㈠ 小學人教版語文三年級下冊課文
三年級下冊
第一組
1 燕子
2 古詩兩首
3 荷花
4* 珍珠泉
語文園地一
第二組
5 翠鳥
6 燕子專列
7 一個回小村莊的故事
8* 路旁的橡樹答
語文園地二
第三組
9 寓言兩則
10 驚弓之鳥
11 畫楊桃
12* 想別人沒想到的
語文園地三
第四組
13 和時間賽跑
14 檢閱
15 爭吵
16* 絕招
語文園地四
第五組
17 可貴的沉默
18 她是我的朋友
19 七顆鑽石
20 媽媽的賬單
語文園地五
第六組
21 太陽
22 月球之謎
23 我家跨上了「信息高速路」
24* 果園機器人
語文園地六
第七組
25 太陽是大家的
26 一面五星紅旗
27 賣木雕的少年
28* 中國國際救援隊,真棒!
語文園地七
第八組
29 古詩兩首
30 西門豹
31 女媧補天
32* 誇父追日
語文園地八
選讀課文
1 山城的霧
2 我愛故鄉的楊梅
3 小獅子愛爾莎
4 在金色的海灘上
5 七色花
6 妙不可言的位置
7 手術台就是陣地
8 除三害
上面那位同志搞錯答案了
㈡ 三年級語文下冊二三課的課文
曇花一現為君開,誤墜紅塵花酒間。心頭凝落絕情淚,老死花叢亦無言。人生長恨天捉弄,醉生夢死情可堪。欲笑本我人成個, 只把過往戲流年。 夏夜,月亮慢慢升起了,銀色的光輝溫柔地撒在大地上,每當這個時候,花中最聖潔最清純的——曇花,現了。它是我最喜歡的花,每當看到它,我就會回憶起我出生時的情景。 我那時記不了事兒,因為我剛出生一天。我只是看了攝像機拍下的影片,才愛上了曇花。 攝影機前的我看得津津有味,只見月亮掛在天上,像一個金黃色的圓皮球,金燦燦而又黯淡的光輝灑在屋檐上,暗銀色籠罩了一切。窗前的曇花潔白如玉,像一個個羞答答的小姑娘正在睡覺。忽然,一朵曇花的花蕊漸漸地探出頭來,花瓣也慢慢舒來,變得蓬鬆。我靜靜地看著那攝影機中的「精靈」。圓筒形的主枝傲然挺立,葉子呈橢圓形,旁邊雖長有弧狀的鋸齒,卻絲毫沒有冰冷的感覺,反而給人留下溫柔的印象。我不禁感嘆:「真美啊!」曇花就這樣輕盈地舒展著自己的雙臂,猶如精靈般超凡脫俗,不含一絲一毫的雜色,白得純潔,白得透明,白得令我驚嘆!過了約兩個小時,那白白的曇花把花瓣一片片得收攏了起來,是那麼優雅,那麼的清純,雖然盛開的時間那麼短暫,卻讓我感覺到了花兒生命的永恆。 啊!再艷麗再嬌貴的花,最終的命運仍舊是一天一天老去,仍舊是最終凋謝,與其如此,倒不如像曇花,雖然短暫,卻可以芳香永留於世,不曾讓世俗的殘枝敗葉玷污了自己的清白,只等來年又開出絢麗的花朵!
㈢ 人教版小學3年級語文下冊課文有哪些
第一組
1燕子 (鄭振鐸)
2古詩兩首
詠柳 (賀知章)
春日 (朱熹)
3荷花 (葉聖陶)
4*珍珠泉 (吳然)
語文園地一
口語交際·介紹家鄉景物
第二組
5翠鳥 (菁莽)
6燕子專列 (昊天)
7一個小村莊的故事
8*路旁的橡樹 (蘇霍姆林斯基)
語文園地二
口語交際·我們能做點什麼
第三組
9寓言兩則
亡羊補牢
南轅北轍
10驚弓之鳥
11畫楊桃 (岑桑)
12*想別人沒想到的
語文園地三
口語交際·說說我自己
第四組
13和時間賽跑 (林清玄)
14檢閱 (阿·卡斯基)
15爭吵 (亞米契斯)
16*絕招 (傅永健)
語文園地四
口語交際·教你學一招
第五組
17可貴的沉默 (王聖民)
18她是我的朋友 (考·約翰)
19七顆鑽石 (列夫·托爾斯泰)
20*媽媽的賬單
語文園地五
口語交際·談談爸爸、媽媽對我的愛
第六組
21太陽
22月球之謎
23我家跨上了「信息高速路」
24*果園機器人 (朱建群)
語文園地六
口語交際·我想發明的機器人
第七組
25太陽是大家的 (薛衛民)
26一面五星紅旗 (李含冰)
27賣木雕的少年 (吳晴)
28*中國國際救援隊,真棒!
語文園地七
口語交際·豐富多彩的世界
第八組
29古詩兩首
乞巧 (林傑)
嫦娥 (李商隱)
30西門豹
31女媧補天 (《淮南子》)
32*誇父追日 (袁珂)
語文園地八
口語交際·神話、傳說故事會
選讀課文
1山城的霧 (蒲華清)
2我愛故鄉的楊梅 (王魯彥)
3小獅子愛爾莎 (喬伊·亞當遜)
4在金色的海灘上 (庄之明)
5七色花 (卡達耶夫)
6妙不可言的位置
7手術台就是陣地
8除三害 (朱家棟)
㈣ 三年級下冊語文畫楊桃課文
畫楊桃
有一次學校上圖畫課,老師把兩個楊桃擺在講桌上,要同學們畫。我的座位在前排靠邊的地方。講桌上那兩個楊桃的一端正對著我。我看到的楊桃根本不像平時看到的那樣,而像是五個角的什麼東西。
我認認真真地看,老老實實地畫,自己覺得畫得很准確。當我把這幅畫交出去的時候,有幾個同學看見了,卻哈哈大笑起來。
"楊桃是這個樣子的嗎?"
"倒不如說是五角星吧!"
老師看了看這幅畫,走到我的座位坐下來,審視了一下講桌上的楊桃,然後回到講台,舉起我的畫問大家:"這幅畫畫得像不像?"
"不像!"
"它像什麼?"
"像五角星!"
老師的神情變得嚴肅了。半晌,他又問道:"畫楊桃畫成了五角星,好笑么?"
"好-笑!"有幾個同學搶著答道,同時發出嘻嘻的笑聲。
於是,老師請這幾個同學輪流坐到我的座位上。他對第一個坐下的同學說:"現在你看看那楊桃,像你平時看到的楊桃嗎?"
"不……像。"
"那麼,像什麼呢?"
"像……五……五角星。"
"好,下一個。"
老師讓這幾個同學回到自己的座位上,然後和顏悅色地說:"提起楊桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣,有時候看起來真像個五角星。因此,當我們看見別的人把楊桃畫成五角星的時候,不要忙著發笑,要看看人家是從什麼角度看的。我們應該相信自己的眼睛,看到是什麼樣的就畫成什麼樣。"
這位老師的話同我父親講的是那麼相似。他們的教誨使我一生受用。
㈤ 三年級下冊語文書課文第二課燕子課文
《燕子》
一身烏黑光抄亮襲的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機靈的小燕子。
才下過幾陣蒙蒙的細雨。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏過來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機。
在微風中,在陽光中,燕子斜著身子在天空中掠過,唧唧地叫著,有的由這邊的稻田上,一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地盪漾開去。
幾對燕子飛倦了,落在電線上。藍藍的天空,電桿之間連著幾痕細線,多麼像五線譜啊,停著的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的贊歌。
這就是燕子課文。
㈥ 三年級下冊語文課本人教版第一課《古詩三首》:《絕句》、《惠崇春江晚景》、
惠崇春江晚景【宋】蘇軾竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。
1、《絕句》是一首五言絕句(體裁),作者是唐代杜甫,享有詩聖的稱號。前兩句詩描寫由遲日、江山、春風、花草構成的闊遠明麗的春(季)景色。後兩句詩描寫了銜泥的飛燕和安睡的鴛鴦,充滿了生機勃勃和安寧恬適的春天氣息。2、《惠崇春江晚景》是宋代詩人蘇軾給惠崇的畫作《春江晚景》所題的詩。這首詩描寫了竹、桃花、江水、鴨子、蔞蒿、蘆芽、河豚七種景物,表現了早春時節的春江景色,表達了詩人熱愛大自然、熱愛春天的思想感情。3、《三衢道中》這首詩寫了宋代詩人曾幾行於三衢山道中的所見所聞,描繪了初夏時寧靜的景色,表現了詩人輕松愉快的心情。
譯文竹林外兩三枝桃花初放,鴨子在水中游戲,它們最先察覺了初春江水的回暖。河灘上已經滿是蔞蒿,蘆筍也開始抽芽,而河豚此時正要逆流而上,從大海回遊到江河裡來了。
注釋惠崇(亦為慧崇):福建建陽僧,宋初九僧之一,能詩能畫。《春江晚景》是惠崇所作畫名,共兩幅,一幅是鴨戲圖,一幅是飛雁圖。錢鍾書《宋詩選注》中為「曉景」。諸多注本,有用「曉景」、有用「晚景」,此從《東坡全集》及清以前注本用「晚景」。這兩詩是作者元豐八年春天在靖江欲南返時江邊情景的寫照。
蔞蒿:草名,有青蒿、白蒿等種。《詩經》「呦呦鹿鳴,食野之蒿。」蘆芽:蘆葦的幼芽,可食用。河豚:魚的一種,學名「魨」,肉味鮮美,但是卵巢和肝臟有劇毒。產於我國沿海和一些內河。每年春天逆江而上,在淡水中產卵。上:指逆江而上。蘆芽:蘆葦的幼芽,可食用。上:指魚逆江而上。
㈦ 三年級語文下冊課文名稱
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㈧ 三年級語文燕子課文原文
三年級語文下冊第一課《燕子》課文原文
一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機靈的小燕子。
才下過幾陣蒙蒙的細雨。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機。
在微風中,在陽光中,燕子斜著身子在天空中掠過,唧唧地叫著,有的由這邊的稻田上,一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地盪漾開去。
幾對燕子飛倦了,落在電線上。藍藍的天空,電桿之間連著幾痕細線,多麼像五線譜啊!停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。
(8)三年級語文下冊課文擴展閱讀
《燕子》 一文,作者用優美簡練的文字,鮮艷明快的色彩,為我們描繪出春天初到時的燕子。 教材的圖上畫的是春天的景色,全圖呈綠色基調,有遠山、湖水、稻田,桃花盛開,柔柳輕揚,各種顏色的花競相開放。
圖上最引人注目的是燕子,它們有的正在湖上飛行,剪尾或翼尖沾了一下水面,有的飛到了柳枝間,還有的停在遠處電線上歇息,它們給早春的湖光山色增添了生氣,把春光點綴得更加美麗。
課文以優美的語言,講述了燕子的特點和充滿生機的春天的美麗。課文以燕子為記敘的線索,可以按燕子的外形、燕子從哪裡來、燕子的飛行和停歇的順序來理解。
選編這篇課文的主要意圖是通過閱讀課文,讓學生了解春天的特徵,了解燕子的外形及活動情況,激發學生熱愛大自然的思想感情;學習作者細致觀察和具體生動地描寫事物的方法,培養學生觀察和想像的能力。本課的教學重點是體會燕子的可愛和春天的生機勃勃。
㈨ 三年級下冊語文書課文,電子版的,謝謝
你好!需要下載電子版的課程你可以下載學習軟體,大部分學習軟體里都帶有電子版課本的,有免費的也有付費的,比如小學寶,倍速課堂等,希望能幫助到你。
㈩ 三年級下冊語文課文
(1)、來塵土是不是(有自殺菌的本領)呢?
(2)、月球和地球誰的(年齡大)呢?
(3)、是月球的火山活動早還是(地球的火山活動早)呢?
(4)、月球真是一個神秘的星球,有許多未解之謎,我從課外了解到得月球之謎有:月球內部神秘的"物質聚集點"之謎
(5)、細菌被撒再從月球帶回來的塵土上。
(6)、玉米被種在月球的塵土裡。
求採納~!很認真寫的~!!!