A. 七年級語文上冊第一課詞語
瀏覽，樂趣無窮，貧困衰弱，徘徊，洞開，詮釋，千姿百態，凝聚，燦爛，裨益，潛移默化，縱然，空手而歸
B. 初一語文上冊第一課生字詞，現在，有的給100
朗潤 lǎng rùn 明朗潤澤. 醞釀 yùn niàng造酒的發酵過程,比喻做准備工作.本文是指各種氣息在空氣里,像發酵似的,越來越濃. 賣弄 mài nîng 炫耀、誇耀或驕傲地顯示. 宛轉 wǎn zhuǎn 聲音委婉而動聽. 嘹亮liáo liàng 聲音圓潤而響亮. 黃暈 huáng yùn 昏黃不明亮. 烘托 hōng tuō 陪襯,使明顯突出. 靜默jìng mî 靜靜地不發出聲音 舒活shū huï 舒展、活動. 欣欣然xÿn xÿn rán 極其高興的樣子. 繁花嫩葉 fán huü nân yâ 比喻姿態優美, 呼朋引伴hū pãng yǐn bàn 呼喚朋友,招引同伴. 抖擻精神dǒu sǒu jÿng shãn振作起精神. 花枝招展 huü zhÿ zhüo zhǎn 像花枝迎風擺動一樣.形容女子打扮得十分艷麗.烘托：陪襯,使明顯突出：藍天~著白雲.風箏——一種可以飛上天的玩具靜默——寂靜；沒有聲音舒活——舒展,活動,舒展筋骨,讓精神提起來.抖擻——煥發、振作、旺盛的樣子欣欣然——極其高興的樣子.繁華嫩葉——比喻姿態優美, 呼朋引伴——呼喚朋友,招引同伴.花枝招展——像花枝迎風擺動一樣.形容女子打扮得十分艷麗
C. 七年級上冊語文第一課，求課文！！！
在山的那邊
作者：王家新
一
小時候，我常伏在窗口痴想
——山那邊是什麼呢？
媽媽給版我說過：海權
哦，山那邊是海嗎？
於是，懷著一種隱秘的想望
有一天我終於爬上了那個山頂
可是，我卻幾乎是哭著回來了
一一在山的那邊，依然是山
山那邊的山啊，鐵青著臉
給我的幻想打字一個零分！
媽媽，那個海呢？
二
在山的那邊，是海！
是用信念凝成的海
今天啊，我竟沒想到
一顆從小飄來的種子
卻在我的心中紮下了深根
是的，我曾一次又一次地失望過
當我爬上那一座座誘惑著我的山頂
但我又一次鼓起信心向前走去
因為我聽到海依然在遠方為我喧騰
——那雪白的海潮啊，夜夜奔來
一次次漫濕了我枯乾的心靈……
在山的那邊，是海嗎？
是的！人們啊，請相信一一
在不停地翻過無數座山後
在一次次地戰勝失望之後
你終會攀上這樣一座山頂
而在這座山的那邊，就是海呀
是一個全新的世界
在一瞬間照亮你的眼睛……
D. 人教版七年級上冊語文課本第一課《春》
課文《春》應分成三個部分，分別是「盼春」、「繪春」、「贊春」。
盼春——第1段。總寫，表達出作者對春天的盼望和興奮喜悅的心情。
繪春——2-7段。詳細寫，把景物和感受結合，全面細致地描繪出春景圖。
贊春——8-10段。總寫，贊美春天，寫出春天的三個特點：新、美、健。
主題思想：
該文的主題思想即對自由境界的嚮往。朱自清當時雖置身在污濁黑暗的舊中國，但他的心靈世界則是一片澄澈明凈，他的精神依然昂奮向上。朱自清把他健康高尚的審美情趣，把他對美好事物的無限熱愛，將他對人生理想的不懈追求熔鑄到文章中去。熔鑄到詩一樣美麗的語言中去。從而使整篇文章洋溢著濃濃的詩意，產生了經久不衰的藝術魅力。
E. 初一上語文第一課全解
這里應該找不到答案 你可以問問老師或者同學 盡量自己做吧 不會了讓同學給你講講，這專樣才對屬你的學習有幫助，答案只能解決一時。做作業還是需要靠自己，問答案是不好的習慣。做作業是要自己做的，這樣才能有成績感，而且你連題目都不發誰能跟你答案呀。多問問老師和同學，這樣成績才能提高。
F. 初一上冊語文第一課春課文。
在平常人眼中平凡的春天，先生的筆賦予了他們生命。她有鄰家女孩的嬌羞，有血肉親情的溫暖，有沐浴後的清冷和一塵不染，更有嫩春芽的堅韌並破土而出。我們只要閉上雙眼，就感覺到「春天的腳步近了」。他的語言秀美而富有韻味，既如溪水般清澈流暢，又如橄欖般甘美耐嚼。
文章沒有特別華麗的辭藻，沒有精彩絕倫的描寫，但就是這些平常的詞彙和短語，組成了這篇百世流芳的名作。如果再了解先生作文的背景，我就更能體會到真善美的意境。他內容真實、感情真摯。他作品表露出來的思想感情是進步的，是非愛憎和廣大人民群眾一致。
我加了件外套，因為感受到冬天將近的寒冷。但是轉念一想，冬天到了，春天還會遠嗎？
G. 七年級上冊語文第一課是什麼
你是哪個版本的呢？
人教版初中語文第一冊
1、短文兩篇散步（莫懷戚）金黃的大斗笠（高風）
（語文版）初中語文七年級上冊
1、風箏（魯迅）
蘇教版初中語文七年級上冊
《為你打開一扇門》
H. 初一上冊語文第一課課文原文
在山的那邊
小時候，我伏在窗常口痴想
——山那邊是什麼呢？
媽媽給我說過回：海
哦，山那邊是海答嗎？
於是，懷著一種隱秘的想望
有一天我終於爬上了那個山頂
可是，我卻幾乎是哭著回來了
——在山的那邊，依然是山
山那邊的山啊，鐵青著臉，
給我的幻想打了一個零分！
媽媽，那個海呢？
在山的那邊，是海！是用信念凝成的海
今天啊，我竟沒想到
一顆從小飄來的種子
卻在我的心中紮下了深根
是的，我曾一次又一次地失望過
當我爬上那一座座誘惑著我的山頂
但我又一次次鼓起信心向前走去
因為我聽到還依然在遠方為我喧騰
——那雪白的海潮啊，夜夜奔來
次次漫濕了我枯乾的心靈一······
在山的那邊，是海嗎？
是的！人們啊，請相信——
在不停地翻過無數座山後
在一次次地戰勝失敗之後
你終會攀上這樣一座山頂
而在這座山的那邊，就是海呀
是一個全新的世界
在一瞬間照亮你的眼睛······
I. 人教版七年級上冊語文書第一課是什麼
老版七年級上冊語文的第一課的是王家新的《在山的那邊》，新版七版年級上冊語文的第一課是懷戚權的《散步》。
J. 七年級上冊語文第一課課文《春》的內容
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
「吹面不寒楊柳風」，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。
雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。
天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城裡鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去。「一年之計在於春」，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。