續號填在括弧里六年級
1,2,3,4分別是（2）（1）（3）（2）
Ⅸ 六年級下冊語文20課中 劃橫線的句子中加點的字可以調換嗎,為什麼
不能調換。發現到發明到創造到成就。。。是一個過程。。。