Ⅰ 四年級語文考試怎麼得到100分
理解：
語文學習固然要多看課外書籍，多讀好文章，多看報紙，甚至標語、廣告，古人所謂「處處留心皆學問」，要多頻道、全天候地接收外來信息，但是有些同學因為對所學的東西一知半解，或者根本不理解，所以進中學默寫小學學過的古詩「每逢佳節倍思親」，「倍」會寫成「備」、「被」，「渭城朝雨 輕塵」，「輕塵」會寫成「清晨」，我想如果學生真正懂得這句詩的意思，是不會產生這種錯誤的。為什麼現在的學生錯別字特別多，而且稀奇古怪，不懂詞義是主要原因。在語文教學過程中注意加強這方面的教學，無疑會收到好的效果。
二識記：
在教學中發現學生前學後忘，學期剛開始教的內容到中途就忘卻了，時過境遷就不再有什麼印象了，分析原因主要是沒有用心去讀用心去記，除了在理解的基礎上背頌外必要的還要做筆記，好記心不及爛筆頭，眼過千遍不如手抄一遍。徐特立老師有一條重要的讀書經驗是「不動筆墨不讀書」，我們現在要求學生課外閱讀要寫讀書雜記，也正是出於這 一原因，這是積累知識的好辦法。
三運用：
俗話說「學以致用」，從某種意義上說，知識積累的多少和運用的好壞，都在作文中體現出來。現在學生中存在的問題是學歸學，寫歸寫，把學與寫絕然分開，不會模仿名篇的構思布局，學了那麼多優美的詞語不會靈活地運用到自己的文章里去，文章內容空洞枯燥乏味。學與用是相輔相存的，常用可以達到鞏固知識的目的，而學又為寫提供了源頭活水。
Ⅱ 四年級語文期末試題
四年級語文期末測試卷
題號 一 二 三 總評
得分
積累運用（55分）
1、看拼音寫詞語。（10分）
wān yán luò yì zāo yāng guàn gài fēn fù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yáo hàn do yāng pí bèi wū yè fán zhí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、給帶點的字選擇正確的讀音。（3分）
友誼（yì yí） 惡劣（liè luè） 入場券（juàn quàn）
撒網（sā sa） 飲酒（yìn yín） 霎時間（chã shà）
3、組詞。（4分）
驕（ ） 峻（ ） 擾（ ） 蹄（ ）
嬌（ ） 俊（ ） 憂（ ） 啼（ ）
4\把下列詞句補充完整.（11分）
( )( )有神 眉( )目( ) 笑( )顏( ) 心花( )( )
三( )兩( ) 五( )四( ) 七( )八( ) 十( )九( )
清風明月本無價, ________________________.
________________,匹夫不查奪志也.
月色朦朧, ______________________________.
5\把詞語恰當地填在句子中的括弧里.（6分）
峻峭 俊俏
(1)燕子長著一對( )輕快的翅膀.
(2)長城大多修築在( )的山嶺上.
呈現 發現
(1)祖國各地( )一派欣欣向榮的景象.
(2)天文學家( )一顆新的恆星.
凡是 凡事
(1)老師告訴我們,( )都要認真去做,這樣才能成功.
(2)老師告訴我們,( )德\智\體全面發展的學生,都該受到表揚.
6\把下面的句子按照正確的順序排列.（8分）
( )這時,森林裡一聲槍響,獵人們沖出來了.
( )幸好有一隻猩猩酒喝的不多,還是跌跌撞撞地 走了.
( )可是後來,再也忍不住了,就大口大口地喝起來.
( )猩猩都著了慌,拔腿就跑.
( )獵人們把其它的猩猩一個個都捉住了.
( )起初,猩猩們只用舌頭舔酒.
( )哪能知道紅鞋是用繩子連起來的,它們都被絆倒在地上,爬不起來.
( )結果,一個個醉的東倒西歪,把酒桶旁邊的紅鞋也穿上了.
7、按課文內容填空。（13分）
池邊還有小泉呢:有的____________________,________________________;有的__________________,___________________,______________________;有的_________________,
__________________,__________________,_________________,碎了.
古井離我家才十來米遠.每天,______________________________,取水的人_______________,
桶兒______________,扁擔___________________,像______________.門前的路面濕漉漉的,老是像剛下過____________________________.
閱讀理解。（20分）
（一）
沙漠里的鴕鳥有三件寶貝。第一是它的兩條長腿，找東西吃就不成問題了。第二是它的長脖子，它有了長脖子，就能瞭望遠方，就能捉正在飛行的昆蟲、跑著的小獸。第三是它的兩扇翅膀長，它張開兩扇翅膀，好像船兒的兩片帆,使它跑得更快了。
1、從短文中我們知道，鴕鳥的腿__________，脖子________，翅膀________，所以跑得______，看得_________，適應在__________生活。（6分）
2、短文中得比喻句是______________________________________。這個比喻句把鴕鳥________
比作__________。（4分）
3、短文中得「不成問題」是__________________________________的意思。（2分）
4、短文得題目可以是：_______________________________（2分）
（二）鞋
一天，兩天，一個月過去了。每當日落西山的時候，小鞋匠都忍不住要向路口張望，希望能從落日的余暉中看到那高大的身影出現。但是，他沒有看到。
一個傍晚，一位瘦瘦的排長來到鞋攤旁邊說：「一個多月前，是不是有位大個子軍人來這兒修過一雙鞋？」
「啊……..對呀。」
「要付多少錢？」
小鞋匠略一沉思，說：「修鞋費一元五角，外加一個月的保管費五角。你給兩元錢得了。」 排長把兩元錢遞給他。小鞋匠收好錢後，問：「怎麼大個子沒有來？」
「上前線去了。」說完，排長轉身要走。「哎！」小鞋匠提起那雙鞋，趕忙喊道，「鞋子，鞋……」
排長止住腳步，用低沉的聲音對小鞋匠說：「用不著了，他的雙腿已經在前線……..他特意來信讓我把錢給你，謝謝你了！」
說完，排長邁著大步走了。
1、填空。（2分）
（1）「小鞋匠略一沉思」中的「略」的意思是（ ）
A省去 B稍加 C 大致，簡要 D 計謀
（2）「小鞋匠略一沉思」中的「沉」的解釋為（ ）
A沒在水中 B 分量重 C 深入，程度深
2、排長付了錢，為什麼不把修好的鞋拿去？（2分）
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、大個子軍人特意寫信給排長，讓他把錢交給小鞋匠，這說明了什麼？選擇正確的解釋畫 。（1分）
（1） 修了鞋應該付錢。（ ）
（2） 大個子軍人不忘解放軍的光榮傳統，不拿群眾的一針一線。（ ）
4、在短文最後寫道：「排長邁著大步走了。」小鞋匠看著大個子軍人留下的鞋會想些什麼？（3分）
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習作園地。（25分）
Ⅲ 小學四年級語文考試反思怎麼寫400字
小學四年級語文考試反思怎麼寫400字要從取得成績的優缺點兩方面來寫？盡量在缺點上下功夫，有哪些改進的措施？
Ⅳ 小學四年級語文期末考試題的題型是什麼
一、單項選擇題
二、填空題
三、閱讀下列對話或短文後回答問題
四、作文
Ⅳ 怎麼語文考試考得90分以上，是四年級下冊
細心多檢查試卷。上課做筆記。按時完成作業。少說話，多做事，上課積極發言。上課不搞笑動作。
Ⅵ 四年級語文考試應准備哪些東西
中性筆，還有閱讀題要用到直尺（畫直線和曲線用),別用塗改液
改正帶等東西，不然像那期終考試等大考試會扣卷面分的，寫錯字劃一個杠就行啦。
墊板
Ⅶ 四年級上冊語文期末考試卷要點
作文比賽中，復我交給老師制一篇自以為很棒的文章，沒過幾天比賽結果就出來了――我的文章沒有獲獎。我十分傷心，原以為自己可以得個三等獎。唉，我真是太失望了。我心裡一直責怪自己太沒用了，給老師臉上抹了黑。但老師根本就沒有指責我，而是把我叫到身邊，鼓勵了我幾句，又給了我一個美麗的、純潔的微笑。我知道，老師的這個微笑是在給我暗示：讓我不要氣餒，繼續努力，陽光總在風雨後。
自從這兩個至純的微笑後，我學會了自信，學會了勇敢，學會了自主；也正是這兩個微笑，使我對任何事情都不怕，對任何事情我都要充滿信心地去試一試。
這兩個微笑，使我領悟了不少道理。微笑是生命旅程中不可缺少的。微笑是美，我愛微笑！