㈠ 孩子四年級語文成績不好，有必要補習嗎
有沒有必要首先看孩子的意願。如果孩子願意主動學，報班學習挺有必要的。樓版主需要在報班前，權先跟孩子進行溝通，並且有條件的話，可以給孩子選擇一個以擴展課堂，趣味課堂為主的語文學習班，像我當時就給我女兒報了卓越教育的語文班，女兒在裡面既能學得開心，也可以擴展課外知識，在和同學們交流中吸收語文知識，這對孩子的表達能力和知識面都很有幫助。另一方面，也要根據孩子的語文學習情況來決定是否要補習，如果孩子的寫作能力比較差的話就要選擇專門補習作文的語文補習，家長們不清楚的話要先弄明白，不要盲目選擇。
㈡ 四年級升五年級暑期語文班需要補習什麼內容
我剛教完四年級的，作文一直是孩子們薄弱的一項，中間我試了很多方法，有一些方法收到的效內果還挺不錯的，你可容以試試看：寫作文要注意激發學生的興趣，要讓他們有話可以說的才行。
1、我會在每周的班會上舉行一些辯論賽、主題班會什麼的，並且讓他們自己推薦兩個同學來做記錄。然後把這些記錄都貼到教室牆上，其他同學可以在發現錯誤的時候用不同顏色的筆在旁邊進行改正。
2、每單元的習作我都是讓孩子們先打完草稿後再上台讀自己的作文，其他同學提出該文中的不合理之處，然後下去自己先訂正再讓同組的其他三位同學幫忙糾正錯別字什麼的，最後再吵到作文本上。
這么一年下來孩子們不僅在寫作方面有了很大的進步，而且在口語表達和寫錯別字方面都有了很大的改善。
㈢ 孩子在上四年級想在暑假補習語文有好的輔導班
線上課堂有：猿輔導，掌門一對一，高途課堂等。本人只學過這幾個，感覺還不錯
望採納哦～～～～
㈣ 四年級語文課外輔導班哪家好
其實輔導班的好壞不是最重要的，重要是要看老師的教學能力如何，以及孩子是否感興趣。
㈤ 我娃娃4年級，語文有點差，有什麼好一點的小學語文補習班可以推薦一下嗎
有非常多的家長，從幼兒園中大班開始，我們就發現了幾個特殊現象：
1、今天告訴孩子：「寶貝，我們來學幾個字，好嗎？」第一天，孩子可能覺得很新奇，非常開心的學了；第二天，又告訴孩子，「寶貝，我們再來學幾個字」，孩子也來學了；到學過了幾天後，有一天，我們對孩子說再學幾個字的時候，孩子可能會說，媽媽，為什麼要學字啊？能不能不學？再過幾天，孩子的回答可能又改變了，媽媽，我不想學了，不好玩！最後，可能有一天，孩子或者直接就當沒聽見我們說的話，自己玩自己的！ 為什麼孩子對做作業（學習）不感興趣了呢？
2、寶貝，作業做了嗎？做作業認真點；這里錯了，快改過來；這個字怎麼寫成這樣了，擦掉重寫；來，一邊吃點蘋果一邊做作業！等等！媽媽非常認真的陪孩子做作業，孩子非常努力的寫作業！突然有一天，孩子問：媽媽，為什麼要做作業呢？能不能不做作業啊？媽媽無語 3、不知道哪天，突然孩子對媽媽說：媽媽，能不能不上幼兒園啊？媽媽問：為什麼不想上幼兒園呢？孩子的理由千奇百怪！ 為什麼孩子還這么小，就不愛去學校了呢？長大了怎麼辦啊，到時候可能就不會象現在這么聽話了，郁悶？ 我們總結了一句話（「金絲腦」教育理論），可以培養孩子的學習興趣：
㈥ 孩子上初中四年級，語文成績一直上不去，希望能有一個好的提高成績的方法，不要告訴我上輔導班。
語文考題是發散的，因此培養孩子多閱讀的習慣是提高語文成績的唯一辦法，版輔導班是沒有用的。另外一個小權竅門是目前的語文作文都是在一定范圍內自己命題寫作的，因此在考前選一點好的作文背一背，考試的時候自己往上套背好的作文有時也是可能的，多背幾篇也許用得上。
㈦ 小學四年級有沒有必要上語文輔導班怕以後作文跟不上。
我覺得你最好能在家輔導；
經常和她一起背課文，讀書什麼的；
怕作文跟不上，就帶她多出去玩，提供豐富的體驗。
㈧ 小學三四年級語文補習班怎麼上課
推薦去惟楚競才教育，一對一的有針對性點。小學正是打好基礎的時候，如果學得不是很內好，最好讓孩子去容補習一下，這樣到初中也不會拉後腿，三升四是小學語文教學的一個轉折點，即由字詞教學轉入分析教學。你可以在鞏固字詞教學的基礎上講解一些概括文章主要內容和中心思想的方法及一些簡單的小故事之類的寫法，不要要求太高，能敘述完整即可。總之，少講多練。
㈨ 孩子要升四年級，暑假要給報語文補習班
我孩子也要四年級來了，我認為語文源的學習還是在於平時要多積累，暑假的話可以督促孩子多看看課外書，寫寫日記，父母有空也可以稍微教教孩子。到了開學後，倒是建議給孩子報個同步的輔導班，既可以輔助孩子學習又能讓孩子學到校內沒有的知識，所以開學後我打算把孩子送到卓越萬蝶教育那。