小學語文四年級上冊

Ⅰ 小學語文四年級上冊課文

1.觀潮 2.雅魯藏布大峽谷 3.鳥的天堂 4.火燒雲 5.爬山虎的角 6.去年的樹 7.蟋蟀的住宅 8.世界地圖引出版的發現 9.巨人的花園 10.幸福是權什麼 11.小木偶的故事 12.白鵝 13.白公鵝 14.貓 15.母雞 16.長城 17.頤和園 18.秦兵馬俑 19.搭石 20.跨越海峽的生命橋 21.卡羅納 22.給予是快樂的 23.為中華之崛起而讀書 24.那片綠綠的爬山虎 25.烏塔 26.尺有所短 寸有所長 27.呼風喚雨的世紀 28.電腦住宅 29.飛向藍天的恐龍 30.飛船上特殊的乘客

Ⅱ 小學語文四年級上冊第一課

蘇教版四年級上冊第一課《老師，你好》
滬教版四年級上冊第一課《老師，領進門》
人教版四年級上冊第一課《觀潮》
老師領進門
1942年春天，我不滿六周歲，便到鄰村小學讀書。
這個小學設在一座廟內，只有一位老師，教四個年級。四個年級四個班，四個班共有四十人。
老師姓田，私塾出身，後來到師范速成班受訓三個月，十七歲就開始教書了。田老師口才、文筆都很好。
開學頭一天，我們叩拜大成至聖先師孔夫子像之後，便排隊進入教室。每個一年級小學生，配備一位三年級的學兄帶著。田老師先給二年級和四年級學生上課，讓三年級學兄握著一年級學弟的小手描紅摹紙。紅摹紙上，一首小詩：
一去二三里，煙村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
田老師給一年級上課了。他先把這首詩念一遍，串講一遍。然後，以這四句詩為起承轉合，編出一段故事，娓娓動聽地講起來：
一個小孩子，牽著媽媽的衣襟兒去住姥姥家，一口氣走出二三里；眼前要路過一個小村子，只有四五戶人家，正在做午飯，家家冒炊煙。娘兒倆走累了，看見路邊有六七座亭子，就走進一座亭子里去歇歇腳。亭子外邊，花開得很茂盛。小孩子越看越喜愛，伸出指頭點數兒，嘴裡念叨著：「……八枝，九枝，十枝。」他想折下一枝來，戴在耳丫上，把自己打扮得像個迎春娃娃。他剛要動手，攔住了他，說：「你折一枝，他折一枝，後邊歇腳的人就不能看景了。」後來，這花越開越多，數也數不過來，此地就變成一座大花園……
這個故事，有思想，有人物，有形象，有情趣。我聽得入了迷，恍如身臨其境。田老師的聲音戛然而止，我卻仍在發呆。直到三年級的大學兄捅了我一下，我才驚醒。
那時候的語文叫國文。田老師每講一課，都要編一個引人入勝的故事。一、二、三、四年級的課文都是如此。我在田老師門下受業四年，聽了上千個故事，有如春雨點點。
從事文學創作，需要發達的形象思維，豐富的想像力，田老師在這方面培育了我，讓我開了竅。
田老師執教四十年，桃李滿門，弟子不下三千，現在已年近古稀，退休歸里十年了。
我回家鄉去，在村邊、河畔堤坡，遇到老人拄著拐杖散步，仍然像四十年前的一年級小學生那樣，恭恭敬敬地向他行禮。談起往事，我深深感念他在我那幼小的心田上，播下文學的種子。老人搖搖頭說：「這不過是無心插柳柳成蔭。」
十年樹木，百年樹人。插柳之恩，我終生難忘！

Ⅲ 求小學語文四年級上冊的所有的生字組詞

人教版四年級上冊生字生字組詞

1、觀潮

cháo 潮潮水、 浪潮、 漲潮、 退潮、

chēng稱名稱、 稱號、 稱呼、 稱贊、

chèn(勻稱) 稱職、 (稱心)

yán鹽食鹽、 鹽水、 粗鹽、 鹽業、

lóng籠鳥籠、 籠子、

lǒng籠罩、籠統、

zhào罩籠罩、 口罩、 外罩、 罩衣、

méng蒙蒙蒙、 啟蒙、 蒙面、

mēng 蒙騙、發蒙、

měng 蒙古、

bó薄薄霧、 薄餅、 薄冰、 薄板、

wù霧霧氣、 大霧、 煙霧、 薄霧、

àng昂昂貴、 昂首東望) 鬥志昂揚、 激昂、

fèi沸沸騰、 沸點、 沸水、 人聲鼎沸、

guàn貫橫貫 連貫 貫穿、 貫通、 全神貫注、

jiù舊依舊、 破舊、 陳舊、 舊書、

huī恢恢復、 天網恢恢、 恢弘、

3、鳥的天堂

càn燦燦爛、 金燦燦、 燦然、 燦若繁星、

làn爛燦爛、 破爛、 爛賬、 海枯石爛、

gān竿竹竿、 魚竿、 百尺竿頭、 釣竿、

máng茫白茫茫、 茫然、 蒼茫 茫無邊際、

jiǎng槳船槳、 雙槳、 劃槳、 木槳、

guī規規律、 規則、 法規、規矩、 規勸、

lǜ律規律、 法律、 律師、 自律、

zhī支一支、 支持、 支撐 支援、 支架、

zhū株一株樹、 株連、 株連九族、(守株待兔)

fèng縫縫隙、 門縫、 裂縫 石縫 見縫插針、

féng 縫補、 縫合、 縫制、

xì隙縫隙、 空隙、 隙地、

無隙可乘、 間jiàn隙、

yào耀照耀、 耀眼、 閃耀、(誇耀)

shāo梢樹梢、 眉梢、 發梢、 辮梢、

jì寂 寂靜、 孤寂、 寂寞、 沉寂、

5、古詩兩首

mò莫莫非、 莫名其妙、 莫如、 閑人莫入、

là臘臘酒、 臘月、 臘梅、 臘肉、

hún渾渾身、 渾水、 渾厚、 渾濁、

yí疑疑問、 懷疑、 可疑、 疑惑、

6、爬山虎的腳

hǔ虎爬山虎、 老虎、 虎頭虎腦、 虎穴、

zhàn佔佔領、 佔有、 占據、 攻佔、

pū鋪鋪路、 鋪開、 鋪床、 鋪天蓋地、

pù 商鋪、 店鋪、 鋪位、

jūn均平均、 均勻、 均分、 均安、

yún勻均勻、 勻稱、 勻出、 勻個地兒、

dié疊重疊、 疊紙、 疊衣服、 折疊、

jīng莖花莖、 根莖、 莖葉、 莖部、

bǐng柄葉柄、 刀柄、 話柄、 花柄、

chù觸觸角、 接觸、 觸摸、 觸電、

hén痕痕跡、 淚痕、 印痕、 傷痕、

zhú逐逐漸、 追逐、 逐步、 笑逐顏開、

7、蟋蟀的住宅

zhài宅住宅、 宅子、 宅門、 宅院、

bì蔽隱蔽、 蒙蔽、 遮蔽、 衣不蔽體、

qì棄放棄、 丟棄、 拋棄、 棄權、

háo毫絲毫、 毫米、 毫不可惜、 狼毫、

yù遇遭遇、 相遇、 遇見、 遇難、

zé擇選擇、 擇優、 不擇手段、 抉擇、

zhǐ址地址、 住址、 廠址、 舊址、

xué穴穴位、 洞穴、 點穴、 蟻穴、

jué掘挖掘、 掘土、 開掘、 掘地、

sōu搜搜索、 搜查、 搜尋、 搜身、

qīng傾傾斜、 傾盆大雨、 傾心 傾倒、

bā扒扒土、 扒開、 扒車、 扒皮、

pāo拋拋棄、 拋出、 拋頭露面、 拋光、

9、巨人的花園

yì溢洋溢、 溢滿、 才華橫溢、 充溢、

rǔn允允許、 應允、 允諾、 允當、

qiáng牆圍牆、 牆壁、 牆紙、 城牆、

pái牌名牌、 門牌、 紙牌、 牌照、

tiān添增添、 添加、 添補、 添置、

xùn訓教訓、 訓練、 訓斥、 馴馬、

fú覆覆蓋、 覆滅、 覆沒、 天翻地覆、

níng凝凝視、 凝固、 凝結、 凝神、

là辣辣椒、 火辣辣、 麻辣、 心狠手辣、

kù酷冷酷、 殘酷、 酷愛、 酷熱、

yú愉愉快、 愉悅、 歡愉、

chāi拆拆除、 拆房、 拆信、 拆遷、

11、去年的樹

róng融融化、 融合、 融解、 消融、

shèng剩剩下、 剩餘、 剩飯、 所剩無幾、

fá伐伐木、 砍伐、 討伐、 北伐、

méi煤煤礦、 煤油、 煤炭、 煤氣、

13、白鵝

jǐng頸頭頸、 瓶頸、 頸部、 長頸鹿、

gěng 脖頸兒、

zhèng鄭鄭重、 鄭國、 姓鄭 鄭重其事、

li厲嚴厲、 厲聲、 厲害、 變本加厲、

jù劇喜劇、 京劇、 劇本、 劇痛、

cān餐早餐、 用餐、 餐桌、 野餐、

tǎng倘倘若、 倘使、 倘或、 倘有、

yǐn飲飲料、 飲用、 飲酒、 飲水、

shì侍侍候、 侍衛、 侍女、 侍奉、

pí脾脾氣、 脾臟、 脾性、 脾胃、

dūn蹲蹲著、 蹲下、 下蹲、 蹲在家裡、

gòng供供養不周、 提供、 供應、 供給、

lín鄰鄰近、 鄰居、 鄰座、 左鄰右舍、

15、貓

xìng性性格、 習性、 耐性、 性命、

gé格性格、 方格、 品格、 風格、

píng憑任憑、 憑據、 憑空、 憑借、

tān貪貪玩、 貪吃、 貪官、 貪生怕死、

zhí職稱職、 職業、 職責、 職務、

yǎng癢抓癢、 痛癢、 手癢、 皮癢、

gǎo稿稿紙、 稿件、 投稿、 草稿、

cǎi踩踩死、 踩踏、 踩壞、 踩油門、

méi梅梅花、 梅子、 楊梅、 臘梅、

shé蛇毒蛇、 蛇洞、 蛇皮、 青蛇、

diē跌跌倒、 跌落、 跌價、 跌了一跤、

zhuàng撞撞倒、 碰撞、 撞擊、 撞車、

pì辟開辟、 精闢、 開天闢地、 辟謠、

17、長城

chóng崇崇高、 崇敬、 崇山峻嶺、 姓崇、

xuán旋旋轉、 旋律、 旋即 天旋地轉、

jiā嘉嘉賓、 嘉獎、 嘉年華、 勇氣可嘉、

zhuān磚城磚、 磚頭、 地磚、 磚瓦、

gé隔隔離、 隔開、 隔斷、 間隔、

tún屯屯兵、 屯守、 屯糧、 屯集、

bǎo堡堡壘、 地堡、 碉堡、 城堡、

lěi壘堡壘、 壘牆、 壁壘、 壘窩、

zhàng仗打仗、 依仗、 儀仗 仗勢欺人、

fú扶扶手、 扶貧、 扶持、 扶搖直上、

zhì智智慧、 智力、 才智、 機智、

huì慧智慧、 聰慧、 慧眼、 秀外慧中、

pò魄氣魄、 魄力、 魂魄、 驚心動魄、

18、頤和園

diàn殿宮殿、 殿堂、 寶殿、 殿軍、

láng廊長廊、 走廊、 畫廊、 游廊、

zhù柱柱子、 圓柱、 石柱、 水柱、

zāi栽栽種、 栽樹、 栽花、 栽贓、

zhù築建築、 修築、 擊築、 築牆、

gé閣閣樓、 閣樓、 出閣、 佛香閣、

zhū朱朱紅、 姓朱、硃砂、 白發朱顏、

dī堤堤壩、 大堤、 堤岸、 堤圍、

diāo雕雕刻、 雕像、 雕塑、 石雕、

shī獅獅子、 雄獅、 睡獅、 石獅、

tài態姿態、 形態、 態度、 一反常態、

20、古詩兩首

mèng孟孟母三遷、 孟春、 姓孟、 孟夏、

hào浩浩浩盪盪、 浩大、 浩繁、

浩如煙海、

líng陵丘陵、 山陵、 陵園、 陵墓、

cí辭告辭、 辭退、 推辭、 辭別、

wéi唯唯一、 唯獨、 唯利是圖、 惟命是從、

shě舍宿舍、 校舍、 寒舍、 退避三舍、

jūn君君子、 君主、 君臣、 諸君、

21、搭石

hóng洪洪水、 防洪、 洪亮、 洪峰、

bào暴暴躁、 暴力、 暴雨、 暴跳如雷、

měng猛兇猛、 猛虎、 勇猛、 猛然、

zhǎng漲漲潮、 猛漲、 漲價、 水漲船高、

kù褲褲子、 長褲、 棉褲、 短褲、

ò惰懶惰、 惰性、 怠惰、 惰性元素、

wěn穩平穩、 穩定、 穩當、 穩重、

sú俗俗語、 俗話、 風俗、 俗氣、

héng衡平衡、 均衡、 衡量、 衡器、

xù序順序、 次序、 有序、 序號、

fú伏起伏、 埋伏、 伏案、 三伏、

22、跨越海峽的生命橋

xiá峽海峽、 三峽、 峽谷、

guì桂桂花、 丹桂、 桂皮、 桂樹、

yí移移植、 轉移、 移動、 堅定不移、

wān灣港灣、 海灣、 河灣、 水灣、

bǐ彼彼此、 彼岸、 知己知彼、 顧此失彼、

yí襲襲擊、 偷襲、 抄襲、 沿襲、

yú余余數、 餘下、 剩餘、 業余、

huài懷胸懷、 滿懷、 懷舊、 懷念、

kuàng曠空曠、 心曠神怡、 曠野 曠工、

zhàn暫暫時、 暫停、 短暫、 暫住、

bāo胞同胞、 胞兄、 僑胞、 細胞、

mài脈血脈、 脈搏、 葉脈、 山脈、

25、為中華之崛起而讀書

dì帝皇帝、 帝國、 玉帝、 上帝、

yì義意義、 正義、 道義、 忘恩負義、

bó伯伯父、 大伯、 伯兄、 伯伯、

zū租租金、 出租、 租房、 租界、

zhèng振振奮、 振作、 振興、 共振、

fàn范范圍、 模範、 防範、 示範、

chuǎng闖闖盪、 闖關、 走南闖北、 闖進、

fán凡平凡、 凡事、 非凡、 不同凡響、

xùn巡巡邏、 巡視、 巡警、 巡夜、

rǎng嚷吵嚷、 叫嚷、 大聲嚷嚷、 喧嚷、

fù婦婦女、 夫婦、 婦科、 少婦、

chéng懲懲罰、 懲處、 懲治、 懲辦、

26、那片綠綠的爬山虎

piān篇長篇、 篇章、 一篇、 短篇、

jiàn薦推薦、 舉薦、 引薦、 舉賢薦能、

fān翻翻書、 推翻、 翻越、 翻臉、

lián簾窗簾、 門簾、 眼簾、 布簾、

yè頁頁面、 頁碼、 畫頁、 幾頁、

shān刪刪除、 刪減、 刪掉、 刪改、

cí詞詞語、 擴詞、 歌詞、 台詞、

zòo燥乾燥、 燥熱、 枯燥、 口乾舌燥、

wò握握手、 握住、 掌握、 大權在握、

qià洽洽談、 融洽、 接洽、 洽聞強記、

hūn昏黃昏、 昏暗、 昏迷、 昏倒、

tīng廳客廳、 大廳、 餐廳、 辦公廳、

hú糊模糊、 糊塗、 糊味、 糊里糊塗、

29、呼風喚雨的世紀

gǎi改改正、 更改、 批改、 改觀、

chéng程程度、 工程、 路程、 日程、

lài賴依賴、 無賴、 抵賴、 死皮賴臉、

gēng耕耕地、 耕種、 耕作、 春耕、

jia駕駕駛、 駕照、 駕車、 勞駕、

huàn幻幻想、 幻覺、 變幻、 夢幻、

qiǎn潛潛水、 潛伏、 潛逃、 潛移默化、

hé核核心、 核對、 審核、 原子核、

kòng控控制、 監控、 遙控、 控告、

lián聯聯系、 聯合、 春聯、 關聯、

zhé哲哲學、 哲理、 哲人、 哲學家、

guī歸回歸、 歸還、 歸納、 歸家、

31、飛向藍天的恐龍

kǒng恐恐龍、 驚恐、 爭先恐後、 恐嚇、

xiōng凶凶惡、 凶險、 行凶、 兇猛、

ben笨笨重、 笨拙、 愚笨、 呆笨、

gē鴿鴿子、 白鴿、 信鴿、 家鴿、

jǐn僅不僅、 僅僅、 僅有、 絕無僅有、

dūn頓頓時、 停頓、 頓號、 整頓、

miáo描描寫、 描繪、 描述、 素描、

huì繪繪畫、 描繪、 彩繪、 繪聲繪色、

dūn噸噸位、 一噸、 載重百噸、 幾十噸、

yǐng盈笑盈盈、 盈利、 充盈、 豐盈、

mǐn敏敏捷、 靈敏、 敏銳、 機敏、

jié捷敏捷、 快捷、 捷報、 告捷、

zhǎn嶄嶄新、 嶄然、 嶄露頭角、 滋味真嶄、

Ⅳ 小學四年級語文上冊

姓名 班級 考號 期末語文卷 （時間：60分鍾 分值：100分） 四年級（上冊） 總分:________ ………………………………………………………………………一． 補充詞語（5分）（ ）的世界 （ ）的大海 （ ）的夜晚（ ）的房子 （ ）的教室 （ ）的習慣（ ）的媽媽 （ ）的歌聲 （ ）的祖國二． 按要求寫成語（5分）1. 形容人物學識淵博的成語：（五個）2. 形容景物優美動人的成語：（五個） 3. 來自歷史故事或寓言的成語：（五個）4. 描述事物十分逼真的成語：（五個）———————————————————————————5. 學過的成語寫五個:三．按要求填空（40分）1、十年樹木，百年樹人 運用了（ ）修辭手法。第一個樹是指（ ），第二個樹是指（ ）。2. 孔子是我國（ ）的大教育家。他的學生有（ ）。3. （ ）露似真珠月似弓。古詩是( )朝詩人（ ）寫的，表達了詩人（ ）的思想感情。4. 走月亮是中國南方（ ），指在月光下（ ） 5．（ ）年（ ）月（ ）日（ ）點（ ）分，（ ）、（ ）等三名航天員登上了月球。6. 默寫《愛我中華》的一段。7. 學了《草原》一課，我明白了_____________________________蒙漢情深（ ），天涯（ ）的意思是（ ）。 8. 這幾年有一個特別受寵的飾物是（ ）。它或象徵著 （ ），或隱喻著（ ），或呼喚著（ ），或贊美著（ ）。四． 連線。（1分）青山隱隱水迢迢 大珠小珠落玉盤嘈嘈切切錯雜彈 古來征戰幾人回醉卧沙場君莫笑 秋盡江南草未凋五． 用學過的古詩填空（6分） 望洞庭 _____________________________________________________遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。 1. 將上面的古詩補充完整。（3分）2. 「白銀盤」是指（ ），「一青螺」是指（ ）（1分）3. 讀了《望洞庭》，我腦中是這樣的畫面：（2分） ___________________________________________________________________________________________ 六． 口語交際（3分）一天小雅去街上看到了一家寵物店，就迫不及待的跑了進去。她見到一隻非常漂亮的鸚鵡，很想買，但媽媽不同意。你有什麼辦法讓媽媽同意呢？小雅：媽媽，看這只鸚鵡多漂亮呀，你給我買吧!媽媽：鸚鵡那麼貴，又不好養，沒什麼用。不買！小雅：______________________________________________媽媽：______________________________________________小雅：______________________________________________媽媽：好吧！就給你買吧，不過要好好照顧它哦。小雅：謝謝你，媽媽，我會好好照顧它的！七．閱讀理解（20分） 烏江之歌 從烏江縣乘船順流而下，不久便可到達烏江最氣勢奪人的地段——思南段。一方水土養一方人，烏江塑造了思南人的豪放和熱情，盡管現在我已到省城讀書，但烏江依然讓我魂牽夢繞，不能自已。烏江源於草海，達於長江，千百年來，一直用甘甜的乳汁哺育著她的兒女。在思南，人們對她有著深厚的感情。觀烏江有兩種方式：在大橋上或乘船。以乘船為佳。乘船逆流而上，不久可到千佛洞。顧名思義，就是有很多佛像的洞穴。不過，這可不是人工_______（diāo zhuó）的，而是貴州特殊的喀斯特地貌的傑作，千佛洞里，有那愛笑的彌勒佛，大慈大悲的觀音，萬佛之祖——燃燈古佛……前來遊玩的人常年_________（luò yì bù jué），無一不驚嘆造化的神奇。在觀看千佛洞後，船通常會逆流而上。當人們還在回味千佛洞的美景時，又立刻被龍騰峽吸引了。地如其名，龍騰峽兩岸都是懸崖絕壁，懸崖上的巨石由於天長日久，風化落了下來，形成了今天這副壯麗的畫卷——石壁上鬼斧神工般刻著龍的各種形狀，讓人誤以為是進了仙境。這里的龍有的_______（pán xuán）而上，有的直沖地面，有的雄風萬里，如烏江之水，滔滔而去……百丈懸崖之上還有一些藤蔓植物堅強地生長著，顯示出頑強的生命力。烏江之險，險在它的江水湍急；烏江之秀，秀在它的無限風光；烏江之奇，奇在它的地貌天成；烏江之美，美在它的無私奉獻……1、根據拼音寫出相應的漢字。2、解釋帶點的字。烏江源於草海，達於長江。源：__________________ 達：_________________3、用文中的語句解釋：千佛洞：________________________________________________________龍騰峽：________________________________________________________4、哺育烏江兒女的乳汁指的是：________________________________________5、根據文章內容填空：（1）思南人的兩大特點是：________和________，觀賞烏江的兩種方式是___________和__________。（2） 文章第_____節具體介紹了千佛洞，第____節具體介紹了龍騰峽。（3）作者贊美烏江的四大特點是：_____、_____、_____、______。這句話運用了_______的修辭手法。6、文中共出現_____次破折號，它們的作用是_______________________。7、古往今來，有不少詩人、作家留下了對祖國的江河湖海贊美的詩句和美文。回憶一下，選你最喜歡的詩句或美文中的佳句寫下來。（至少兩句）____________________________________________________________________________________________________________________________習作（20分）請選擇自己最得意的一件事情寫下來，自擬題目。（400字）

Ⅳ 語文四年級上冊所有古詩詞

【小學四年級】上冊:

1、題西林壁

作者：【宋】蘇軾

橫看成嶺側成峰，

遠近高低各不同。

不識廬山真面目，

只緣身在此山中。

白話文翻譯：

從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現各種不同的樣子。我之所以認不清廬山真正的面目，是因為我人身處在廬山之中。

2、游山西村

作者：【宋】陸游

茣笶農家臘酒渾，

半年留客足雞豚。

山重水復疑無路，

柳暗花明又一村。

白話文翻譯：

不要笑農家臘月里釀的酒濁而又渾，在豐收嶼年景里待客菜餚非常豐繁。

山巒重疊水流曲折正擔心無路可走，柳綠花艷忽然眼前又出現一個山村。

創作背景：此詩作於宋孝宗乾道三年（1167）初春，當時陸游正罷官閑居在家。

3、黃鶴樓送孟浩然之廣陵

作者：【唐】李白

故人西辭黃鶴樓，

煙花三月下揚州。

孤帆遠影碧空盡，

唯見長江天際流。

白話文翻譯：

友人在黃鶴樓向我揮手告別，陽光明媚的三月他要去揚州。

他的帆影漸漸消失在碧空中，只看見滾滾長江在天邊奔流。

創作背景：《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是李白出蜀壯游期間的作品。李白是一位熱愛自然、喜歡交友的詩人，他「一生好入名山游」，在漫遊和飄泊中走完了自己的一生，足跡遍布中原內外，留下了許多歌詠自然美、歌頌友情的作品。

4、送元二使安西

作者：【唐】王維

渭城朝雨浥輕塵，

客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒，

西出陽光無故人。

白話文翻譯：

清晨剛下陣雨，渭城達到塵土濕潤，空氣清新，旅舍更加青翠。朋友啊，再干一杯送別的酒吧，要知道西出陽關之後，就再也難見老朋友了。

創作背景：此詩是王維送朋友去西北邊疆時作的詩，詩題又名「贈別」，後有樂人譜曲，名為「陽關三疊」，又名「渭城曲」。它大約作於安史之亂前。

Ⅵ 人教版四年級上冊語文古詩

題西林壁 游山西村 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 送元二使安西

Ⅶ 小學四年級語文上冊課文

貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它有時候的確很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什麼事也不過問。可是，它決定要出去玩玩，就會出去走一天一夜，任憑誰怎麼呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎麼會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多麼盡職。它閉息凝視，一連就是幾個鍾頭，非把老鼠等出來不可！
它要是高興，能比誰都溫柔可親：同身子蹭你的腿，把脖兒伸出來要求給抓癢。或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它一聲也不出。
它什麼都怕，總想藏起來。可是它又那麼勇猛，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
滿月的小貓更可愛，腿腳還不穩，可是已經學會淘氣。一根雞毛，一個線團，都是它們的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，它們不知要摔多少跟頭，但是跌到了馬上起來，再跑再跌。它們的頭撞在門上、桌腿上，彼此的頭上，撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場所。它們到院子里來了，院中的花草可遭了殃。它們在花盆裡摔交，抱著花枝打鞦韆，所過之處，枝折花落。你見了，絕不會責打它們，它們是那麼生機勃勃，天真可愛！

Ⅷ 小學語文四年級上冊人教版答案。

遇到不會的題就上網找答案照抄，根本不想動腦筋，會讓學生養成，在網上是問不到答案的哈
不思考的習慣，改正吧，多思考 做題不怕做錯，就怕不思考