A. 七年級語文下冊課本課內古詩詞(人民教育出版社)
七年級下冊語文古詩人教版
山中雜詩·吳均
山際見來煙,
竹中窺落日。
鳥向檐上飛回，答
雲從窗里出。
竹里館·王維
獨坐幽篁里，
彈琴復長嘯。
深林人不知，
明月來相照。
峨眉山月歌·唐·李白
峨眉山月半輪秋，
影入平羌江水流。
夜發青溪向三峽，
思君不見下渝州。
春夜洛城聞笛·李白
誰家玉笛暗飛聲，
散入春風滿洛城。
此夜曲中聞折柳，
何人不起故園情?
逢入京使·岑參
故園東望路漫漫，
雙袖龍鍾淚不幹。
馬上相逢無紙筆，
憑君傳語報平安。
滁州西澗·韋應物
獨憐幽草澗邊生，
上有黃鸝深樹鳴。
春潮帶雨晚來急，
野渡無人舟自橫。
江南逢李龜年·杜甫
岐王宅里尋常見，
崔九堂前幾度聞。
正是江南好風景，
落花時節又逢君。
送靈澈上人·劉長卿
蒼蒼竹林寺，
杳杳鍾聲晚。
荷笠帶斜陽，
青山獨歸遠。
約客·宋·趙師秀
黃梅時節家家雨，
青草池塘處處蛙。
有約不來過夜半，
閑敲棋子落燈花。
論詩·趙翼
李杜詩篇萬口傳，
至今已覺不新鮮。
江山代有才人出，
各領風騷數百年。
B. 七年級下的語文所有課的體裁是什麼
不外乎散文、小說、詩歌、記敘文、說明文、人物傳記、古文等.
C. 七年級下冊語文第一課是什麼
第一單元
1、從百草園到三味書屋（魯迅）
2、爸爸的花兒落了（林海音）
3、*丑小鴨（安徒生）
4、詩兩首
假如生活欺騙了你（普希金） 未選擇的路（弗羅斯特）
5、傷仲永（王安石）
寫作·口語交際·綜合性學習 成長的煩惱
第二單元
6、*黃河頌（光未然）
7、最後一課（都德）
8、*艱難的國運與雄健的國民（李大釗）
9、*土地的誓言（端木蕻良）
10、木蘭詩
綜合性學習·寫作·口語交際 黃河，母親河
第三單元
11、鄧稼先（楊振寧）
12、聞一多先生的說和做（臧克家）
13、*音樂巨人貝多芬（何為）
14、*福樓拜家的星期天（莫泊桑）
15、*孫權勸學《資治通鑒》
寫作·口語交際·綜合性學習 我也追「星」
第四單元
16、社戲（魯迅）
17、安塞腰鼓（劉成章）
18、*竹影（豐子愷）
19、*觀舞記（冰心）
20、口技（林嗣環）
綜合性學習·寫作·口語交際 戲曲大舞台
第五單元
21、偉大的悲劇（茨威格）
22、荒島餘生（笛福）
23、*登上地球之巔（郭超人）
24、*真正的英雄（里根）
25、短文兩篇
誇父逐日 《山海經》 兩小兒辯日 《列子》
寫作·口語交際·綜合性學習 漫話探險
第六單元
26、珍珠鳥（馮驥才）
27、斑羚飛渡（沈石溪）
28、*華南虎（牛漢）
29、*馬（布封）
30、*狼（蒲松齡）
綜合性學習·寫作·口語交際 馬的世界
篇目前沒有標*的是精讀課文，標有*的是略讀課文。
山中雜詩（吳均） 竹里館（王維） 峨眉山月歌（李白） 春夜洛城聞笛（李白）
逢入京使（岑參） 滁州西澗（韋應物） 江南逢李龜年（杜甫）
送靈澈上人（劉長卿）約客（趙師秀） 論詩（趙翼）
名著導讀：
《童年》
《魯濱孫漂流記》
《昆蟲記》
附錄：
臨摹、欣賞顏體書法
漢語詞類表（實詞）
D. 七年級下冊語文書第一課內容
鄧稼先
楊振寧
從「任人宰割」到「站起來了」
一百年以前，甲午戰爭和八國聯軍時代，恐怕是中華民族五千年歷史上最黑暗最悲慘的時代，只舉1898年為例：
德國強佔山東膠州灣，「租借」99年。
俄國強占遼寧旅順大連，「租借」25年。
法國強占廣東廣州灣，「租借」99年。
英國強佔山東威海衛與香港新界，前者「租借」25年，後者「租借」99年。
那是中華民族任人宰割的時代，是有亡國滅種的危險的時代。
今天，一個世紀以後，中國人民站起來了。
這是千千萬萬人努力的結果，是許許多多可歌可泣的英雄人物創造出來的偉大勝利。在20世紀人類歷史上，這可能是最重要的、影響最深遠的巨大轉變。
對這一轉變作出了巨大貢獻的，有一位長期以來鮮為人知的科學家：鄧稼先。
「兩彈」元勛
鄧稼先於1924年出生在安徽省懷寧縣。在北平上完小學和中學以後，於1945年自昆明西南聯大畢業。1948年到1950年赴美國普渡大學讀理論物理，獲得博士學位後立即乘船回國，1950年10月到中國科學院工作。1958年8月奉命帶領幾十個大學畢業生開始研究原子彈製造的理論。
這以後的28年間，鄧稼先始終站在中國原子武器設計製造和研究的第一線，領導許多學者和技術人員，成功地設計了中國的原子彈和氫彈，把中華民族國防自衛武器引導到了世界先進水平。
1964年10月16日中國爆炸了第一顆原子彈。
1967年6月17日中國爆炸了第一顆氫彈。
這些日子是中華民族五千年歷史上的重要日子，是中華民族完全擺脫任人宰割危機的新生日子!
1967年以後鄧稼先繼續他的工作，至死不懈，對國防武器作出了許多新的巨大貢獻。
1985年8月鄧稼先做了切除直腸癌的手術。次年3月又做了第二次手術。在這期間他和於敏聯合署名寫了一份關於中華人民共和國核武器發展的建議書。1986年5月鄧稼先做了第三次手術，7月29日因全身大出血而逝世。
「鞠躬盡瘁，死而後已」正好准確地描述了他的一生。
鄧稼先是中華民族核武器事業的奠基人和開拓者。張愛萍將軍稱他為「『兩彈』元勛」，他是當之無愧的。
鄧稼先與奧本海默
抗戰開始以前的一年，1936年到1937年，稼先和我在北平崇德中學同學一年；後來抗戰時期在西南聯大我們又是同學；以後他在美國留學的兩年期間我們曾住同屋。50年的友誼，親如兄弟。
1949年到1966年我在普林斯頓高等學術研究所工作，前後17年的時間里所長都是物理學家奧本海默。當時，他是美國家喻戶曉的人物，因為他曾成功地領導戰時美國的原子彈製造工作。高等學術研究所是一個很小的研究所，物理教授最多的時候只有5個人，奧本海默是其中之一，所以我和他很熟識。
奧本海默和鄧稼先分別是美國和中國原子彈設計的領導人，各是兩國的功臣，可是他們的性格和為人卻截然不同甚至可以說他們走向了兩個相反的極端。
奧本海默是一個拔尖的人物，鋒芒畢露。他二十幾歲的時候在德國哥廷根鎮做波恩的研究生。波恩在他晚年所寫的自傳中說研究生奧本海默常常在別人做學術報告時(包括波恩做學術報告時)打斷報告，走上講台拿起粉筆說：「這可以用底下的辦法做得更好……」我認識奧本海默時他已四十多歲了，已經是婦孺皆知的人物了，打斷別人的報告，使演講者難堪的事仍然時有發生。不過比起以前要少一些。佩服他、仰慕他的人很多，不喜歡他的人也不少。
鄧稼先則是一個最不要引人注目的人物。和他談話幾分鍾，就看出他是忠厚平實的人。他真誠坦白，從不驕人。他沒有小心眼兒，一生喜歡「純」字所代表的品格。在我所認識的知識分子當中，包括中國人和外國人，他是最有中國農民的朴實氣質的人。
我想鄧稼先的氣質和品格是他所以能成功地領導各階層許許多多工作者，為中華民族作了歷史性貢獻的原因：人們知道他沒有私心，人們絕對相信他。
「文革」初期，他所在的研究院(九院)和當時全國其他單位一樣，成立了兩派群眾組織，對吵對打。而鄧稼先竟有能力說服兩派繼續工作，於1967年6月成功地製成了氫彈。
1971年，在他和他的同事們被「四人幫」批判圍攻的時候，如果別人去和工宣隊、軍宣隊講理，恐怕要出慘案。而鄧稼先去了，竟能說服工宣隊、軍宣隊的隊員。這是真正的奇跡。
鄧稼先是中國幾千年傳統文化所孕育出來的有最高奉獻精神的兒子。
鄧稼先是中國共產黨的理想黨員。
我以為鄧稼先如果是美國人，不可能成功地領導美國原子彈工程；奧本海默如果是中國人，也不可能成功地領導中國原子彈工程。當初選聘他們的人，錢三強和葛羅夫斯，可謂真正有知人之明，而且對中國社會、美國社會各有深入的認識。
民族感情?友情
1971年，我第一次訪問中華人民共和國。在北京，見到闊別了22年的稼先。在那以前，也就是1964年中國原子彈試爆以後，美國報章上就已經再三提到稼先是這項事業的重要領導人。與此同時還有一些謠言說，1948年3月去了中國的寒春曾參與中國原子彈工程。
1971年8月，我在北京看到稼先時，避免問他的工作地點，他自己只說「在外地工作」。但我曾問他，寒春是不是參加了中國原子彈工作，像美國謠言所說的那樣。他說他覺得沒有，但是確切的情況他會再去證實一下，然後告訴我。
1971年8月16日，在我離開上海經巴黎回美國的前夕，上海市領導人在上海大廈請我吃飯。席中有人送了一封信給我，是稼先寫的，說他已證實了，中國原子武器工程中，除了最早於1959年底以前曾得到蘇聯的極少「援助」以外，沒有任何外國人參加。
這封短短的信給了我極大的感情震盪。一時熱淚滿眶，不得不起身去洗手間整容。事後我追想為什麼會有那樣大的感情震盪，是為了民族而自豪?還是為了稼先而感到驕傲?我始終想不清楚。
「我不能走」
青海、新疆，神秘的古羅布泊，馬革裹屍的戰場，不知道稼先有沒有想起過我們在昆明時一起背誦的《弔古戰場文》：
「浩浩乎!平沙無垠，不見人。河水縈帶，群山糾紛。黯兮慘悴，風悲日曛。蓬斷草枯，凜若霜晨。鳥飛不下，獸鋌亡群。亭長告余曰：「此古戰場也!常覆三軍。往往鬼哭，天陰則聞!」
也不知道稼先在蓬斷草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下屬的時候是什麼心情?
「粗估」參數的時候，要有物理直覺；晝夜不斷地籌劃計算時，要有數學見地；決定方案時，要有勇進的膽識和穩健的判斷。可是理論是否准確永遠是一個問題。不知稼先在關鍵性的方案上簽字的時候，手有沒有顫抖?
戈壁灘上常常風沙呼嘯，氣溫往往在零下三十多攝氏度。核武器試驗時大大小小突發的問題必層出不窮。稼先雖有「福將」之稱，意外總是不能完全避免的。1982年，他做了核武器研究院院長以後，一次井下突然有一個信號測不到了，大家十分焦慮，人們勸他回去，他只說了一句話：「我不能走。」
假如有一天哪位導演要攝制《鄧稼先傳》，我要向他建議採用五四時代的一首歌作為背景音樂，那是我兒時從父親口中學到的：
中國男兒中國男兒
要將只手撐天空
長江大河亞洲之東峨峨昆侖
古今多少奇丈夫
碎首黃塵燕然勒功至今熱血猶殷紅
我父親誕生於1896年，那是中華民族任人宰割的時代，他一生都喜歡這首歌曲。
永恆的驕傲
稼先逝世以後，在我寫給他夫人許鹿希的電報與書信中有下面幾段話：
稼先為人忠誠純正，是我最敬愛的摯友。他的無私的精神與巨大的貢獻是你的也是我的永恆的驕傲。
稼先去世的消息使我想起了他和我半個世紀的友情，我知道我將永遠珍惜這些記憶。希望你在此沉痛的日子裡多從長遠的歷史角度去看稼先和你的一生，只有真正永恆的才是有價值的。
鄧稼先的一生是有方向、有意識地前進的。沒有彷徨，沒有矛盾。
是的，如果稼先再次選擇他的人生的話，他仍會走他已走過的道路。這是他的性格與品質。能這樣估價自己一生的人不多，我們應為稼先慶幸!
E. 適合七年級下冊語文課後詞語的拼音，有什麼
1.攢cuán 執拗zhíniù 拗ǎo 確鑿quèzáo 菜畦àiqí 桑葚sāngshèn 輕捷qīngjié
蟋蟀xīshuài 臃腫yōngzhǒng 腦髓nǎosuǐ 相宜xiāngyí 書塾shūshú
方正fāngzhèng 博學bóxué 蟬蛻chántuì 人跡罕至rénjìhǎnzhì
人聲鼎沸rénshēngdǐngfèi盔kuī甲錫xī箔bó 雞毛撣dǎn子
2.腫脹zhǒngzhàng 叮囑dīngzhǔ 恐懼kǒngjù 驪歌lígē 花圃huāpǔ 哺育bǔyù
玉簪zān花咻咻xiū
3.醜陋chǒulòu 訕笑shànxiào 嫉妒jídù 來勢洶洶láishì xiōngxiōng木屐jī
4.瞬息shùnxī幽寂yōujì 延綿yánmián荒草萋萋huāngcǎoqīqī 凄涼qīliáng
5.隸lì 硯yàn 扳pān 謁yè 稱chèn 泯mǐn
6.巔diān澎湃péngpài 狂瀾kuánglán 屏障píngzhàng哺育bǔyù
九曲連環jiǔqūliánhuán
7.郝hǎo 叟sǒu 哽gěng 懊悔àohuǐ 祈禱qídǎo
8.迷惘míwǎng 逼狹bīxiá 崎嶇qí qū 阻抑zǔyì 回環曲折huíhuánqūzhé
亦復如是yìfùrúshì
9.熾痛chìtòng 嗥鳴háomíng 斑斕bānlán 讕語lányǔ 怪誕guàidàn 亘古gèngǔ
默契mòqì 田壟tiánlǒng 蚱蜢zhàměng 污穢wūhuì 鍥而不舍qièérbùshě
10.倩qiàn 唧jī 機杼jīzhù 可汗kèhán 鞍韉ānjiān 轡頭pèitóu 濺濺jiānjiān 胡騎hújì
燕山yānshān 啾啾jiūjiū 啁啾zhōujiū 朔氣shuòqì 金柝jīntuò 鎧甲kǎijiǎ 鬢bìn
策勛cèxūn賞賜shǎngcì紅妝hóngzhuāng霍霍huòhuò著zhuó 迸濺bèngjiàn
11.宰割zǎigē 籌劃chóuhuà彷徨pánghuáng 仰慕yǎngmù可歌可泣kěgēkěqì
鮮為人知xiǎnwéirénzhī當之無愧dāngzhīwúkuì鋒芒畢露fēngmángbìlù
家喻戶曉jiāyùhùxiǎo婦孺皆知fùrújiēzhī馬革裹屍mǎgéguǒshī
鞠躬盡瘁jūgōngjìncuì死而後已sǐ』érhòuyǐ鋌而走險tǐng』érzǒuxiǎn
叱吒風雲chìzhàfēngyún博學睿智bóxuéruìzhì
12.衰微shuāiwēi赫然hèrán迭起diéqǐ高標gāobiāo鍥而不舍qiè』érbúshě
兀兀窮年wùwùqióngnián瀝盡心血lìjìnxīnxuè潛心貫注qiánxīnguànzhù
心會神凝xīnhuìshénníng迥乎不同jiǒnghūbùtóng一反既往yīfǎnjìwǎng
慷慨淋漓kāngkǎilínlí氣沖鬥牛qìchōngdǒuniú
13.重荷zhònghè愁苦chóukǔ深邃shēnsuì躊躇chóuchú巴望bāwàng鎖閉suǒbì
磐石pánshí惹人注目rěrénzhùmù雜亂無章záluànwúzhāng
不見天日bújiàntiānrì
14.捋lǚ博學多識bóxuéōshí一拍即合yīpāijíhé尋歡作樂xúnhuānzuòlè
忘乎所以wànghūsuǒyǐ義憤填膺yìfèntiányīng雄辯xióngbiàn分辨fēnbiàn
辨別是非biànbiéshìfēi和藹可親héǎikěqīn迸發bèngfā
15.《孫權勸學》卿qīng邪（耶）yé改邪歸正gǎixiéguīzhèng
16.《社戲》憚dàn肆無忌憚sìwújìdàn殫精竭慮dānjīngjiélǜ禪師chánshī踱ó棹
zhào歸省guīxǐng行輩hángbèi攛掇cuāno鳧水fúshuǐ潺潺chánchán楫jí
作揖zuòyī編輯biānjí通緝tōngjī縹緲piāomiǎo飄渺piāomiǎo淖nào
17.狂舞kuángwǔ閃爍shǎnshuò火烈huǒliè飛濺fēijiàn亢奮kàngfèn
晦暗 huìàn羈絆jībàn驀然mòrán冗雜rǒngzá搏擊bójī燒灼shāozhuó
奔突bēntū翻飛fānfēi大徹大悟dàchèdàwù傾瀉qīngxiè鏗鏘kēngqiāng
恢弘huīhóng嘆為觀止tànwéiguānzhǐ戛然而止jiáránérzhǐ迸濺bèngjiàn風
雨如晦fēngyǔrúhuì誨人不倦huìrénbújuàn真知灼見zhēnzhīzhuójiàn
絆腳石bànjiǎoshí斟酌zhēnzhuó
18.撇piě蘸zhàn幽暗yōu』àn愜意qièyì疏密shūmì包羅bāoluó硃砂zhūshā
口頭禪 kǒutóuchán參差不齊cēncībùqí悶熱mēnrè水門汀shuǐméntīng
岸芷汀蘭ànzhǐtīnglán
19.清揚qīngyáng咿啞yīyǎ靜穆jìngmù端凝ānníng顰蹙píncù粲然cànrán
嗔視chēnshì變幻多姿biànhuànōzī本色當行běnsèdāngháng
離合悲歡líhébēihuān低回婉轉dīhuíwǎnzhuǎn叱吒風雲chìzhàfēngyún
渾身解數húnshēnxièshù高視闊步gāoshìkuòbù盡態極妍jìntàijíyán
息息相通xīxīxiàngtōng
20.嗣sì頃qǐng囈yì齁hōu間jiàn許許hǔhǔ
21.拽zhuài無垠wúyín癲狂diānkuáng凜冽lǐnliè吞噬tūnshì銷蝕xiāo&nbsùlǚ
告罄gàoqìng遺孀yíshuāng堅持不懈jiānchíbúxiè千辛萬苦qiānxīnwànkǔ
風餐露宿fēngcānlùsù夜不成眠yèbùchéngmián精疲力竭jīngpílìjié
悶悶不樂mènmènbúlè毛骨悚然máogǔsǒngrán耀武揚威yàowǔyángwēi
洋洋得意yángyángdéyì怏怏不樂yàngyàngbúlè姍姍來遲shānshānláichí
憂心忡忡yōuxīnchōngchōng疲憊不堪píbèibùkān 畏縮不前wèisuōbùqián
魯莽大膽lǔmǎngdàdǎn念念有詞niànniànyǒucí語無倫次yǔwúlúncì
無與倫比wúyǔlúnbǐ巧妙絕倫qiǎomiàojuélún美輪美奐měilúnměihuàn
精打細算jīngdǎxìsuàn與其yǔqí毋寧wúnìng
22.硌gè噎yē輻射fúshè篩糠shāikāng遮蔽zhēbì幻影huànyǐng疲倦píjuàn
協奏xiézòu軀殼qūqiào臍帶qídài犁鏵líhuá真諦zhēndì
卷土重來juǎntǔchónglái芸芸眾生yúnyúnzhòngshēng
死得其所sǐdéqísuǒ莘莘學子shēnshēnxuézǐ
芸芸眾生芸芸：眾多。佛家語，指一切生靈。後多指世上大群無知無識的人。
23.砭骨biāngǔ針砭時弊zhēnbiānshíbì履踐lǚjiàn崔巍cuīwēi養
精蓄銳yǎngjīngxùruì齊心協力qíxīnxiélì頭暈眼花tóuyūnyǎnhuā
腰酸背痛yāosuānbèitòng勇往直前yǒngwǎngzhíqián
針砭：古代以砭石為針的治病方法。「時弊」是指時代弊端和社會毛病過錯。像醫病一樣，指出時代和社會問題，又針又砭，求得改正向善。
24.建樹jiànshù陰霾yīnmái疆域jiāngyù迫不及待pòbújídài孜孜不倦zīzībújuàn
剛毅不屈gāngyìbùqū
25.短文兩篇誇父逐日kuāfùzhúrì涇渭分明jīngwèifēnmíng顓頊zhuānxū水潦shuǐlǎo
26.貓污澀wūsè紅綾hónglíng慫恿sǒngyǒng悵然chàngrán蜷伏quánfú入場券rùchǎngquàn悲楚bēichǔ懲戒chéngjiè妄下斷語wàngxiàànyǔ愜意qièyì
27.肌腱jījiàn逞能chěngnéng恍惚huǎnghū甜膩tiánnì嫻熟xiánshú進退維谷jìntuìwéigǔ一塵不染yìchénbùrǎn略勝一籌lüèshèngyìchóu眼花繚亂yǎnhuāliáoluàn秩序井然zhìxùjǐngrán
28.旖旎yǐnǐ鉸jiǎo勸誘quànyòu抽搐chōuchù溝壑gōuhè不羈bùjī嘰嘰喳喳jījīzhāzhā石破天驚shípòtiānjīng
29.面面相覷miànmiànxiàngqù鬣liè剽悍piāohàn疆場jiāngchǎng馴良xùnliáng勇毅yǒngyì窺伺kuīsì伺候cìhou迎合yínghé瘡痍chuāngyí創傷chuāngshāng枉然wǎngrán闊綽kuòchuò觀瞻guānzhān妍麗yánlì庇蔭bìyìn遒勁qiújìng勁頭jìntóu獷野guǎngyě
30.畸形jīxíng顎骨ègǔ慷慨以赴kāngkǎiyǐfù相得益彰xiāngdéyìzhāng有過之無不及yǒuguòzhīwúbùjí羈絆jībàn妒忌dùjì
七年級下冊
人跡罕至：〖解釋〗人的足跡很少到達。指荒涼偏僻的地方。
〖示例〗它們所以不被人知，僅僅是因為它們處在～、交通阻隔的地方。
人聲鼎沸：〖解釋〗鼎：古代煮食器；沸：沸騰。形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就象煮開了鍋一樣。
〖示例〗廣場這時已是一片鑼鼓喧天，～。
來勢洶洶：〖解釋〗動作或事物到來的氣勢很厲害。貶義詞。
〖示例〗洪水雖然來勢洶洶，但我們的抗洪工程安然無恙。
可歌可泣：〖解釋〗泣：不出聲地流淚。值得歌頌、贊美，使人感動流淚。形容英勇悲壯的感人事跡。褒義詞。
鮮為人知：〖解釋〗鮮：少。很少被人知道。
當之無愧：〖解釋〗無愧：毫無愧色。當得起某種稱號或榮譽，無須感到慚愧。
鋒芒畢露：〖解釋〗畢露：完全顯露。銳氣和才華全都顯露出來。多指人好表現自己。貶義詞。
家喻戶曉：〖解釋〗喻：明白；曉：知道。家家戶戶都知道。形容人所共知。
〖示例〗與其作不能行遠不能普及之秦漢六朝，不如作～之《水滸》《西遊》文字也。
婦孺皆知：〖解釋〗孺：小孩。婦女、小孩全都知道。指眾所周知。
馬革裹屍：〖解釋〗馬革：馬皮。用馬皮把屍體裹起來。指英勇犧牲在戰場。
鞠躬盡瘁，死而後已：〖解釋〗鞠躬：彎著身子，表示恭敬、謹慎；盡瘁：竭盡勞苦；已：停止。指勤勤懇懇，竭盡心力，到死為止。
鍥而不舍：〖解釋〗鍥：鏤刻；舍：停止。不斷地鏤刻。比喻有恆心，有毅力。褒義詞。
迥乎不同：〖解釋〗形容差別很大，完全不一樣。
〖示例〗值得注意的是山的南北，自然條件～。
一反既往：〖解釋〗一：完全；既往：從前。完全與以前相反。
〖示例〗從今以後，他要一反既往。
慷慨淋漓：〖解釋〗淋漓：充盛，暢快。形容說話、寫文章意氣昂揚，言辭暢快。
〖示例〗他慷慨淋漓地抒發他當時的感受。
氣沖鬥牛：〖解釋〗氣：氣勢；牛、斗：即牽牛星和北斗星，指天空。形容怒氣沖天或氣勢很盛。
〖示例〗興見馬忠是害父仇人，～，舉青龍刀望忠便砍。
雜亂無章：〖解釋〗章：條理。亂七八糟，沒有條理。
〖示例〗救火車開不進狹窄的弄。水桶拿不出許多。往來取水只是～的一陣胡鬧。
不見天日：〖解釋〗比喻社會黑暗，見不到一點光明。
一拍即合：〖解釋〗拍：樂曲的段落，也稱打拍子。一打拍子就合於樂曲的節奏。比喻困情意相投或有利害關系，一下子就說到一起或結合在一起。
〖示例〗既然我們～，所見略同，我也不瞞你。
尋歡作樂：〖解釋〗尋求歡快，設法取樂。形容追求享樂。貶義詞。
忘乎所以：〖解釋〗指因過分興奮或得意而忘了應有的舉止。不要誤解為「手忙腳亂」。貶義詞。
〖示例〗他剛取得一點成績就～，目中無人了。
義憤填膺：〖解釋〗義憤：對違反正義的事情所產生的憤怒；膺：胸。發於正義的憤懣充滿胸中。
嘆為觀止：〖解釋〗嘆：贊賞；觀止：看到這里就夠了。指贊美所見到的事物好到了極點。
參差cī不齊：〖解釋〗參差：長短、高低不齊。形容水平不一或很不整齊。
叱吒風雲：〖解釋〗叱吒：怒喝聲。一聲呼喊、怒喝，可以使風雲翻騰起來。形容威力極大。
〖示例〗因此，一變而為欺人與自欺，而應當～的武士都變成了小丑。
渾身解xiè數：〖解釋〗渾身：全身，指所有的；解數：那套數，指武藝。所有的本領，全部的權術手腕。
息息相通：〖解釋〗呼吸也相互關聯。形容彼此的關系非常密切。
〖示例〗水是生命的源泉，水與生命的起源息息相通。
盡態極妍：〖解釋〗盡：極好；態：儀態；妍：美麗。容貌姿態美麗嬌艷到極點。
〖示例〗這里必有繁音復節，才可～，暢所欲發；於是長詩就可貴了。
堅持不懈：〖解釋〗懈：鬆懈。堅持到底，一點不忪懈。
風餐露宿〖解釋〗風里吃飯，露天睡覺。形容旅途或野外工作的辛苦。
精疲力竭：〖解釋〗竭：盡。精神、力氣消耗已盡。形容非常疲勞。
〖示例〗他～地倒在沙發靠背上，一口一口地喘著氣。
悶悶不樂：〖解釋〗悶悶：心情不舒暢，心煩。形容心事放不下，心裡不快活。
毛骨悚然：〖解釋〗悚然：害怕的樣子。汗毛豎起，脊樑骨發冷。形容十分恐懼。
耀武揚威：〖解釋〗耀：顯揚。炫耀武力，顯示威風。貶義詞。
洋洋得意：〖解釋〗形容得意時神氣十足的姿態。
〖示例〗一席話說得夏作人～。
怏怏不樂：〖解釋〗怏怏：形容不滿意的神情。心中郁悶，很不快活。
姍姍來遲：〖解釋〗姍姍：形容走得緩慢從容。慢騰騰地來晚了。
憂心忡忡：〖解釋〗忡忡：憂慮不安的樣子。形容心事重重，非常憂愁。
疲憊不堪：〖解釋〗疲憊：極度疲乏；不堪：不能忍受。形容非常疲乏。
〖示例〗這一趟出差弄得～。
畏縮不前：〖解釋〗畏懼退縮，不敢前進。
〖示例〗尤其是她自己，起先雖然頗有～的心情，此時卻已鼓起勇士臨陣似的氣慨了。
念念有詞：〖解釋〗念念：連續不斷地念叨。舊指和尚念經，現指低聲自語或含糊不清地說個不停。
語無倫次：〖解釋〗倫次：條理。話講得亂七八糟，毫無次序。
〖示例〗他～地向周圍的人訴說自己的遭遇。
精打細算：〖解釋〗打：規劃。精密地計劃，詳細地計算。指在使用人力物力時計算得很精細。
孤立無援：〖解釋〗只有一個人或一方面的力量，得不到外力援助。
聞所未聞：〖解釋〗聞：聽到。聽到了從來沒有聽到過的事。形容事物新奇罕見。
〖示例〗今日見了紫菱姐姐飛來飛去，業已奇極；誰知還有海外這些異事，真是～。
鄭重其事：〖解釋〗鄭重：審慎，嚴肅認真。形容說話做事時態度非常嚴肅認真。
〖示例〗孫俊英背剪著手，～地在牆前站著看標語。
不毛之地：〖解釋〗不生長草木莊稼的荒地。形容荒涼、貧瘠。
不可思議：〖解釋〗原有神秘奧妙的意思。現多指無法想像，難以理解。
〖示例〗一片澄澈的蔚藍色的天宇，高深得～。
聊以自慰：〖解釋〗聊：姑且。姑且用來安慰自己。
〖示例〗遇見強者，不敢反抗，便以「中庸」這些話來粉飾，～。
養精蓄銳：〖解釋〗養：保養；精：精神；蓄：積蓄；銳：銳氣。保養精神，蓄集力量。褒義詞。
〖示例〗他們個個像跑道上的選手，～，伸足擦腿，准備顯身手。
齊心協力：〖解釋〗形容認識一致，共同努力。
勇往直前：〖解釋〗勇敢地一直向前進。
迫不及待：〖解釋〗近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。
〖示例〗他～地推開門，走進屋去。
孜孜不倦：〖解釋〗孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。
〖示例〗他長年累月～地工作。
進退維谷：〖解釋〗維：相當於「是」；谷：比喻困境。無論是進還是退，都是處在困境之中。形容進退兩難。
〖示例〗在我自己的思想上也正感受著一種～的苦悶。
一塵不染：〖解釋〗原指佛教徒修行時，排除物慾，保持心地潔凈。現泛指絲毫不受壞習慣，壞風氣的影響。也用來形容非常清潔、干凈。
〖示例〗特別是夏季，綠樹紅樓，～。
略勝一籌：〖解釋〗籌：籌碼，古代用以計數的工具，多用竹子製成。比較起來，稍微好一些。
〖示例〗這時，只要不是下等簽，他就會感到一些滿足，何況這比「中下」還～。
眼花繚亂：〖解釋〗繚亂：紛亂。看著復雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復雜，無法辨清。
〖示例〗匡大被他這一番話說得～，渾身都酥了，一總都依他說。
石破天驚：〖解釋〗原形容箜篌的聲音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。後多比喻文章議論新奇驚人。
〖示例〗陳繼泰被他們這樣的一來，好似那雷霆乍震，～，只嚇得個肺腑皆崩，神魂出竅。
相得益彰：〖解釋〗相行：互相配合、映襯；益：更加；彰：顯著。指兩個人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來。
〖示例〗由於它的內容太卓越了，樸拙的形式並不造成不良影響；相反的，卻使它們～。
1.菜畦（）2.攢（）（）3.蟬蛻（）4.腦髓（）5.人聲鼎（）沸6.驪（）歌7.花圃（）8.訕（）笑9.嫉妒（）（）10.瞬（）息11.山巔（）12.澎湃（）（）13.狂瀾（）14.屏障（）15.哽咽（）（）16.祈禱（）（）17.逼狹（）18.阻抑（）19.熾（）痛20.嗥（）鳴21.亘（）古22.污穢（）23.宰（）割24.彷徨（）（）25.婦孺（）皆知26.鞠躬盡瘁（）27.赫（）然28.鍥（）而不舍29.兀兀（）（）窮年30.迥()乎不同31.氣沖斗（）牛32.深邃（）33.躊躇（）（）34.磐（）石35.義憤填膺（）36.捋（）鬍子37.腳踝（）38.歸省（）39.行（）輩40.攛掇（）（）41.憚（）42.踱（）43.旺相（）44.撮（）45.亢（）奮46.晦（）暗47.羈（）絆48.驀（）然49.冗（）雜50.燒灼（）51.戛（）然而止52.蘸（）水53.愜（）意54.參差（）（）不齊55.水門汀（）56.顰蹙（）（）57.粲（）然58.嗔（）視59.叱吒（）（）風雲60.渾身解（）數61.拽（）62.癲（）狂63.吞噬（）64.銷蝕（）65.羸（）弱66.告罄（）67.遺孀（）68.毛骨悚()然69.怏怏（）不樂70.姍姍（）來遲71.毋（）寧72.硌（）73.噎（）74.篩（）糠75.軀殼（）76.臍（）帶77.豸（）78.砭（）骨79.履（）踐89.履（）踐
F. 初一語文下冊課文目錄
第一單元：1在山的那邊 2走一步，再走一步 3短文兩篇：蟬 貝殼 4紫藤蘿瀑布 5童趣
第二單元：6理想 7短文兩篇 行道樹 第一次真好 8人生寓言 9我的信念 10論語十則
第三單元：11春 12濟南的冬天 13夏感 14秋天 15古代詩歌四首 觀滄海 次北固山下 錢塘湖春行 天凈沙。秋思
第四單元：16化石吟 17看雲識天氣 18綠色的蟈蟈 19月亮上的足跡 20山市
第五單元：21風箏 22羚羊木雕 23散步 24散文詩兩首 金荷花 荷葉 25世說新語兩則 詠梅 陳太丘與友期
第六單元：26皇帝的新裝 27郭沫若詩兩首 天上的街市 靜夜 28女媧造人 29盲孩子和他的影子 30寓言四則 赫爾墨斯和雕像者 蚊子和獅子 智子疑鄰 塞翁失馬
下：第一單元：1從百草堂到三味書屋 2爸爸的花兒落了 3丑小鴨 4詩兩首 假如生活欺騙了你 未選擇的路 5傷仲永
第二單元：6黃河頌 7最後一課 8艱難的國運與雄健的國民 9土地的誓言 10木蘭詩
第三單元：11鄧稼先 12聞一多先生的說和作 13音樂巨人貝多芬 14福樓拜家的星期天 15孫權勸學
第四單元：16社戲 17安塞腰鼓 18竹影 19觀舞記 20口技
第五單元：21偉大的悲劇 22荒島餘生 23登上地球之巔 24真正的英雄 25短文兩篇 誇父逐日 兩小兒辯日
第六單元; 26珍珠鳥 27斑羚飛渡 28華南虎 29馬 30狼
G. 七年級下冊語文書第四課全文
2013年人教版
假如生活欺騙了你
假如生活欺騙了你,
不要悲傷,不要心急!
憂郁的日子版里需要鎮權靜：
相信吧,快樂的日子將會來臨.
心兒永遠嚮往著未來；
現在卻常是憂郁.
一切都是瞬息,
一切都將會過去；
而那過去了的,
就會成為親切的懷念.
未選擇的路 弗羅斯特
黃色的樹林里分出兩條路,
可惜我不能同時去涉足,
我在那路口久久佇立,
我向著一條路極目望去,
直到它消失在叢林深處.
但我卻選了另外一條路,
它荒草萋萋,十分幽寂,
顯得更誘人,更美麗；
雖然在這條小路上,
很少留下旅人的足跡.
那天清晨落葉滿地,
兩條路都未經腳印污染.
啊,留下一條路等改日再見!
但我知道路徑延綿無盡頭,
恐怕我難以再回返.
也許多少年後在某個地方,
我將輕聲嘆息將往事回顧：
一片樹林里分出兩條路——
而我選擇了人跡更少的一條,
從此決定了我一生的道路.
H. 七年級下冊語文第七課
韓麥爾先生高度贊美法國語言，表現他的愛國感情。「監獄大門」比喻普魯士侵略者對法國人民的統治和封鎖；「鑰匙」比喻法國語言。這句話的含義是：掌握祖國語言，可以激起人民的愛國意識。從而團結起來，打擊普魯士侵略者，求得民族的解放。
首先，民族語言是一個民族的標志。亡了國的人民，如果還說著自己的語言，保留著自己的文化。實際上就說明這個民族沒有徹底滅亡，還在以自己的方式生存著。如果一個民族完完全全喪失了自己的語言，那麼，它就幾乎失去了它生存的土壤。 』
其次，民族語言還能使民族內部產生凝聚力。人們把一個民族在千百年共同生活經歷中形成的語言稱做「母語」，意味著語言對民族文化、民族性格的哺育作用。亡了國的人民，如果牢牢記住他們的語言。守住自己民族獨特的文化，這個民族的人民之間就永遠存在向心力，不論異族的統治多麼嚴酷，這個民族的人民怎樣被分離，民族的精神文化隨時可以把他們團結到一起來。侵略者只能奴役其身，不能奴役其心。正因為如此，普魯士政府在軍事佔領阿爾薩斯與洛林之後，就馬上強迫當地學校取消法語教學而改教德語；同樣，在20世紀30年代，日本帝國主義佔領我國東三省之後，也是不遺餘力地大肆推行日語教學。他們都是出於同樣的目的——在軍事佔領之後開始語言文化的侵略奴役!因此，可以說對一個民族的軍事佔領還不是真正的佔領，只有通過語言文化的殖民化才能實現對一個民族真正的佔領和征服。但這，往往是最困難的。 這就是韓麥爾先生所說的這句話的重要意義。
I. 七年級下冊語文課本孫權勸學課文及譯文
原文
初，權謂呂蒙曰：「卿今當塗掌事，不可不學！」蒙辭以軍中多務。權曰：「孤豈欲卿治經為博士邪（yé）（語氣助詞，在這里表示反問的語氣）？但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。」蒙乃始就學。 及魯(Lǔ）肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：「卿今者才略，非復吳下阿蒙！」蒙曰：「士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！」肅遂(suì多音字）拜蒙母，結友而別。
編輯本段譯文
開始，孫權對呂蒙說：「你現在當權掌管事物，不可以不學習！」呂蒙用軍中事務繁多的理由來推辭。孫權說：「難道我想讓你研究儒家經典成為博士嗎！只是應當泛覽一下，了解歷史罷了。你說軍中事務繁多，又有誰能比得上我呢？我經常讀書，（我）自認為（讀書對我）有很大的好處。」於是，呂蒙就開始學習。 等到魯肅到尋陽的時候，和呂蒙論議天下事，魯肅驚訝地說：「你現在的才乾和謀略，不再是以前那個吳下阿蒙了！」呂蒙說：「與有志氣的讀書人分別多日，就要對別人另眼看待，兄長怎麼認清事物這么晚啊！」於是魯肅拜見呂蒙的母親，與呂蒙結為朋友離別了。
J. 初一下學期，語文第一課課文。
初一下學期人教版語文課文一個屠夫傍晚回家，擔子裡面的肉已經賣完，只有剩下的骨頭。路上遇見兩只狼，緊跟著走了很遠。 ? 屠夫害怕了，把骨頭扔給狼。一隻狼得到骨頭停下了。另一隻狼仍然跟著他。屠夫又把骨頭扔給狼，後面得到骨頭的狼停下了，可是前面得到骨頭的狼又趕到了。骨頭已經扔完了。但是兩只狼像原來一樣一起追趕屠夫。 ? ?屠夫非常困窘急迫，恐怕前後一起受到狼的攻擊。屠夫看見田野里有一個打麥場，打麥場的主人把柴草堆積在打麥場里，覆蓋成小山（似的）。屠夫於是跑過去靠在柴草堆的下面，放下擔子拿起屠刀。兩只狼不敢上前，瞪著眼睛朝著屠夫。 ? ? 一會兒，一隻狼徑直走開了，另一隻狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。時間長了，那隻狼的眼睛好像閉上了，神情悠閑得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的腦袋，又連砍幾刀把狼殺死。屠夫剛想要走，轉身看見柴草堆的後面，另一隻狼正在柴草堆里打洞，打算要鑽洞進去，來攻擊屠夫的後面。身子已經鑽進去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫從狼的後面砍斷了狼的大腿，也把狼殺死了。屠夫這才明白前面的那隻狼假裝睡覺，原來是用這種方式來誘惑敵方。 ? ? 狼也太狡猾了，可是一會兒兩只狼都被殺死了，禽獸的欺騙手段能有多少呢？只給人們增加笑料罷了。 ?原文：狼蒲松齡原文：一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，後狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩浪之並驅如故。屠大窘，恐前後受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐於前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃(之。方欲行，轉視積薪後，一狼洞其中，意將隧入以攻其後也。身已半入，止露尻尾。屠自後斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。