2016年七年級上冊語文書

① 2016年秋季版七年級上冊語文書一單元所有四字成語和成語的解釋

萬紫千紅
wànzǐqiānhóng
[釋義] 形容百花齊放；色彩艷麗的景象。現多比喻事物豐富多彩或景專象繁榮興屬旺。
[語出] 宋·朱熹《春日》：「等閑識得東風面；萬紫千紅總是春。」
[辨形] 紅；不能寫作「鴻」。
[近義] 花團錦簇
[反義] 流水落花 枯木朽株
[用法] 用作褒義。用來形容百花爭艷的景色或繁榮興旺的景象。一般作謂語、定語。
[辨析] ～和「奼紫嫣紅」都有花多、色彩艷麗的意思。但～不僅可以用來形容花草；還可以用來形容人、文章；或比喻景象繁榮昌盛；事物豐富多彩；而「奼紫嫣紅」只用來形容花。
[例句] 這次匯報演出；反映了我國文藝舞台百花齊放；～的繁榮景象。
[英譯] ariotofcolour

② 誰知道2016版本七年級上冊語文書末尾的推薦的課外書名字急用啊！！

1.《鋼鐵是怎樣煉成的》本書作者——尼古拉·奧斯特洛夫斯基，俄羅斯人。小說主人公——保爾·柯察金。他的名言：人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：「我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。」
2.《魯濱遜漂流記》本書作者——英國作家笛福，小說主人公——魯濱遜·克魯索，還有土人「星期五」。小說描寫了水手魯濱遜在航行中遇險後，漂流到了一個荒無人煙的孤島上生活了多年，過著野人般的生活。
3.《格列佛游記》本書作者——喬納森·斯威夫待，十八世紀英國小說家。小說主人公——里梅爾·格列佛船長。該書通過里梅爾·格列佛船長之口，敘述了周遊四國（小人國、大人國、飛島國、智馬國）的奇特經歷。但仔細體會，卻處處揭露著英國社會的黑暗現實，並寄寓著作者的理想。
4.《繁星.春水》本書作者——冰心，(1900年10月5日—1999年2月)，原名謝婉瑩。祖籍福建長樂，生於福州。作品多圍繞著母愛、童心和自然美描述「愛的哲學」，代表作有《超人》、《煩悶》等。 1920年開始，受泰戈爾《飛鳥集》的影響，又寫出了短詩集《繁星》和《春水》，為文壇矚目。
5.《朝花夕拾》本書為魯迅（原名：周樹人）一九二六年所作回憶散文的結集，共十篇。前五篇寫於北京，後五篇寫於廈門。（另：初中所學的魯迅的小說全部選自《吶喊》。）
6.《西遊記》 本書作者——吳承恩（明）。《西遊記》經無數民間藝人和作者付出巨大勞動之後，於明朝中葉，由吳承恩最後完成。它是中國神話小說中最優秀的作品。濃郁的浪漫主義是《西遊記》的基本藝術特徵。主人公——唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。
7.《水滸傳》 本書作者——施耐庵。《水滸傳》是我國古代文學史上的四大名著之一，它的作者是施耐庵，而書名卻是羅貫中起的。《水滸傳》原名《江湖豪客傳》，可施耐庵對書名總感到不滿意。羅貫中建議用《水滸傳》，他覺得很好，他說，「『水滸』有水邊的意思，有『在野』的含義」，於是便將書名正式定為《水滸傳》。本書描寫了北宋晚期宋江領導的山東梁山泊農民起義，真實地再現了封建社會農民起義的發生、發展直到失敗的全過程。這部書也塑造了魯智深、林沖、武松、李逵等一大批農民起義的英雄好漢形象。 （另：四大名著中只有《紅樓夢》是清代的作品，其大三本按時間先後排列依次是《三國演義》《水滸傳》《西遊記》。注意：《三國志》屬於史書，不是小說）
8.《駱駝祥子》 本書作者——老舍（1899～1966），原名舒慶春，字舍予，生於北京一個滿族家庭。1930年老舍踏上了歸程，面對滿目瘡痍的祖國，他的筆變得沉重起來。《駱駝祥子》是這個時期的代表作。它揭示了「小人物」的奴隸心理和無法實現的希望的最終破滅。隨著祥子心愛的女人小福子的自殺，祥子熄滅了個人奮斗的最後一朵火花，成為這個衰朽社會的殉葬品。主人公 ——人力車夫祥子、車主女兒虎妞、小福子。 《駱駝祥子》精彩語言輯錄 △錢會把人引進惡劣的社會中去，把高尚的理想撇開，而甘心走入地獄中去。 △為金錢而工作的，怕遇到更多的金錢，忠誠不立在金錢上。 △人間的真話本來不多，一個女子的臉紅勝過一大段長話。 △最偉大的犧牲是忍辱，最偉大的忍辱是預備反抗。 △愛與不愛，窮人得在金線上決定，「情種」只生在大富之家。 △苦人的懶是努力而落了空的自然結果，苦人的耍刺兒含著一些公理。 △經驗是生活的肥料，有什麼樣的經驗便變成什麼樣的人，在沙漠里養不出牡丹來。
9.《名人傳》 本書作者——瓦薩里。《名人傳》是文藝復興的重要文獻，作者在1568年的修訂版中明確宣告，該書的宗旨就是要敘述「藝術再生的進程」。「再生」一詞不僅是瓦氏整部巨著的主題，而且構成了其歷史觀念和藝術判斷標準的基石。他破天荒第一次將建築、繪畫、雕刻這三門藝術當作一個整體，而非像他前輩那樣總是將其孤立開來進行處理，同時，他依據風格類型而提出了一套批評體系以區分藝術作品的高下優劣。這些特點使他的《名人傳》與以前一切著作拉開了距離，成為西方藝術史學史上的第一座里程碑。
10.《童年》 本書作者——高爾基，原名阿歷克謝·馬克西莫維奇·比什科夫，前蘇聯無產階級作家，社會主義現實主義文學的奠基人。《童年》是高爾基自傳倚小說第一部，小說主人公——阿遼沙。高爾基在這本書中真實地描述了自己苦難的童年，反映了當時社會生活的一些典型的特徵，特別是繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情的真實生動的圖畫。它不但揭示了那些「鉛樣沉重的醜事」，還描繪了作者周圍的許多優秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄羅斯文學中最光輝、最富有詩意的形象之一。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響，使他養成不向丑惡現象屈膝的性格，鍛煉成堅強而善良的人。
自傳體長篇小說三部曲的另外兩部是《在人間》和《我的大學》。

③ 2016年人教版七年級上冊《雨的四季》課後生字

生字詞：

蟬（chán）：昆蟲，種類很多，雄的腹面有發聲器，叫的聲音很大。

花苞（huā bāo）：花未開放時包著花朵的變態葉片。

嬌媚（jiāo mèi）：撒嬌討人喜歡的樣子；儀容甜美具有魅力。

棱鏡（léng jìng）：一種由兩兩相交但彼此均不平行的平面圍成的透明物體，用以分光或使光束發生色散。

粗獷（cū guǎng）：粗魯強橫，粗率豪放，如自然生長般未經修飾。

睫毛（jié máo）：眼瞼邊緣上的毛發;眼瞼邊緣上的毛。

衣裳（yī shāng）：衣服的通稱。

鈴鐺（líng dang）：專指因受外力搖晃而發聲的鈴。

端莊（ān zhuāng）：端正莊重。

靜謐（jìng mì）：形容靜寂無聲或形容憂愁的模樣，亦是詩歌中升華心境的一種「靜」的境界。

屋檐（wū yán）：房子頂部的邊緣部分，即房檐。

凄冷（qī lěng）：凄清寒冷；凄涼冷落。

化妝（huà zhuāng）：用化妝品修飾容貌。

草垛（cǎo ò）：存放草類的露天的長垛或長堆，並經常覆以茅草頂用以防潮。

綠茵茵（lǜ yīn yīn）：意思是青草茂密濃厚。

咄咄逼人（ō ō bī rén）：形容氣勢洶洶，盛氣凌人，使人難堪。也指形勢發展迅速，給人壓力。

(3)2016年七年級上冊語文書擴展閱讀：

賞析：

本文通過細致描寫雨的景象、雨的聲音、雨的氣息，表現出了雨的趣味、雨的性格、雨的情義，把雨表現得可感可觸，表現得親切可愛。文章用詩化的句子，增強了形象感和動作性的表達。體現了作者對雨的愛戀和對生活的熱愛。

作者行文思路清晰自然，分段描繪出了春夏秋冬四季雨的特點：春雨的美麗，嬌媚，溫柔，細潤，甜美，清新；夏雨熱烈，粗獷也奔放；秋雨端莊而沉思的沉靜；冬雨的自然平靜而且柔和。

④ 2016年七年級上冊語文人教版，需要背哪些課文

1.春 朱自清
4.古代詩復歌四首制
觀滄海 曹操
聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 李白
次北固山下 王灣
天凈沙•秋思 馬致遠
12.《論語》十二章
13.紀念白求恩 毛澤東 背誦第四自然段
16.誡子書 諸葛亮
22.詩二首
天上的街市 郭沫若
太陽船 吳望堯

我的回答您滿意嗎？滿意就採納我，謝謝！有什麼不滿意的，可以繼續問我哦！

⑤ 2016年七年級上冊語文改版嗎

語文七年級下冊作業本答案（含課外閱讀）第一單元呢？媽媽：哎，這孩子怎麼就不明白未經抽打的樹結不出好果子來呢？也罷，就犧牲棵樹讓他明白這個道理吧！1從百草園到三味書屋1.撒秕啄罩2.人跡罕至人聲鼎沸3.不必說她名人輩出，有深厚的歷史文化底蘊；也不必說她物產豐富，有享譽世界的西湖龍井、紹興黃酒、金華火腿等；單是她那優美的自然風光，江南水鄉的秀美神韻，她——浙江就足以令人嚮往。4.按斑蝥拔何首烏摘覆盆子5.不能。「伏」、「竄」比「停」和「飛」更形象生動。「伏」字生動地寫出了黃蜂肥胖的可愛形象；「竄」字不僅生動地寫出了叫天子的輕捷機靈，也寫出了兒童的羨慕之情。6.示例：蝴蝶在這里翩翩起舞，蜻蜓在這里表演空中雜技。7.對百草園各種景物和活動的喜愛、懷念之情，並以對百草園自由歡樂生活的喜愛對比襯托對三味書屋枯燥無味生活的不滿。（言之有理即可）8.表現出「我」對櫻桃樹的溺愛。為下文「我」護住櫻桃樹和樹最後的酷似做鋪墊。9.「我」：哈哈，太好了。我保護了櫻桃樹使它免受災難，現在它長得多好啊。媽媽當初怎麼那麼傻去鞭打它10.母親告訴「我」要學會取捨。貪心最終會導致我們不堪重負、兩手空空，像那棵「未經抽打的櫻桃樹」一樣只能枯死。適當的舍棄，其實讓我們獲得更加豐厚的給予和回報！11.「抽打心中的櫻桃花」形象生動地寓意了人們要懂得捨去，要及時祛除心裡過多的慾望與貪念。這個題目別具一格，意味深長，讓讀者深思，留下深刻印象。

⑥ 2020年初一下冊語文書是不是2016年教育部審定的

你好，新版語文書是2016教育部審定版本。七年級上冊第四課古詩詞四首原文如下：
【觀滄海】（回曹操"東漢）東臨答碣石,以觀滄海.水何澹澹,山島竦峙.樹木叢生,百草豐茂.秋風蕭瑟,洪波湧起.日月之行,若出其中； 星漢燦爛,若出其里.幸甚至哉,歌以詠志.
【次北固山下】（王灣"唐）客路青山外,行舟綠水前.潮平兩岸闊,風正一帆懸.海日生殘夜,江春入舊年.鄉書何處達?歸雁洛陽邊.
【聞王昌齡左遷龍標遙有此寄】（李白"唐）楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。
【天凈沙"秋思】（馬致遠"元）枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬.夕陽西下,斷腸人在天涯.

⑦ （急）有誰能拍張圖給我2016年新人教版的七年級上冊語文書的論語十二章課文

還要嗎？我有

⑧ 2016新訂的七年級上冊語文書P33的兩篇作文題目 是圖中的語文書

人的一生都會發生變化,就像蝴蝶和蠶一樣,一次次蛻變讓我們漸漸內長大.我們一天天變容得更懂事,變得更豐富.天天長新知,歲歲都進步.

從小到大,我的夢想很多.小時候天天都不想長大,可以和夥伴們玩個痛快,但我還是一個勁的長大.現在,我已經不是六七歲的小毛頭了,反而天天盼望著長大.因為我的理想很多:長大當作家,當建築師,當董事長,或者當政治家....我的理想變化多端.現在,我最想為政治家的目標奮斗!長大後能為人民服務,做人民的好公僕.

為了實現理想，我不充實，提高自己。

⑨ 有誰把7年級語文書第18頁的內容拍張照片發過來嗎 2016版的

2016年人教最新版七年級語文上冊目錄（每單元四課，共六單元）1春朱自清2濟南的冬天版老舍3雨的四季劉湛權秋4古代詩歌四首觀滄海聞王昌齡左遷龍標遙有此寄次北固山下天凈沙秋思5秋天的懷念史鐵生6散步莫懷戚7散文詩兩首金色花泰戈爾荷葉•母親冰心8世說新語兩則詠雪陳太丘與友期9從百草園到三味書屋魯迅10再塑生命的人海倫•凱勒11竊讀記林海音12《論語》十二章13紀念白求恩毛澤東14植樹的牧羊人讓•喬諾15在山的那邊王家新16誡子書諸葛亮17貓鄭振鐸18鳥梁實秋19動物笑談康拉德•勞倫茲20狼蒲松齡21皇帝的新裝安徒生22詩兩首天上的街市靜夜郭沫若23女媧造人24寓言四則赫爾墨斯和雕像者蚊子和獅子穿井得人杞人憂天