Ⅰ 一年級語文書（下冊） 古詩是什麼
小學？初中？高中一年級？
小學：下冊——《春曉》，《村居》
初中：
下冊——山中專雜詩屬，竹里館，峨眉山月歌，春夜洛城聞笛，逢入京使，
論詩，約客，送靈澈上人，江南逢李龜年，滁州西澗。
高中：必修一——
沁園春*長沙，燭之武退秦師，荊軻刺秦王，鴻門宴。
必修二——氓，採薇，離騷，孔雀東南飛
並序，涉江采芙蓉，短歌
行，歸園田居（其一），蘭亭集序，赤壁賦，游褒禪山記。
Ⅱ 一年級下冊語文書課文書教版
看電視 每個周末抄，我們全家都愛看電視， 我家看電視，真有些奇妙—— 爸爸明明是個足球迷， 他竟把一場精彩的球賽關掉， 不知為啥換成川戲， 咿咿呀呀的，唱得好無聊！ 只有奶奶聽得入迷， 我和爸爸都在打盹睡覺。 奶奶啥時去換了頻道？ 球員們正在場上飛跑。 「好球，好球，快射門！」 我和爸爸樂得直叫。 奶奶不看電視只看我們， 同我們一齊拍手歡笑。 開映好久，媽媽才從書房裡走出， 她在修改最近寫的詩稿。 這是她自己布置的「家庭作業」， 沒有完成，決不上床睡覺。 我們都提議不再看球賽， 讓媽媽聽聽音樂，消除疲勞。 每個周末，我們全家都愛看電視， 我家看電視，可真有些奇妙！ 每個人心中都藏著一個秘密哪， 到底是啥？不說你也知道
Ⅲ 一年級下冊的語文書識字1是什麼內容
一類字 要求 會注音、會書寫、會展筆順、會組詞、會造句、會應用於內口語和書面用語中等等；容
課本編排是：課文後邊的虛宮格中的字,統計在語文書後的《寫字表》中.
二類字 要求 會注音,再現時會讀,其他知識不要求全體學生掌握,但可作為分層教學時A層學生的學習內容.
課本編排是：課文後邊橫線間隔中有拼音的字,統計在語文書後的《認字表》.
Ⅳ 一年級下冊語文書有什麼內容
一年級下冊語文書課文目錄如下：
1柳樹醒了
2春雨的色彩
3鄧小平爺爺植樹
4古詩兩首專 春曉 村居
5看電視
6胖乎屬乎的小手
7棉鞋裡的陽光
8月亮的心願
9兩只鳥蛋
10松鼠和松果
11美麗的小路
12失物招領
13古詩兩首 所見 小池
14荷葉圓圓
15夏夜多美
16要下雨了
17小壁虎借尾巴
18四個太陽
19烏鴉喝水
20司馬光
21稱象
22吃水不忘挖井人
23王二小
24畫家鄉
25快樂的節日
26小白兔和小灰兔
27兩只小獅子
28小夥伴
29手捧空花盆的孩子
30棉花姑娘
31地球爺爺的手
32蘭蘭過橋
33火車的故事
34小蝌蚪找媽媽
Ⅳ 一年級下冊語文有哪些內容
一、
：
1、背誦
（93頁）
2、看拼音寫句子（16頁）
3、 區分卷、
（112頁）
4、
：長、樂、著（76頁）；發、答（131頁）
二、 漢字：
1、會認550個生字（168---175），會寫250個生字（176---178頁），書寫指導（131頁）
2、多種方法識字：加一加，換一換（15頁）；加一加，減一減（33頁）；拼一拼（54、133、155頁）；根據
的表意功能識字（76頁）；找反義詞識字（56頁）；反義詞識字（92頁）；加一（二）筆，減一筆的方法識字（111頁）；換
歸類識字、部件組合識字（130頁）；拼形會意識字（155頁）
3、多種途徑識字：認同學名字（17頁）；看電視識字（35頁）；利用商標識字（56頁）；利用招牌識字（78頁）；通過學習其他學科識字（94頁）；利用課外書識字（113頁），識字成果展示（133頁）
4、
查字（113頁）
5、區別形近、音同的字（53、155頁）
三、詞語：
1、詞語積累：（5、16、34、38、55(AABB)、61、98、112、125、150頁）
2、擴詞練習：（8、14、19、87、110頁）
3、一詞多義：（33頁「張」，92頁「打」）
4、詞語理解（換
）：（129頁）
5、 反義詞：（131頁）
6、特色短語：ABB的_______ _______ABB的（41、67頁）； AABB（55頁）；___來___去（75頁）； 把_____ （119頁）；（ ）的 (67)； ABB地_______（122頁）；ABAB的______（139頁）
四、 句子：
1、知道
、疑問句、
這三種句型，能讀出語氣（49頁）
2、積累名句或含義深刻的句子（115、130頁）
3、特色句式：誰為誰做_______(26頁)； ______正______ 呢！（71頁）；______漸漸 _____（84頁）； ______一邊______一邊______（91頁）______那麼______，那麼______（106頁）； ______已經 ______（154頁）
五、 閱讀：
1、
（邊讀邊想）（4、7、22、25、79、84、90、105、128、142頁）（文中泡泡）
2．讀讀背背：（16、34、55、112頁）
3．讀一讀：（77、93、131頁）
4．選讀課文：《
》 《
》 《象鼻橋》 《咕咚》 《
》
5．按要求讀課文：（1）朗讀課文；（2）背誦課文；（3） 朗讀課文，分角色演一演。
6．要求背誦的課文：
全文背誦：（1）《
》；（4）《古詩兩首》；（9|）
；
（13）《古詩兩首》；（14）
；（18）
；（19）
；（20）《
》；（25）《
》
背誦喜歡的部分（16）
；（24）
六、
：
1、跟同學交流你找到的春天，講一講你畫的畫、評一評。（17頁）
2、
？幫我出主意。（35頁）
3、垃圾從哪兒來？怎樣處理
？把想法畫一畫。（56頁）
4、編、講故事，畫故事（
在散步，
急忙跑來……）。（78頁）
5、
，說自己怎麼猜的（94頁）。
6、在幼兒園怎麼過「六一」，小學第一個「六一」你打算怎麼過？討論、交流。（113頁）
7、該怎麼做（花瓶打碎了）。（132頁）
8、①未來的橋怎麼樣？分組展示畫，講講自己的畫，評一評誰設計的橋好。（157頁）②我會講（皮球浮上來了）。（157頁）
七、 語文綜合
習：
1．畫春天、
（2頁）：
2、表演《
》（8頁）；
3、表演
（11頁）；
4、植樹（11頁）
5、
（14頁）
6、留意父母愛看什麼節目（23頁）
7、邊讀邊想邊畫（44頁）
8、了解垃圾哪來哪去（49頁）
9、看螞蟻怎麼生活，了解其它一些小動物（58頁）
10、我要去觀察美麗的夏夜，看看它美在哪裡（67頁）
11、我還知道別的動物尾巴的用處呢！（75頁）
12、收集
，搞猜謎活動，自己遍
。（80頁）
13、講故事（91頁）
14、積累諺語（136頁）；
15、表演
（139頁）
16、未來的橋什麼樣？想一想，畫一畫。（146頁）
Ⅵ 一年級下冊語文書
絕對的精品電視劇,在《小看影》有。太喜歡看啦，很久沒有這么有良心的電視劇了，沒有那麼多血的情節，而且還能找到共鳴，我和朋友們也都經歷過類似的生活，很有感觸，
Ⅶ 一年級下冊語文書中的所有古詩
一年級下冊語文古詩共有四首，即春曉，村居，所見和小池。
《春曉》唐·孟浩然
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，花落知多少。
譯文:
春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮，醒來時只聽見窗外一片鳥鳴啁啾。回想起昨夜好像下過雨又刮過風，庭院石階上一定鋪滿繽紛的落花。
《村居》清·高鼎
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
譯文:
農歷二月，村子前後青草漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水汽，煙霧般地凝聚著。楊柳似乎為這濃麗的景色所陶醉了。村裡的孩子們放學急忙跑回家，趁著東風勁吹的時機，把風箏放上藍天。
《所見》清·袁枚
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
譯文:
牧童騎在黃牛背上，嘹亮的歌聲在林中回盪。忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了，就馬上停止唱歌，一聲不響地站立在樹下。
《小池》宋·楊萬里
泉眼無聲惜細流，
樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上頭。
譯文:
泉眼很愛惜地讓泉水悄然流出，映在水上的樹陰喜歡這晴天風光的柔和。
鮮嫩的荷葉那尖尖的角剛露出水面，就已經有蜻蜓落在它的上頭。