❶ 小學四年級語文下冊人教版課本怎樣下載到學習機上去
一般學習機上有一個工具欄,打開現有的課本頁面,工具欄中會有一個資源按鈕,按一下就會彈出下載頁面。然後選擇課本,點擊下載並啟用就可以了。
❷ 人教版語文四年級下冊哪篇適合講公開課
《大自然的啟示》適合講公開課。
通過前面課文的學 習,你知道大自然專帶給 了我屬們什麼啟示呢? 《自然之道》讓我們懂得,如果不按 照自然規律辦事,往往會產生與我們 的願望相反的結果。
《黃河是怎樣變化的》使我明白,要 保護環境,增強環保意識,否則,就 會受到大自然的懲罰。 《蝙蝠和雷達》使我知道,科學家們 探究蝙蝠飛行的秘密,從中得到啟示, 發明了雷達。
歸納課文主要內容的方法
1、課題擴展法:即由課題進行內容上的擴展,總結出課文主要內 容。
2、找「六要素」法:寫人記事的文章,一般都包含了我們常說 的 「六要素」 。
3、段意合並法:段落大意概括了一段的主要內容。把每段大意 綜合起來,加以概括,就是整篇文章的主要內容。
4、問題概括法:作者寫一篇文章,往往是圍繞一個中心,抓住 幾個問題,按一定的順序寫的。把這幾個問題概括起來,就是文 章的主要內容。適合寫景、狀物的文章。
5、找中心句法:一些文章,每段都有中心句,如說明文。
❸ 2016年人教版小學四年級下冊語文
人教版小學四年級語文上冊重點課文
1 觀潮
3 鳥的天堂
6 爬山虎的腳
7 蟋蟀的住宅
17 長城
18 頤和回園
21 搭石答
25 為中華之崛起而讀書
26 那片綠綠的爬山虎
29 呼風喚雨的世紀
人教版小學四年級語文下冊
2 桂林山水
3 記金華的雙龍洞
7 尊嚴
9 自然之道
11 蝙蝠和雷達
17 觸摸春天
21 鄉下人家
27 魚游到了紙上
31 普羅米修斯
❹ 人教版小學語文四年級書下載
[小學四年級作文字數]小學四年級作文字數第一篇
黨在我心中
沒有共產黨就沒有新中國這首耳能熟祥的歌曲時常在我耳邊回響,令人思緒飛揚,小學四年級作文字數。小時候,黨對於我來說很朦朧,爸爸胸前那枚小小的黨徽總是讓我好奇,漸漸地我長大了,看了許許多多的故事,知道了一個個英雄,黨在我心中,漸漸地樹立了她高大的的形象。
九十年前,在苦難深重的中國,誕生了一個偉大的政黨中國共產黨,她像一盞黑暗中的指路明燈,指引著中華人民走向光明,走向繁榮!她更像一位偉大又崇高的母親,將幸福留給她那五十六位子女們,卻將苦難和辛酸留給自己,為了新中國的解放,為了新中國的繁榮富強,為了讓老百姓過上舒適安寧的好日子,有多少黨的好兒女,不惜拋頭顱,灑熱血,獻出了自己寶貴而年輕的生命
十五歲的劉胡蘭,面對敵人那鋒利尖銳的大鍘刀,面不改色,心不跳;董存瑞為了部隊前進的道路,手持炸葯包,在敵人的碉堡下拉響了導火線;黃繼光面對敵人噴著烈火的機槍口,英勇地撲了上去;邱少雲為了部隊不暴露目標,在閃爍著的烈火中紋絲不動他們用自己的行動證明了黨在人民心中的地位。
現在,黨又領導著我們成功地實現了改革開放,香港、澳門順利回歸,成功地舉辦了北京奧運會,上海世博會
黨啊!您是一顆璀璨的明珠,是一泉生命的源泉,是一個溫暖舒適的家!您偉大的功績將雕刻在中國歷史的豐碑上,將永遠留在我們心中!讓我們再次唱響《沒有共產黨就沒有新中國》,讓我們更加努力學習,發奮圖強,以優異的成績,為黨爭光!為黨添彩!
第二篇
老師,我想對你說
親愛的張老師,9月10日是教師節,我首先祝你們教師節快樂!我有話想對您說,可看到您那張嚴肅的面孔,我不敢說,小學四年級作文《小學四年級作文字數》。今天,我終於鼓起了勇氣,借著這次寫作文的機會,給你說。
老師啊,請您不要再占我們的課外課了,好嗎?老師,在您的角度上看,確實是為我們好,讓我們的主科成績上升。可是您在我們的角度想,我們一天不是上語文課,就是上數學和英語。您想想,如果我們長時間每天只學這三科,那麼我們會感到很煩的,長久了,就會失去學習興趣的。老師,您知道嗎?我們是多麼渴望你有時不要佔課外課。體育課上,我們可以打籃球和乒乓球;音樂課上,我們可以唱出一首首歌;美術課上,我們可以用畫筆畫畫等。可如今,您卻經常占我們的課外課。
老師啊,請您以後不要再壓堂了,好嗎?每當下課鈴響起的時候,您卻仍然站在講台上講著課。您知道嗎?這時,我們早已聽不進去了,我們人雖然在教室里,可我們的心卻早已飛到操常雖然短短的十分鍾在您的眼裡不算什麼,可在我們的眼裡確實那麼的珍貴。我們多麼想利用這寶貴的十分鍾,打打乒乓球等。
老師啊,請您以後少留點作業,好嗎?每天放學回到家,一放下書包,我就寫您留給我們的作業。老師,您知道嗎?我們多麼想利用點時間讀讀課外書,看看動畫片,搞搞小製作啊!如果這一切都能變成現實的話,那該有多好啊!
親愛的老師,您聽了我的肺腑之言後,是否心動了呢?老師啊,我真誠地希望您能採納我的建議,還給我們一片蔚藍的天空吧!作文:/zuowen
❺ 小學四年下冊語文書6首古詩
人教版四年級下冊古詩
1、獨坐敬亭山 (唐)李白
眾鳥高飛盡, 孤雲獨去閑。
相看兩不厭, 只有敬亭山。
白話譯文:
群鳥高飛無影無蹤,孤雲獨去自在悠閑。
你看我,我看你,彼此之間兩不相厭,只有我和眼前的敬亭山了。
2、望洞庭 (唐)劉禹錫
湖光秋月兩相和, 潭面無風鏡未磨。
遙望洞庭山水翠, 白銀盤里一青螺。
白話譯文:
洞庭湖上月光和水色交相融和,湖面風平浪靜如同未磨的銅鏡。
遠遠眺望洞庭湖山水蒼翠如墨,好似潔白銀盤里托著一枚青螺。
3、憶江南 (唐)白居易
江南好, 風景舊曾諳。
日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍。
能不憶江南?
白話譯文:
江南的風景多麼美好,如畫的風景久已熟悉。太陽從江面升起時江邊的鮮花比火紅,春天到來時碧綠的江水象湛藍的藍草。怎能叫人不懷念江南?
4、鄉村四月 (宋)翁卷
綠遍山原白滿川, 子規聲里雨如煙。
鄉村四月閑人少, 才了蠶桑又插田。
白話譯文:
山坡田野間草木茂盛,稻田裡的水色與天光相輝映。天空中煙雨蒙蒙,杜鵑聲聲啼叫,大地一片欣欣向榮的景象。
四月到了,沒有人閑著,剛剛結束了蠶桑的事又要插秧了。
5、四時田園雜興 (宋)范成大
晝出耘田夜績麻, 村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織, 也傍桑陰學種瓜。
白話譯文:
白天在田裡鋤草,夜晚在家中搓麻線,村中男男女女各有各的家務勞動。小孩子雖然不會耕田織布,也在那桑樹陰下學著種瓜。
6、漁歌子 (唐)張志和
西塞山前白鷺飛, 桃花流水鱖魚肥。
青箬笠,綠蓑衣, 斜風細雨不須歸。
白話譯文:
西塞山前白鷺在自由地翱翔,江水中,肥美的鱖魚歡快地游著,漂浮在水中的桃花是那樣的鮮艷而飽滿。
江岸一位老翁戴著青色的箬笠,披著綠色的蓑衣,冒著斜風細雨,悠然自得地垂釣,他被美麗的春景迷住了,連下了雨都不回家。
❻ 人教版小學語文四年級下冊課文《桂林山水》
桂林山水 (課文內容)
人們都說:「桂林山水甲天下。」我們乘著木船盪漾在灕江內上,來容觀賞桂林的山水。
我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過灕江這樣的水。灕江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;灕江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;灕江的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進,岸在後移。
我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態萬千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會栽到下來。
這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中雲霧迷濛,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷,真是「舟行碧波上人在畫中游」。