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六年級下冊語文優干線

發布時間:2020-12-17 12:09:44

1. 優干線測試卷語文六年級三單元作文

.我的理想每個人都有自己的理想,你的理想或平凡、或特別,或多或少。我當然也有自己的理想—當一名蛋糕師。你可能會問了,為什麼放著經理、總裁不幹,偏要當個小小的蛋糕師?在我五歲的生日時,媽媽給我買了一個三層冰激凌蛋糕,奶油的香氣和水果的芬芳撲鼻而來,我吃得不亦樂乎。雖然那時我萌生了當蛋糕師的想法,但是,我很快又對那些紙醉金迷的職業「奮斗」了。直至我十一歲的時候,我看韓劇《我叫金三順》中發現:金三順也是一名蛋糕師。我又從塵封的記憶中找到了我童年的夢想。我於是堅定信心,當一名蛋糕師。通向理想的路漫漫,坎坎坷坷,不小心就會摔得頭破血流,許多人在理想的路上退縮了。我們如果沒有實際行動和努力,再宏偉的目標,在遠大的志向也會在瞬間化為泡影!我為了實現自己的理想要付出努力和汗水。我首先要學會熟練運用廚房裡的工具,還要從最基本的和面、打雞蛋開始學起。其次製作一些極其簡單的糕點,再學會製作普通的小蛋糕。呵!這可不容易了,不過我會好好練習的。最後,再創建自己的蛋糕風格,學會並熟練掌握製作蛋糕的技巧。每當我和媽媽去蛋糕房,我都會觀察每個蛋糕,那些蛋糕真是各式各樣,琳琅滿目。回到家,我還會自己畫幾張「蛋糕示意圖」,從配料、選材、方法等多方面寫寫畫畫,不知改了多少遍。彩筆從我手下劃過,蛋糕便在紙上「現形」了,我可比吃蛋糕高興多哩!但對於纏得很的我可卻也有著不小的誘惑力呢!我看著自己的蛋糕,還真不禁有些想入非非了……我看到了我對顧客們捧出了香噴噴的蛋糕,空氣中彌漫著牛奶和雞蛋的清香,那種甜是來自心底的,是甜蜜的。濃郁的奶油包裹著整個蛋糕,蛋糕上除了香甜的果醬和新奇的動物糖外,還有一粒粒閃閃發亮的銀色糖豆……我漸漸回到現實中了,在興奮和高興之餘,我想到:理想是一種人生的目標,是一種前進發展的動力。魯迅先生曾經說過:「不滿是向上的車輪」。我們也要勇往直前,敢於實現自己的理想。精精彩彩的打拚一生!我的理想每一個人都有自己的理想,我的理想是當一名動漫設計師。世界上有許許多多的動漫設計師,但我最崇拜的是日本動漫設計師——宮崎峻。因為他畫動漫的風格和別人不太一樣,別人的動漫與背景互相不吻合,而他設計的動漫和背景緊密的溶合在一起,尤其是他設計的故事情節就像真實生活一樣,讓人看了一遍就不會忘記。在未來,我也要像宮崎峻先生一樣,成為一個動漫設計師。第一部作品我也定了題目,叫《2009年的貓》,講的是貓與人類的故事。在2009年,貓的家族在某個小區內已經泛濫成災了,每隻貓都有各種各樣的生活遭遇:有的是被人遺棄的家貓,有的是野貓,有的是流浪貓……種類也是非常繁多:有波斯貓等。他們成天東游西盪在垃圾堆里尋找食物,在樓道里拉大便……在人的眼中,貓是一種令人惡心,不幹好事的壞傢伙。而在貓的眼中,人是一種自傲,不講道理的高傲動物。從此,人和貓成了仇敵。但是有一次一隻貓把一個小女孩從車輪底下就了出來,人們非常感謝貓,有的把流浪貓養在家裡,有的給貓吃東西……人與貓從此以後變成了好朋友。寫完了動畫片後,我把我的工作室整理了一下。有電腦、沙發、電視機等等。在窗邊,我還放了一大盤花朵,這些花朵可以提高我的靈感和智慧。這就是我理想的職業,我現在一定加倍努力學習,來實現我的理想,成為一個令人尊敬的動漫設計師。.我的理想每個人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有的人想當老師,培育人才;有個人想當醫生,救死扶傷……而我就想當一名作家!小時候,當我看到一本本的好書,我就在我小時候的心靈里深深的埋放了一顆心靈的種子——將來一定要當一名作家,寫出比這些好書更好的的書!從那以後,我就一直為這個理想而奮斗著!我知道當一名作家一定要具備好的品質,因此我從小就開始養成樸素的作風。我是個比較愛漂亮的男生,家裡的經濟條件也很不錯,但我從不刻意地打扮自己,不追趕時髦,堅持和同學們打成一片。我知道當一名作家一定要具備高的寫作水平,因此我二年級開始練習寫日記,三年級練習寫作文,還每一天要求自己寫一篇最少要400字以上的作文,直到現在,我已經寫了500篇作文左右,總字數不下20萬字!還有,我為了提高我的寫作水平,還閱讀了不少好書。我的閱讀范圍極為廣泛,就像詩歌,散文,小說,作文等等我全都讀。例如我過的四大名著我早以在上年的暑假裡讀完,關於魯迅先生的一些故事我也讀過不少,還有……總之我讀過的書已經數不勝數了~也許我的理想是難以實現的,但我決不會為這個理想所付出的一切而後悔,因為我深信一句名言「有志者,事竟成」,還因為我在努力實現這一理想的過程中,我已經得到了很多很多……我的理想我的理想是當歌星,原本我根本就沒想過,將來要做什麼,是我一個朋友,是她告訴我我的理想是什麼.要是有人問我:"你的理想是什麼啊?"我會驕傲的告訴她:"我的理想是當歌星!"要想當歌星必須最注重的是個人的形象,萬一不小心就會被人偷拍或造成緋文.破壞了你的形象.在寒冷的冬天,你也會穿著單薄的衣裳不辭勞苦地為為大家演出.而炎熱的夏天,會穿著厚厚的大棉衣拍片.有人說,你當歌星是為了賺錢吧!的確啊,歌星也是一個職業啊,一份工作啊,既然有工作那為什麼不賺錢呢?可是那是靠你自己的努力去賺的!我想當歌星還有別的原因,那就是我想創造出屬於自己的音樂,供大家欣賞,在大家感到憂愁時,聽了我的歌.會讓你們忘記所以煩惱,心平氣和地去解決事情.我想當歌星還有另外一個原因,就是在你當歌星時就會很出名,那就可以聞名全世界了,不管誰見到了,就會很高興,馬上跑過來和我擁抱,簽名,我時常幻想著,再過十幾年之後.我在世界級的舞台上放聲歌唱時,有一群歌迷,伸出手來和我握手.這時一個人跑上舞台送我一束漂亮的鮮花.那是一個多麼令人羨慕的場面啊!沒個人都有各自的理想,我的理想是當歌星,不知道你們的理想又是什麼呢?.我的理想每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我發地小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把裡面的寶貝拿出來給你看。很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名特種兵,我確實喜歡上了特種兵的服裝,和他們那帥氣的武器。可是後來我的理想就發生了改變,因為我逐漸了解當一各特種兵的與困難。於是當一名畫家成了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,可是玩性太大,就這樣,我的第二個理想又化為泡影。直到我有了第三個理想,我已經上小學四年級了。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多的老師,有年齡大的、資歷老的,也有年輕的、經驗少的。但是他們不管是什麼樣的老師,都哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來我也像他們在高高講台上講課。我從現在要努力,為理想而奮斗。.我的理想理想是每個人一輩子的追求目標。有了理想,生活才有方向,學習才有動力,人生才有價值。在我童年的夢中,理想的光環時刻映照著我。它是我的精神動力,引導我一路前行。剛上小學的時候,我看到了一個個慈祥的老師站在講台前,用辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花的時候,一股敬佩之情油然而生,那時,我特別想長大後成為一名人民教師,從事太陽底下最光輝的事業。隨著年歲的增大,我又想長大後成為一名醫生,以救死扶傷為己任,為病人排憂解難。2002年,中國出現了一位著名的經濟人物——劉姝威,她不畏強權,勇敢正直的精神感動了整個全中國,同時也深深地感動了我。從此,我在心裡給自己立下了一個堅定的志向:長大後要當一名經濟學的博士,戴上公正的帽子,披上無私的袍子,象中國這位偉大的女性——劉姝威一樣,為祖國、為人民赤膽忠心,奉獻出我的力量。劉姝威,中央財經大學研究所研究員,她在對2001年10月9日藍田公司所提供的財務報告進行深入的研究分析後,敏銳地發現了該公司在財務管理中的破綻。她通過對該公司流動比率的分析,發現了藍田公司在財務報告中的驚天大騙局:藍田已經成了一個空殼,但銀行和廣大股民的錢卻仍然源源不斷地流入該公司的財務帳戶,這樣下去,國家將面臨更大的經濟損失。劉姝威憑著一個知識分子的良知,冒著巨大的人生威脅,在國家機密級刊物《金融內參》上對藍田股份的真實財務狀況進行了披露,並告誡銀行不應繼續給藍田提供貸款,於是,有了轟動全國的「藍田事件」。她雖然遭受到恐嚇和起訴,但她沒有向惡勢力低頭,以自己的正直無私和大無畏堅持真理的精神,贏得了全國人民對她的支持,同時也為國家挽回了巨大的經濟損失。當我第一次看到她的消息時,就被她非凡的勇氣震撼了。很多次,我停留在電視機前,默默的關注著她。劉姝威的事例告訴我,無論你是何人,從事何種職業,無論你遇到多大的困難和挫折,都要永葆一個中國人的良知,大志不移,忠貞不渝。魯迅先生說過:「我們中國自古以來就有為民請命的人,捨身求法的人,埋頭苦乾的人,拚命硬乾的人……這便是中國的脊樑」。我們要實現中華民族的偉大復興,要使中華民族永遠屹立於世界民族之林,需要千千萬萬個像劉姝威這樣的人,需要千千萬萬個像劉姝威這樣的當代中國的脊樑!人生需要事業,事業需要動力,動力需要理想,理想需要奉獻。在我的人生理想中,也要做一個像劉姝威這樣的人,無論遇到多大的困難與挫折,我都會以劉姝威為榜樣,永遠沿著劉姝威的足跡走下去.我的理想著名的作家列夫·托爾斯泰曾經說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就失去前進的力量。理想就是每個人的目標,我們要為這個目標而努力奮斗。所以我們每個人心中都應該有一個理想。我國著名橋梁專家茅以升,從小就樹立「為人民造大橋」的理想抱負。他刻苦學習,發憤鑽研,用畢生精力和心血實踐了這一理想。他主持修建我國第一座公路鐵路雙用的現代化大橋———「錢塘江大橋」。1933年至1937年,茅以升任錢塘江大橋工程處處長,他採用「射水法」、「沉箱法」、「浮遠法」等,解決了建橋中的一個個技術難題。我們也要像他一樣,不斷努力實現自己的理想。如今,社會上犯罪分子活動頻繁,他們是越來越猖狂了。我很早就有了理想,我的理想就是當一名奉公守法的警察,與別的警察並肩作戰,保衛我們的家園不受犯罪分子的干擾,讓居名門安寧的生活在這個世界。知識就是力量,為了實現這個理想,我打算現在要努力學習,等學到了知識之後,我才能當一名警察。到那時我就可以和犯罪分子作斗爭,用正義的力量打倒邪惡,把他們統統抓進監牢。不光因為能保衛家園,當警察能穿漂亮的警服,看上去神氣活現,英姿颯爽,這也是我想當警察的原因之一。現在我又知道了當警察是一件很不容易的事情,十分的辛苦,時不時還會遇到困難,不過,我並不怕這些困難,等我長大以後,我一定會克服這些困難與挫折,堅守自己的崗位,更好的與罪犯作斗爭。正因為有了理想,生活才變得如此甜蜜;正因為有了理想,生命才顯得如此寶貴。好了,親愛的朋友,為了你的理想就從現在開始不斷努力吧!我的理想幾年前,我去參加某人的書法展覽,那多變,柔美的字體深深地吸引了我。那龍飛鳳舞的字型,堅定,有時飄然。彷彿是在歌頌一曲莊重的詩歌。於是,我那小手拉了拉媽媽的衣襟,似懂非懂地對她說:「媽媽,我想成為一個書法家!」媽媽把我說的話放在了心上,幾天後,家中就多了一個小桌子,上面放著筆,墨,紙,硯,十分正規的樣子。於是,我的第一堂書法課隨之就開始了。「練書法要講究心平氣和,要注意……。」這正是媽媽在給我滔滔不絕地講著練習書法的要領。我,則講兩只手放在膝蓋上,挺直了腰板,好奇地睜著兩只大眼睛,靜靜地聆聽著。講授完要領,就要開始實際操作了。我用正確的手勢握著毛筆,橫平豎直,一筆一劃地在報紙上練習著。這時,電話鈴響了,媽媽去接電話。這時,我的心裡不由地生出了一個邪念:我也要龍飛鳳舞一番,這樣練不知要練到曾幾何時呢,也許我有練書法的天賦,說不定也能成為書法家呢。於是,在我一番左顧右盼,確定沒人的時候,我就站起來,學著書法家的樣子,挺了挺胸脯,拿著毛筆,在報紙上寫起來,結果,把報紙塗得亂七八糟的,可我呢,還在不知天高地厚地繼續塗寫著,還時不時地「欣賞欣賞」我的「書法作品」。這時,媽媽進來了,我本以為她看到了我寫的字,會說我有理想,有創意,沒想到,她說:「你這是干什麼?好好練習,不要想出這種鬼點子來了。」我就猶如被潑了一盆冷水,渾身不是滋味兒,終於,我忍受不住,還是哭了出來。媽媽看著我,走了過來,兩只大手牽著我的小手,對我說:「書法家寫字為什麼那麼漂亮,那麼有吸引力?他們的字是天生就寫得好得嗎?他們不是,他們也是經過很大的努力的,世界上沒有一勞永逸的事,果子還要你自己去耕種,學習成果還需要你自己去積累的啊。所以,我希望你也能像他們小時候那樣踏踏實實地練字,你一定會成功的。」我聽了媽媽的話,早已經是羞愧萬分,同時也在心裡暗暗地下了決心,我一定要將理想成為現實。通向理想的路途是遙遠的,是艱辛的。一個人沒有遠大的理想是不可以的,但是,如果你不付諸行動,那麼理想就猶如一堆空話,一文不值。我的理想理想是海中的風向標,理想是高山上的雪蓮,理想是風浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。每個人都有美好的理想。有的想當白衣天使——醫生,有的想當人類靈魂的工程師——老師,有的想當國家棟梁管理國家大事。而我的理想是當一名導游。每當我看見導游小姐向自己的客人介紹當地的風俗、名勝古跡、悠久歷史時,我的心裡不禁暗暗佩服、羨慕她們。她們那麼有才幹、知識豐富,能和世界各地的遊客打交道,我能不羨慕、佩服她們嗎?假如我的理想實現了,我便飛往孔雀之鄉——西雙版納。向中外遊客介紹「花謝花開無日了,春來春去不相關」的西雙版納。西雙版納是個美麗、神奇的地方。有茫茫無邊的原始森林,奇花異草人眼花繚亂,千年古樹比比皆是,有的甚至活了100萬年。西雙版納是個天然的動物園。有陸地脊椎動物500多種,珍禽300種,有爬行動物60多種。像孟加拉虎、長臂猿等動物,在品種和數量上都居全國之最。為了實現我這個理想,我一定要努力學習,拓展知識面,學會多門語言,學會和陌生人打交道。這就是我的理想——當一名出色的導游。.我的理想動物是一種容易滿足者,有吃,有喝,有住就行了。不像人類,除了有吃、有喝,有住以外,還有許多的夢想。我就有許多的夢想:做個科學家,做發明家,做歌星,做演員。可做什麼我都好像有點別扭的感覺似的。我最大的夢想,還是圓我現在的心願,開一個玩具公司,擁有許許多多的玩具,來跟許許多多的小朋友一起分享快樂。我是一個非常非常喜歡玩具的女孩,我也不知道怎麼的,對玩具有一種極度的迷戀。每次媽媽答應我給我買一件東西的時候,我要的不是別的,就是玩具。有了玩具我好像就有了一種說不出的興奮與喜悅。每次去紹興路過那可愛又有吸引力的玩具店時,我又產生了一種情不自盡的沖動,我千般地抑止住自己,不要進去,不要進去,可我還是控制不住自己,心裡情不自禁的,整個人就像著了魔似的,腳也不由自主地跨了過去。直到媽媽使出十八般武藝硬把我從玩具店拉出來,我的情不自禁才漸漸的暗淡下去。從此我心中就許下這樣一個心願,長大了一定要開一家玩具公司,讓與我一樣喜愛玩具的小孩能達到自己的心願。而且這種玩具只要唱一首歌或者背一首詩便可以得到,不用大人花錢,省得那些小孩的玩具夢又被大人殘酷地擊碎了。這是我的心願,我的夢想。我不想許多的小朋友也有得不到玩具而心痛的感覺。我的理想我的理想是當一名白衣天使。有這個理想的原因不是受家庭的影響,而是因為我的一次生病的經歷,看見醫生為那些病人盡心盡力的醫治,像對待家人一樣的照顧;像和知己一樣在談天說地……我也看見醫生在自己的崗位上是多麼的負責,當億億萬萬民眾都在家裡把酒言歡,他們卻在崗位上辛勤的工作;當每逢春節大家都在家裡吃團年飯的時候;他們卻不能回家,只能在醫院里迎接病人的到來,好為他們排憂解難。此時此刻,我熱認為這些白衣天使們是多麼的偉大,因為他們的心已戰勝了自私、偏狹、狂妄等就逐漸走向了偉大。我長大了也要學習白衣天使這種精神,他們的宗旨就是治病救人,救死扶傷。當一位病人躺在手術台上的時候,他已經把自己的生命都交給你了,作為醫生你就應該對他負責,把病人的生命視為自己的生命。但是一位醫生除了醫術高明之外更應具備誠實的品德,要實事求是曾經就有一位外科醫生裘法祖,早年留學於德國,在二次世界大戰時救活了許多的猶太人,回國之後有一次他在清華大學授課的時候,學生問了他一個問題,裘法祖搖了搖頭,坦然的說:「對不起,我不知道!」頓時,教室里沸騰起來了,有人問他:「你可是教授啊!怎麼都不會?」他回答說,毛主席說過,不懂就是不懂,不要裝懂。說罷,教室里響起了一片熱烈的掌聲。這個故事能說明什麼呢?說明只要一個人擁有誠信,他將贏得所有人對自己的尊重。作為醫生更是如此。要想實現自己的理想,還得付出艱辛的努力。所以,從現在開始我要好好學習文化知識。但是,我懷著理想踏上征途後,就一定會成功嗎?不!更大的考驗在等待著我們:途中的美酒會麻醉我們,秀麗的風光會引誘我們,高大的冰山會阻礙我們,瘋狂的雨浪會擊傷我們,在這重重危難面前是堅持還是放棄全掌握在我們自己的手裡。是強者就會從現在開始,為自己的理想而進發。

2. 優翼優干線數學六年級第六單園卷子題目

不理解

題目內容

無法解答

3. 小學六年級下冊優翼叢書優干線試卷答案

Ⅰ. 1. They 2. math 3. can 4. room 5. desk 6. Bring 7. table 8. Where 9. under 10. know Ⅱ. 1. A 題意:「棒球在哪裡?」「它在床底下。」根據答語under the bed可知是提問地點,所以應是where; how是表示 「怎麼樣」; What是「什麼」,提問事物; Where is= Where‟s,由於句中已有is,故選A。 2. A 題意:請帶我到學校。take是「帶走」,bring是「帶來」,call是「打電話」,need是「需要」,另外「take…to+地點」是「帶„„到某地」,故選A。 3. C 題意:「我的書在梳妝台上嗎?」「是的,它在。我能看見。」根據答語可推知是肯定回答,由於在簡短的肯定答語中it is不能縮寫,故選C。 4. D 題意:「鉛筆在哪裡?」「它們在桌子上。」由於pencils是復數,所以應用they,them是賓格,不能做主語。故選D。 5. B 題意:「那些是什麼?」「是我們的足球。」soccer balls是復數,故排除A項,C項和D項分別提問人物和地點,所以答案為B。 6. C 題意:「我的鋼筆在哪裡?」「很抱歉,我不知道。」pens為復數形式,所以謂語動詞應是are;I know的否定形式需加助動詞,所以應是I don‟t know。故選C。 7. A 題意:這是一支鋼筆。這支鋼筆很漂亮。a用於輔音音素之前,an用於母音音素之前,

兩者均用於泛指。the指上文提到過的人或事物,所以答案為A。 8. B 題意:「書包在桌子上嗎?」「不,它不在桌子上。」本句是is引導的一般疑問句,A、D項都涉及地點,故排除,C項為復數形式,與問句不符,所以答案為B。 9. C 題意:「他的鉛筆在哪裡?」「我不知道。」where引導特殊疑問句, A項和D項是一般疑問句的答語,故排除;句中pencils是復數,所以B項單數形式不對。只有C項符合題意。 10. A 題意:光碟在哪裡?由於CDs是復數,所以答案應為A。 11. D 題意:「棒球在哪裡?」「在地板上面的桌子底下。」under意為「在„„的下面」,on意為 「在„„上面」,根據題意應選D。 12. B 題意:我媽媽在房間里。in意為「在„„裡面」,on意為「在„„上面」,is是本句的謂語動詞,不能省略,所以答案為B。 13. C 題意:請把這些東西帶給你媽媽。短語take…to…意為「把„„帶給„„」。too意為「也」, at是「在(點刻)」,to是「朝、向、至、達」,in是「在……裡面」,根據題意和固定短語應選C。 14. B 題意:「你的夾克衫在沙發上嗎?」「是的,它在沙發上。」is引導一般疑問句,由於your jacket是單數,並且是物,所以正確答案為B。 15. A 題意:「我的鑰匙在哪裡?」「它們在床上。」根據答語on the bed可知是提問地點,由於they是復數,故選A。 Ⅲ. 1. my 2. and 3. is 4. under 5. some Ⅳ. 1. Where is 2. Where are 3. are not 4. Is; your;No; isn‟t 5. are; bags Ⅴ. 1. take; to 2. on; dresser 3. Where; under 4. bring; to 5. on; floor Ⅵ. 1. D 根據題意是吉姆的房間,所以用名詞所有格,即在名詞後加「‟s」。 2. B 由於old以母音音素開頭,又表示「一」,所以用an。 3. A there be 結構意思是「有」,並使用就近原則,所以謂語動詞與a clock保持一致。 4. B 表示在牆的表面用介詞on,表示鑲嵌在牆的裡面用介詞in。根據題意應選B。 5. B 由於謂語動詞是is, 所以主語應是單數形式。 6. A 本題意為:背包在椅子上。on意為「在„„上面」,in 意思為「在„„裡面」,between「在兩者之間」,out「在外面」,根據句意應選on。 7. B 表示特指,所以用定冠詞the。 8. A 本句意為:棒球在門的後面。其它三項都不與door搭配,故選A。 9. D it指代上文的that,謂語動詞用is,縮寫為It‟s。 10. C 本句意為:它看起來像一頂帽子。look like意為「看起來像」,look意為「看起來」,look after意為「照看,照顧」,又由於主語是it,所以謂語動詞用第三人稱單數。 Ⅶ. A) 1. C 根據文中第一句話There is a library(圖書館) in our school.可知答案為C。 2. C 根據文中第四句話Our school library is not very big,可知答案為C。 3. D 根據文中第五句話There are many books in the library.可知答案為D。 4. B 根據文中第七句話Some are in English.可知答案為B。 5. A 根據文中倒數第四句I often go their to borrow(借) books.可推知答案為A。 6.Yes, it is. 7.On the wall. 8.A computer. 9.On the floor. 10.A backpack. Ⅷ. 1. A 2. D 3. C 4. E 5. B Ⅸ. One possible version: My Study
This is my study. There is a map of China and a map of the world on the wall. The bookcase
is near the door. There are some books in it. There is a nice computer next to the bookcase. It is on
my desk. I often do my homework there. I like my study very much.

4. 小學語文六年級上冊優干線一單元的日記是什麼

這時,校園園藝所來報告,350年前,大禮堂的建築師早已考慮到後人會面臨的困境,當年就請園藝工人在學校的土地上種植了一大批橡樹,如今,每一棵橡樹的尺寸都已遠遠超過了橫梁的需要。

5. 2017人教版優干線六年級下冊語文第二單元測試卷答案

氣氛);滋味,九歲的凡卡不得不來到莫斯科當學徒、鍛煉翡翠苦刑抽噎玫瑰版三、1.(蜂)(廣權益)(黃)(座)(饒)(圖)(見慣)(觸類)炎黃子孫座無虛席饒有趣味蜂擁而至2.五湖四海刀山火海大海撈針石沉大海3.截然(或「迥然」)井然安然4.雖然種樹的人不再來了、1,意思正確即可,但是桃花心木也不會枯萎了一,因為桃花心木已經適應了環境5.刪除「配製而成的」6.「味道」一詞含義有(氣味。四、略。7.為了生活。二;氛圍

6. 優干線作文,六年級下第六單元

理論上大學英語等級考試只接受在校生報名,由學校統一提交,但是,社會上有些機構可以通過回其他答渠道報名。這些機構通常是掛靠一所高校,把不是在校生的考生當做掛靠的學校學生來報名,由該高校混編在自己的學生中一起報名

7. 六年級下冊語文sj版優干線 第一單元測試密卷答案

一、略。二、鍛煉翡翠苦刑抽噎玫瑰三、1.(蜂)(廣益)(黃)(座)(饒)回(答圖)(見慣)(觸類)炎黃子孫座無虛席饒有趣味蜂擁而至2.五湖四海刀山火海大海撈針石沉大海3.截然(或「迥然」)井然安然4.雖然種樹的人不再來了,但是桃花心木也不會枯萎了,因為桃花心木已經適應了環境5.刪除「配製而成的」6.「味道」一詞含義有(氣味;滋味;氛圍,氣氛),意思正確即可。7.為了生活,九歲的凡卡不得不來到莫斯科當學徒。四、1.一心以為有鴻鵠將至弈秋的教導天鵝(鴻鵠)三心二意一心二用

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