1. 五年級上冊語文閱讀理解
一、
螞蟻
螞蟻是世界上分布最廣、數量最多的生物之一、它們的足跡幾乎遍布世界任何一個角落。我曾仔細觀察過這種神奇的小生物，發現它有一套簡單、實用的生存哲學。正是這一套哲學讓螞蟻家族永遠繁榮昌盛、生生不息。我管這套哲學叫做螞蟻四重奏。
第一重：永不放棄。如果我們試圖擋住一隻螞蟻的去路，它會立刻尋找另一條路：（ ）翻過或鑽過障礙物，（ ）繞道而行。總之，不達目的不罷休。
第二重：未雨綢（chóu）繆（móu）。整個夏天螞蟻都在為遙遠的冬天做准備。剛一入夏，螞蟻就開始儲備冬天的食物。這樣在萬物凋（diāo）敝的冬季，螞蟻同樣可以豐衣足食。
第三重：滿懷期待。整個冬天螞蟻都憧憬著夏天。在嚴冬中，螞蟻們時刻提醒自己嚴寒就要過去了，溫暖舒適的日子很快就會到來。即便是少有的冬日暖陽也會吸引螞蟻們傾巢而出，在陽光下活動活動筋骨。一旦寒流襲來，它們立刻躲回溫暖的巢穴，等待下一個艷陽天的召喚。
第四重：竭盡所能。一隻螞蟻能在夏天為冬天做多少准備？答案是：全力以赴地工作。
小小的螞蟻給我們上了一堂多麼生動的哲學課啊。它用實際行動告訴我們：永不放棄、未雨綢繆、滿懷期待、竭盡所能才是成功的秘訣。
1．在括弧中填上合適的關聯詞語。（2分）
2．聯繫上下文理解「未雨綢繆」這個成語，再列舉生活中一個這樣的事例。（2＋2＝4分）
未雨綢繆：
事例：
3．小螞蟻告訴我們成功的秘訣是什麼？螞蟻成功的秘訣給了你什麼啟示？（3分）
4．讀到「萬物凋敝」這個詞語你的眼前出現了一幅怎樣的景象？請寫一段話描述。（4分）
5． 把這道題改為：「世界萬物都充滿了靈性，給我們生活許多的啟迪。作者從小螞蟻身上發現了成功的秘訣。你從身邊的事物中發現過什麼或得到過某種啟示嗎？」
二、
成語嫁給廣告
國內最先用成語作為廣告詞的已不可考證。至今令人印象深刻的廣告用語是日本人做的，用的也不是成語，是俗語，說「車到山前必有路，有路就有豐田車」。驀然回首，如今滿街跑的豐田車，早已無人稱奇。
由俗語到成語，廣告人像約好了似的，一窩蜂的將廣告詞結成了一對。你有咳不容緩（葯品），我有騎樂無窮（山地車）;你有「默默無蚊」（蚊香），我有無可替代帶（透明膠帶）……，沒人預告，亦未履行合法手續，成語已經「嫁」給了廣告，並堂而皇之地添丁進口，毫無汗顏，合適嗎？
意見顯然難以統一，有的人認為沒什麽不合適，以成語或「篡改」之後的成語充當廣告詞，借用了成語本身所已經具有的「知名度」，移花接木，貌合神離，既廣而告之，又易與傳誦，而且頗具有中國特色的文化氣息，一舉多得，焉有不妙？有的人認為不合適，因為廣告詞貴在新意，然而現在大批廣告人一股腦地全跑到成語中去偷梁換柱，並自羽高明，成語之林也就快成了一片廣告用語的木材基地了。還有人認為對於廣告記憶和傳播得最多的人群是中小學生。如此這般移花接木，偷梁換柱，最終將誤導中小學生把廣告用語當成成語詞典擴大版去研惜，記憶，其負面影響令人擔憂。
1、請將下列「廣告用語」改為正確的成語。
咳不容緩
騎樂無窮
默默無蚊
一明驚人
2、你還能從第二三自然段中找出四個成語馬？
3、廣告人使用默默無蚊是想表達什麼意思？
4、針對成語嫁給廣告現象概括的寫出文中的幾種意見
5、現實生活中，你見過成語嫁給廣告的現象嗎？
三、閱讀下面的短文，回答
第 一 次
馬路旁的行（háng xíng）人道比馬路要整整高出一個台階，而他簡直還沒滿一周歲。
他長著細弱的小腿，此刻這兩條小腿卻怎麼也不聽使喚，老是哆哆嗦嗦地……但兩條腿的主人——小男孩想從馬路上登上人行道的願望卻十分（強烈、猛烈），而且信心十足。
瞧，那隻穿著好看襪子的小腳已經抬了起來，踩在了人行道的邊緣上，但孩子還沒有下定決心登上第二隻腳，有那麼一會兒他就那麼站著：一隻腳在人行道上，而另一隻腳還在原處沒動。
然而小孩又收回了跨出的那一步，他似乎在積蓄力量，小男孩就這么站著，既不前進，又不後退，只是固執地注視著自己的前方。
「還小呢，剛剛能走路，就能跨台階？」路旁一位頭發花白的老奶奶嘖了嘖嘴說：「做大人的要幫他一把。」
而孩子的媽媽並沒伸出手去，只是微笑著（鼓舞、鼓勵）說：「自己上，小乖乖，自己上！」
「加油！加油！」旁邊的小姑娘喊道。
終於，孩子的兩只腳都站到了人行道上，小胖臉同時（裂開、綻開）了笑容。
「好一個登山者！」鬍子爺爺幽默地說。他又摸摸孩子的頭說：「一開頭有困難，但堅持就能勝利。祝賀你成功！」
1、 劃掉括弧里不合適的讀音和詞語。
2、 從文中找出下列詞語的反義詞。
失敗（ ） 後退（ ） 消耗（ ） 容易（ ）
3、堅持就能勝利。這句話改為反問句是：
4、這篇短文主要寫
表達了作者 的思想感情。
5、概括寫出下面四種人的態度：
（1）老奶奶的態度：
（2）媽媽的態度：
（3）小姑娘的態度：
（4）鬍子爺爺的態度：
6、你從「小孩學步」這件事中，受到了什麼啟發？
7、人的一生總會經歷許多第一次，如： 、 、
（簡單列舉三個事例），其中最令你難忘的是第一次
因為
四、閱讀短文，回答下列問題。
一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問：「你是誰？為什麼哭？」流浪漢說：「我少年時代打玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代搓麻將，家產都敗光啦！如今我一無所有，我真後悔呀！」
時光老人看他哭得可憐，試探地問：「假如你能返老還童……」「返老還童？」流浪漢心想， 。於是，他向時光老人苦苦哀求：「假如再給我一個青春，我一定從頭做起，干出一番事業！」「好吧！只要你好好努力，就能獲得真正的生命！」時光老人說完便消失了。
驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成了一個十來歲的少年，肩上還背著書包呢。
他想起自己剛才說的話，便向熟悉的一所小學走去。路上，他看到幾個孩子玩玻璃球，不覺手癢了，也擠進去玩起來。他仍然按照老樣子生活，玩紙牌、打麻將……到了老年，他有些懊悔地痛哭起來。正巧，他又碰到時光老人。時光老人說：
1、給文章加一個合適的標題，寫在開頭的橫線上。
2、用「——」給下列帶點的字選擇正確的解釋。
（1） 返老還童（①交給原主 ②回報 ③恢復）
（2） 試探（①暗中打聽 ②探索，尋求解決問題的方法 ③看望）
3、寫出下列詞的近義詞：
懊悔（ ） 哀求（ ）
4、在文中找出下列詞的反義詞：
陌生（ ） 出現（ ）
5、練習上下文，在短文中的「 」上填上流浪漢合理的內心活動。
6、流浪漢後來又碰到時光老人，時光老人可能會對他說什麼？展開想像，給短文補寫一個合適的結尾，寫在文末的「 」線上。
7、你對時光老人所說的「真正的生命」是怎麼理解的？
五、閱讀短文，回答下面問題。
一天，弟弟在郊遊時腳尖被尖利的石頭割破了，到醫院包紮後，幾個同學送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸。於是他一邊翹著扎了綳帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會收獲一點同情和憐愛，不料爸爸並沒有安慰他，只是簡單交代他幾句，便自己走了。
弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺得老爸一點也不關心他，在他大發牢騷時，有個同學笑著勸道：「別生氣，大部分爸爸都是這樣。其實他很愛你，只是不善於表達罷了，不信你看，等你爸爸走到前面的拐彎的地方，他一定會回頭看你。」
弟弟半信半疑，其他的同學也很感興趣，於是他們不約而同地停下了腳步，站在那兒注視著爸爸的背影。
爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好象沒有什麼東西會讓他回頭。可是當他走到拐彎處，就在他側身左拐的剎那，好象不經意似的悄悄回過頭，很快地瞟了弟弟他們一眼，然後才消失在拐彎後面。
雖然這一切都發生在一瞬間，但那動作卻打動了在場的所有的人，弟弟的眼睛裡閃著淚光。當弟弟把這件事告訴我的時，我也有一種想要流淚的感覺。很久以來我都在尋找一個能代表父愛的動作，現在終於找到了，那就是——拐彎處的回頭。
1、給短文加上標題。（1分）
2、在原文中找出下面的近義詞。（2分）
鋒利（ ） 痛苦（ ） 不謀而合（ ） 堅定（ ）
3、這篇短文主要寫了（ ）
（2分）
4、請讀短文，按要求回答問題。
⑴找出弟弟情緒變化的語句，填在下面的括弧里。（1.5分）
當弟弟碰見爸爸時，弟弟（ ）
當爸爸走了後，弟弟（ ）
當爸爸在拐彎處回頭時，弟弟（ ）
⑵從弟弟的情緒變化中你體會到了什麼？（2分）
5、本文寫父愛，抓住了爸爸回頭的動作和神態來寫，真切感人，你能用「 」畫出這句來嗎？認真讀讀這句，從這動作和神態中體現了爸爸的性格是：
6、爸爸回頭時的心理是怎樣的呢？請揣摩一下，寫在下面的橫線上。（2分）
7、讀了這篇短文，你有什麼感受？
我只有5篇，請原諒