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七年級語文配套

發布時間:2020-12-18 08:45:20

A. 七年級語文配套練上16頁的作文

雪是一種又調皮,脾氣很火的白色精靈.晚上,我與媽媽共同地趴在陽台上看雪。雪飄飄揚揚地降落在地面上,彷彿那是姿態傲慢而又浪漫情調的仙女。我通過陽台的窗戶向下看去,使我大吃一驚,嗬!那麼寬廣的地面在緩緩降落的雪花面前,就是滄海一栗?我腦子里正在想著,而媽媽卻打斷了我的思路,「該去睡覺了,」媽媽說到。於是,我在睡夢中猜測已久的答案。

天亮了,我一骨碌爬起來,站到卧室窗戶那兒,地上白茫茫的一片,房頂上還覆蓋著厚厚的積雪,樹也被這種白色的精靈像變魔術一樣,變成了「冰雪之樹」。而道路也被雪變成了既柔軟又寒冷的白色的地毯。而汽車正在加足馬力與雪玩「頂牛」的游戲。雪表面看上去挺柔弱,像一個軟塌塌的豆腐一樣。不過,雪還有操縱大自然的力量呢!一輛汽車正在寬闊的馬路上快速地行使,不一會兒,汽車就被雪堆阻礙了,它裡面的司機使用了最大的馬力,還是無法前行。在現在,有一半人堅信雪就是浪漫之神。另一半人,堅信雪就是個恐怖的大魔王!在世界各地都在舉行滑雪比賽呢!

我和媽媽玩起了「打雪仗」的游戲,我先潛伏在雪裡,趁媽媽不注意的時候,拿起雪球突襲了媽媽!而媽媽又向我發起了進攻,我採用蹲在別人堆的雪人後面,不一會兒,雪人遭到了媽媽的瘋狂的攻擊,蘿卜都砸掉了,終於變成了雪堆。雪,下一年我們還會等你!

B. 七年級上冊數學配套的57,58頁人教版,還有七年級上冊語文配套12課全課,謝謝!!!

1、 全等, 理由: 在△和△ADC中, AB=AD CB=CD AV=AC ∴△ABC≌ADC(SSS) 2、 證明:∵C是AB的中點 ∴AC=CB 在△ACD和△CBE中 AC=CB AD=CE CD=BE ∴△ACD≌△CBE(SSS)3題∵找兩個全等三角形對應元素規律:共同角為對應角。∴∠BAE=∠DAC∵∠BAE=∠DAC、AB=AC、AD=AE∴△BAE≌△CAD(SAS)∵∠B和∠C是對應角∴∠B=∠C 4、 只要測量A'B'的長即可 證明: 在△ABO和三角形A'B'O中, AO=A'O ∠ AOB=∠ A'OB' BO=B'O ∴△ABO≌△A'B'O(SAS) 5.∵∠3=∠4∴∠ABD=∠ABC 在△ABD和△ABC中 ∠1=∠2 AB=AB ∠ABD=∠ABC ∴△ABD≌△ABC(ASA) ∴AC=AD 6.∵C到A.B兩地距離相等 ∴AC=CB ∴∠CAB=∠CBA ∵AD⊥CB,AE⊥CA ∴在RT△ADB和RT△BEA中 ∠ADB=∠BEA ∠CAB=∠EBA AB=BA ∴RT△ADB≌RT△BEA ∴AD=EB ∴距離相等 8、AB=DC ∠ACB=∠CBD CB=BC 所以△ACB全等於△DBC 所以∠ABC=DCB 又ACB=CBD=90° 所以∠ABD=ACD 9.∵BE=CF ∴BE+EC=BC,CF+EC=EF 即BC=EF 在△ABC和△DEF中 AB=DE AC=DF BC=EF ∴△ABC≌△DEF ∴∠A=∠D 10.證明:在三角形OCD和三角形OAB中, OC=OA 角DOC=角BOA OD=OB 所以三角形OCD全等於三角形OAB(SAS) 所以 角D=角B 所以DC//AB(內錯角相等,兩直線平行) 11.∵FB=CF ∴FB+FC=BC,CE+FC=FE 即BC=FE ∵AB∥ED,AC∥FD ∴∠B=∠E,∠ACB=∠DFE 在△ABC和△DFE中 ∠B=∠E BC=FE ∠ACB=∠DFE ∴△ABC≌△DFE ∴AB=DE,AC=DF12題 AE=CE 證明 : ∵FC∥AB ∴∠DAE=∠FCE 在△DEA與△FEC中 ∠DAE=∠FCE DE=FE ∠AED=∠CEF ∴△DAE≌△FEC (ASA) ∴AE=CE 13題(1) △ABD≌△ACD (2) △BDE≌△CDE (3)△ABE≌△ACE 證明:(1)∵D是BC的中點 ∴BD=CD 在△ABD與△ACD 中 AB=AC BD=CD AD=AD ∴△ABD≌△ACD(SSS) ∴∠BDE=∠CDE ∠BAE=∠CAE ∴BE=CE (2) 在△BDE與△CDE 中 BD=CD ∠BDE=∠CDE ED=ED ∴△BDE≌△CDE (SAS) (3)在△ABE與△ACE中 BE=CE ∠BAE=∠CAE AE=AE ∴△ABE≌△ACE (SAS)

C. 七年級語文配套練習冊《點名》閱讀理解答案

⒈這來篇小說寫了「點名」這件事自,作者藉此表現的主旨是什麼?
作者想表現一種濃厚的師生情,讓讀者珍惜師生情
⒉下課了,為什麼同學們「誰都沒有動」?請用原文語句回答。
.悵然之中,他們每個人還意識到,只要這個班集體一解放,就意味著他們這一生再也難於相聚了
..在第⑿段中,為什麼「同學們眼裡噙滿了激動和幸福的淚水」?
因為他們被老師的幽默所震撼,而且也為最後一次點名的告終感到惋惜,留下了淚水。.這代表著馬教授將陪伴著他們,他把自己也算入班級的一份子中。
15. 11 結局
16.不好,「捧」顯示出了馬教授的小心翼翼,而「拿」沒有那種感情
17.《特殊的點名》

D. 2009七年級上冊語文配套練習冊答案!人教版

練習冊最後有一個網址、陝西人民出版社、裡面就有

E. 2016年七年級語文上冊配套練習冊答案!(急求!!)

這里應該找來不到答案 你可以自問問老師或者同學 盡量自己做吧 不會了讓同學給你講講,這樣才對你的學習有幫助,答案只能解決一時。 做作業還是需要靠自己,問答案是不好的習慣。做作業是要自己做的,這樣才能有成績感,而且你連題目都不發誰能跟你2016年七年級語文上冊配套練習冊答案!(急求!!)

F. 七年級下冊語文配套練習冊答案(人教版)

七年級語文上配套練習冊期末綜合練習答案 、D 、B 、⑴安徒生丹麥《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》⑵《老舍文集》老舍舒慶春《四世同堂》《茶館》⒋⑴天光雲影共徘徊⑵亂花漸欲迷人眼⑶海日生殘夜,江春入舊年⑷日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。⒌塞翁失馬——馬到成功——功成身退——退避三舍——捨己救人塞翁失馬——馬革裹屍——屍位素餐——餐風宿水——水到渠成⒍選擇了機遇,你也就選擇了風險;選擇了求索,你也就選擇了磨難。選擇了沙漠,你也就選擇了流浪;選擇了綠洲,你也就選擇了繁盛。選擇了付出,你也就選擇了成功;選擇了逃避,你也就選擇了失敗。選擇了荊棘,你也就選擇了奮斗;選擇了坎坷,你也就選擇了磨難。選擇了坦誠,你也就選擇了友誼;選擇了隱瞞,你也就選擇了分離。⒎⑴①即——既②示——事⑵示例:《西遊記》:明代吳承恩所著《西遊記》一書設制了離奇怪誕的「八十一難」以及一路上的神奇怪異,動人心魄的神魔沖突,反映了取經途中的艱辛。真經巳經成了「成功」和「目標」的象徵。它告訴我們,一切成功都來之不易,必需付出代價,作出努力。我們可以學習他們那種堅定的信念、頑強的毅力和團結一心的精神外,還可以學習孫悟空那種不畏艱險,勇往直前,積極樂觀的斗爭精神。為了祖國的富強和昌盛,努力學習,煉好一身本領,克服學習,生活中遇到的各種困難與挫折,成為祖國的棟梁之材.《魯濱遜漂流記》:魯濱遜遭遇海難,流落到荒島以後,不哀嘆命運不濟,而是充分利用自己的頭腦和雙手,樂觀地對待一切神奇的命運,讓我更相信偶爾的失落終會雨過天晴」。《水滸傳》:每當我捧起《水滸傳》時,就會心潮澎湃,思緒激昂。「大丈夫生天地間,應以天下為己任,終生不移」的梁山英雄們舉起「替天行道」的大旗,殺富濟貧,乃真英雄也!《西遊記》:讀了《西遊記》的感受:我感慨當時社會現實的黑暗,欣賞悟空敢於斗爭,善於斗爭,不畏強權,樂觀頑強的精神,同時也明白了必須經歷艱難才能最終獲得幸福成功的道理。《鋼鐵是怎樣煉成的》:《鋼鐵是怎樣煉成的》講述了主人公保爾·柯察金從工人成長為無產階級英雄的歷程。由於戰爭的創傷與疾病的折磨,在保爾生命的最後幾年,雙目失明,全身癱瘓,完全失去工作能力。他以驚人的毅力與病魔作斗爭,在病榻上創作。《鋼鐵是怎樣煉成的》:《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃耀著革命理想主義思想光輝的優秀作品,洋溢著火一般的激情,激勵了一代又一代青年人。在我的腦海里留下的印象是不可磨滅的。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我們看到的是一個鋼鑄的巨人,他正大聲地對我們說「鋼鐵是這樣煉成的」!《鋼鐵是怎樣煉成的》:保爾·柯察金積極進取、頑強勇敢、熱愛生活、永不退縮的高貴品質深深感染了我。保爾成了身殘志堅,頑強奮斗者的代名詞。他的名字如同一盞明燈,永遠折射出他人生的璀璨,同時也照耀著每一個讀者。⒏⑴帶領⑵經過⑶十分之九,意思是絕大部分⒐B⒑⑴過了幾個月,他的馬帶領胡人的駿馬回來了。⑵這為什麼就不是一件好事呢?⒒馬無故亡而入胡旗子好騎,墮而折其髀。⒓⑴霍金來西湖赴荷花之約;⑵我們與如荷花般的霍金相會。⒔⑴這個比喻生動形象地寫出了霍金面對榮譽時的從容(或實現人生價值後的無悔)。⑵形成對比,突出了霍金在身體殘疾時表現出的堅強樂觀的精神品質。⒕示例:經歷了淤泥般的黑暗生活並將之淡遠,所展現出來的亭亭玉立的生命是最美的。示例:付出無數個日日夜夜的心血和汗水,把它化作一縷甜蜜的回憶與沉潛的智慧,擁有這個過程的生命是美麗的。⒖示例:簡單即美。有一句歌詞說「平平淡淡、從從容容才是真」。花開花落是寧靜的美;和諧相處是最質朴的美;笑看得失是最從容的美。生活的本質不在於繁華與繁復,而在於從最簡單出感受真,於最平凡出感受美。示例:美的創造往往是曲折的,美的內蘊往往是豐富的。當人們贊嘆《永州八記》的清秀之美時,可曾想到它蘊含著柳宗元貶謫的辛酸;當人們稱贊《茅屋為秋風所破歌》的境界之美時,可曾想到它源自杜甫屋漏難眠的凄楚。只有經歷歲月的沉澱和苦痛的磨礪,美才能綻放出永恆的華彩。⒗文章塑造的是一個吃苦耐勞、堅強、樂觀、慈祥的母親。⒘⑴母親深夜敲盆趕鼠。⑵母親跪在田中插秧。⒙⑴運用擬人、比喻的修辭手法,寫出了水中的秧田之美,贊美了母親的勞動成果。或「立起來」運用擬人手法,寫出了秧苗的動態之美。⑵「彎腰」「跪」「爬行」突出表現了母親此時的體力不支和勞累,表現了母親的辛苦與堅強。⒚D⒛「白發」是全文的敘事線索;「白發」是母親的形象特徵,作者著力描寫這一特徵,突出了母親的辛勞,表達了作者對母親的心疼,對母親的愛和懷念。

G. 七年級上冊語文人教版配套練習冊答案!我要完整的 急!!! 要完整的! O(∩_∩)O謝謝

1.在山的那邊
1.①發呆地想②希望③喧鬧沸騰,文中指呼喊、召喚 2.①夢想專②仍然③引誘(4)信念⑤浸屬濕⑥隱蔽3.略 4.山那邊是什麼呢?媽媽,那個海呢? 5.山;指困難,也可以指實現理想之路;海;自己追求的理想,也可以指一個全新的世界。6,不能。不停;表明在人生路上,我們不能停下腳步,一次次地:表明實現理想需要戰勝許許多多的失望。 7.第1節:從小對美好事物的嚮往;第2節:為實現理想不怕困難,百折不撓的意志。一是幼稚的幻想漸漸少了,二是雙手(身體》在慢慢長大,三是有了更多的思想和感情。此琶答案不要求一致,只要合理即可,如:寫在童年,寫童年的生活和成長的過程,10.此題為開放性題目,以下看法供參考:與好友分別的優郁,不被師長理解的煩惱,朦朧的初戀受挫後的痛苦。11.緩慢一些,低沉一點,以表現成長中的

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