① 誰知道北京景山學校2008-2009年第一學期四年級語文作文題目
俺也不大清楚，據我小妹說是：我的一家
② 四年級語文日記在學校有趣的事情
其實只要我們認真發現，生活中還是有很多有趣的事情的。即使是很小很小的事情，也是會有它自己的樂趣的。在生活中，我有很多有趣的事情。你想知道嗎？就接著往下看吧！
這天，我一如既往的在家寫作業，在一旁做紅燒魚的媽媽說：「田田，快去買一瓶醬油，醬油沒了！」我對在一旁看電視的爸爸說：「爸爸，媽媽讓你去買一瓶醬油！」爸爸知道是計，便說：「好兒子，你去幫爸爸買一瓶醬油吧？」我見用計策對爸爸沒用，便自己去買了。我已百米沖刺的速度買了回來，生怕紅燒魚糊了。我遞給個媽媽「醬油」，便去寫作業了。媽媽看了生氣的說：「我叫你買醬油你怎麼去買醋啦！」我一看真買成醋了，便說：「商店來辦拿錯了，我去找他！——現在應該關門了吧？嘻嘻！那麼你就做糖醋魚吧！反正我和爸爸都喜歡吃糖醋魚！」媽媽無奈的說：「那好吧，下此決不輕饒了！」我點點頭。
經過這一次我做事再也不敢馬馬虎虎的了。
③ 三年級語文上冊第二課花的學校學習輔導書第二課第四題怎麼寫
選擇學校可以從以下方面考慮：
1.就業……
2.師資……
3.教學質量……
4.設備……
5.等等方面
④ 君城學校4年級語文考試下冊對答案
一、看拼音，寫詞語。(10分) yú chǔn xī shēng gù zāo tà shuài lǐng （愚蠢 ） （ 犧 牲 ）（ 固執 ）（ 糟蹋 ）（ 率 領 ） biān fu gān zàng wān yán pí bèi jiàn kāng (蝙 蝠 ) ( 肝臟 ) ( 蜿 蜒 ) ( 疲憊 ) ( 健 康 ) 二、我會找出意思相近的幾組對應地寫在括弧里。（6分） 拮據 夢寐以求 器重 贈予 困難 疑惑不解 饋贈 日思夜想 看重 悶悶不樂 迷惑不解 愁眉苦臉 （贈予 ）——（饋贈） （看重 ）——（ 器重 ） （ 拮據）——（困難） （ 疑惑不解 ）——（迷惑不解 ） （日思夜想）——（ 夢寐以求） （悶悶不樂 ）——（愁眉苦臉 ） 三、把下面的成語補充完整，並選擇你最喜歡的最少兩個寫一兩句話，贊美一個你心目中的英雄。（11分) 知（己 ）知（ 彼 ） （ 神 ）出（ 鬼 ）沒 出（ 其 ）不（ 意） 所（ 向）無（ 敵 ） 運（ 籌 ）帷（ 幄 ） 骨瘦（ 如 ）（ 柴 ） 聲（ 東 ）擊（ 西 ） 花（ 繁 ）葉（茂 ） （ 爭 ）先（ 恐 ）後 諸葛亮是我最欣賞的軍師了，他指揮作戰運籌帷幄，並總能出其不意地大敗敵軍。 四、句子萬花筒。（10分） 1 、 面對急需幫助的人，我們怎能袖手旁觀呢？（改成陳述句） 面對急需幫助的人，我們不能袖手旁觀。 2、禮花綻放。（把句子寫具體） 五彩繽紛的禮花在天空中自由自在地綻放。 3、 湖面很平靜。（改成比喻句） 湖面平靜得像一面鏡子。 4、樹葉在嘩啦啦地響。（改成擬人句） 樹葉在唱歌。 5、紀昌勤學苦練。紀昌成了百發百中的射箭能手。（用上恰當的關聯詞合成一句話） 因為紀昌勤學苦練，所以他成了百發百中的射箭能手。 五、精彩回放。(17分) 1、孔子是我國偉大的教育家、思想家，他有許多名言，如：（ 言必信，行必果 。）（ 與朋友交，言而有信。 ） 。 2、大漠孤煙直，（長河落日圓 ）。這是（ 唐 ）代的（ 王維 ）寫的詩句。我還能寫出他的詩句（ 人閑桂花落，夜靜春山空 ）。 3、黃河是中華民族的搖籃，請你為保護黃河設計一則標語：（ 1、愛護黃河，就是愛護自己的母親！ 2、不到長城非好漢，不護黃河非傳人！）。 4、關於農業氣象方面的農諺我知道很多，如（ 朝霞不出門，晚霞行千里。） 6、學了本冊書我認識了石油大王哈默、盲女孩安靜、（ 漂亮的文成公主 ）、（ 開辟菜園的父親）等，其中給我印象最深的是（ 石油大王哈默），因為（ 他即使在極度飢餓的情況下也不失自己的尊嚴。 7、早開的紅梅—— （ 一枝獨秀 ） ；（ 王羲之寫字 ） ——入木三分。課外我還收集了很多歇後語，如（ 孔夫子搬家--盡是書。 ） 。 六、快樂閱讀（21分） （一） 安靜的手指悄（qiǎo√ qiāo）然合攏，（ 竟然 ）攏住了那隻蝴蝶，真是一個（奇跡）！睜著眼睛的蝴蝶被一個盲女孩兒（ 神奇 ）的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間（ 撲騰 ），安靜的臉上充滿了（ 驚訝 ）。這是一次全新的經歷，安靜的心靈來到了一個她（ 完全 ）沒有體驗過的地方。 1、給加點的字選擇正確的讀音，用「√」標出。(1分) 2、根據課文內容，在括弧里填上合適的詞語。(3分) 3、把這段話中你感受最深的句子劃出來，並談談理由。(3分) 答：安靜雖然是盲女孩，但她熱愛生活，熱愛春天，她用自己神奇的靈性感悟生活的美好。我被深深地感動了。 （二） 星期天，媽媽帶我上街。我特意拿出生日時姑姑送給我的扣花戴在胸前。這扣花可真漂亮，一顆顆晶瑩的水晶石鑲嵌在金孔雀形的扣花里。動一動，「金孔雀」就閃閃發光，非常惹人喜愛。 街上( 人山人海 )，商場的人更多。我和媽媽好不容易才擠進櫃台。正當我被( 五顏六色 )的衣料吸引時，肩膀被推了一下。我氣得猛一回頭，沖著推我的那人嚷道：「擠什麼?」沒想到那人不但不惱，反而微笑著對我點點頭，用手指著我的前胸，嘴裡一個勁地「啊，啊……」並招手要我出去。我
⑤ 四年級語文上冊詞語手冊~~~~~~~~書落學校里了~
37頁積復少成多：
兔子的尾巴——長不了制 公雞的尾巴——翹得高
三月的桃花——紅一時 六月的太陽——火辣辣
早春的天氣——變化大 天上的星星——數不清
上天的氣球——飄飄然 沒眼的笛子——吹不響
聾子的耳朵——擺樣子 汽車的拖斗——老落後
⑥ 小學四年級下語文書後的詞語表!急需!語文書落學校了!
什麼版本的啊？哪個出版社的啊？
頤和園中的：
頤 聳 閣 舫 眺 堤 態 這是表一的，
還有表二回的，不知道你答要哪個表的
殿 廊 築 栽 柱 閣 朱 堤 雕 獅 態
兵馬俑那課的：
譽 統 率 瞰 征 糜 魁 搏
⑦ 中山市小欖鎮華輝學校4年級語文期末試卷4年級上冊。
風水輪流轉_今非昔比
⑧ 燎原學校四年級語文書古詩
①1《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
孤帆遠影碧空盡，
唯見長江天際流。
2春風又綠江南岸，明月何時照我還？
3一道殘陽鋪水中
「半江瑟瑟半江紅」，天氣晴朗無風，江水緩緩流動，江面皺起細小的波紋。受光多的部分，呈現一片「紅」色；受光少的地方，呈現出深深的碧色。詩人抓住江面上呈現出的兩種顏色，卻表現出殘陽照射下，暮江細波粼粼、光色瞬息變化的景象。詩人沉醉了，把自己的喜悅之情寄寓在景物描寫之中了。
4第一個是友情，第二個是思鄉，第三個是愛國
②廬山：橫看成嶺側成峰，
遠近高低各不同。
不識廬山真面目，
只緣生在此山中。
柳樹：碧玉妝成一樹高,
萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出,
二月春風似剪刀。
小草：野火燒不盡，春風吹又生 春雨：隨風潛入夜，潤物細無聲 西湖：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜 梅花：牆角數枝梅， 凌寒獨自開。 遙知不足雪 ，為有暗香來。③修辭手法：1.誇張 2.比喻 3.誇張 4擬人 5.互文，誇張 ④1，春：春風又綠江南岸，明月何時照我還。2，夏：荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。3，秋：高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。4，冬：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。⑤1：二月春風似剪刀 2：一枝紅杏出牆來 3：萬紫千紅總是春 4：春風不度玉門關 5：願君多采擷 6：誰言寸草心 7：晴川歷歷漢陽樹 8：孤帆遠影碧空盡 ⑥略（自己在網上查啊，我懶得查啦）⑦1，秋 2，春 3，夏 4，冬 5，夏 6，冬 7，秋 8，春 ⑧1，孔融 2，李清照 3，李白 4，屈原 5，高適