四年級語文讀書卡

❶ 讀書卡的內容怎麼寫

• 把這本書的名字，主要人物，和作者在此書中你喜歡的句子、詞語和你的感悟記在一張卡片上，然後讀書卡的內容就完成了。

❷ 怎麼四年級的做讀書卡急!急!(圖片)

書名：愛的教育
作者：【意】亞米契斯

出版社：中國少年兒童出專版社
字數10000 字

主要內容：這本書講屬了作者上四年級的時候發生的事情以及父母每月寫給他的信和他的每月故事。

最喜歡的人物：作者亞米契斯

最吸引我的情節：早晨母親送我到學校里去的時候，心還一味想著在鄉間的情形哩，不論哪一條街道，都充滿著學校的學生們；書店的門口呢，學生的父兄們都擁擠著在那裡購買筆記簿、書袋等類的東西；校役和警察都拚命似的想把路排開。

❸ 四年級讀書卡

1.可以摘抄書中的好詞佳句。
2.可以每天打卡簽到，督促自己每天讀書。
3.可以寫自己的讀書感悟。
4.可以記錄自己讀了哪些書。
5.可以配上自己喜歡的插圖或精美圖案。

❹ 四年級製作讀書卡片

第一排寫清班級寫好後再寫＂某某的讀書卡＂第二排到第四排寫＂我讀的書＂，第七排寫＂我最喜歡的書是＂第九排寫＂我收集的好詞語＂，第十一排到十五排寫＂我收集的好句子＂，做好後畫點花紋，一張讀書卡就做好了！

❺ 四年級最簡便的讀書卡 10張

姓名 我最近讀的書 我 的 感 受

於淼

日期

2013-3-18

《狐狸列那的故事》 我花了兩天終於看完了法國貝納編寫的《狐狸列那 的故事》 。它教會了我許許多多的道理。我特別喜歡其中 的主人公：一隻很可愛的狐狸——列那。他既有普通狐 狸的性格特徵：詭計多端、巧言令色。而且他還有著讓 我欣賞的一面：幽默、樂觀、從不屈服，特別是不畏強 暴，富有反抗精神。這使我想到自己，在我身上有著很 多缺點，遇到困難不堅強。我今後一定要克服這些困難， 做一個樂觀自信的人。 我的女兒喜歡讀書，這是我感到可喜可慶的事。正 所謂開卷有益，讀書有教育功能，更不能忽視其愉悅身 心的功能，讓孩子選擇他們喜歡的讀物，就象他們喜歡

家長

的玩具，讓孩子在讀書中找到樂趣也如她在玩耍中感受 快樂一般，她如何會不喜歡讀書呢？

評價

學校里舉辦的「手抄報」 「查資料」 「講故事」等 、 、 學習方式對孩子行之有效。不僅激發了閱讀興趣，並且 提高動手查閱資料能力。現在，她已經等很熟練地自己 通過書本、網路查找資料，看到好的詞語或名人名言摘 錄下來；記錄各種資料，為學習課堂知識起到輔助作用。 使她的閱讀能力和認知水平不斷提高

❻ 四年級讀書卡片包括書名篇名作者、好詞精彩句子和感想收獲。句子寫3句感想收獲寫一篇

蘇聯·奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》好詞好句：

1、人最寶貴的東西是生命，生命屬於人只有一次。一個人的生命是應該這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：「我整個的生命和全部的精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。」

2、知道為什麼而死，問題就不同了。明白這一點的人，也就有了力量。要是你感到真理是在你那一面，你甚至會從容就義的。英雄的行為就是這樣產生的。

3、任何一個傻瓜在任何時候都能結束他自己，這是最怯弱也是最容易的出路。

4、即使到了生活實在難以忍受的時候，也要找出活下去的方法，使你的生命有用處。

5、不停留在已得的成績上，而是英勇地勞動著，努力要把勞動的錦標長久握在自己手裡。

感想收獲：

寫作思路：將自己讀過此書的感受和體會寫出來，說一說自己從主人公身上學到了什麼，明白了什麼樣的道理，語言要融入自己的真情實感等等。

正文：

《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基寫的長篇小說，是一部在中國傳播了幾十年的文學名著：他是一位偉大的人物，一位激勵了幾代中國人的英雄保爾.柯察金。而在這一個月的寒假中，我細讀了這本書，終於讓我「認識」了這位偉大的英雄。

保爾頑強的一生深深的感動了我，當我讀到他被病魔纏身，喪失戰鬥力，卻仍然跟病魔斗爭，爭分奪秒，頑強地學習寫作時，我的心裡就像平靜的海面突然翻起了巨浪。到底是什麼能夠讓他百折不撓地克服一切困難，不知疲倦地工作、工作、再工作，直到結束生命！

保爾柯察金，一位為幾代人所敬仰的英雄。無論在艱苦的戰爭歲月，還是在戰後的和平時代，他所表現出鋼鐵一般的生命意志和堅定不移的理想信念深深感染著我。記得書中有段名言膾炙人口：「人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨…………」這段話如今給了我新的啟示。人存在於這個世界上，不僅僅為了自己，更為了全社會。

人活著不是為了白吃干飯。是的，像我這樣的孩子，生在「蜜罐」里，從沒有受過苦經歷過磨煉。這本書讓我深刻體會到我應感恩生活的磨難，是它讓我意志更堅強。困難只是暫時的，只要有堅定的信念，努力奮斗，沒有克服不了的困難，沒有過不去的火焰山。

作為當代中學生，讀完全書，我內心久久不能平靜。保爾的精神激勵著我在困難中奮起，在挫折中堅強，在艱苦中成長起來吧！

❼ 四年級作文《我的讀書卡》怎寫

作者介紹：冰心，(1900年10月5日—1999年2月)，原名謝婉瑩。祖籍福建長樂，生於福州。作品多圍繞著母愛、童心和自然美描述「愛的哲學」，代表作有《超人》、《煩悶》等。1920年開始，受泰戈爾《飛鳥集》的影響，又寫出了短詩集《繁星》和《春水》，為文壇矚目。
故事梗概：《繁星》《春水》的內容是受到泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的，用他自己的話來說，是將一些「零碎的思想」收集到一個集子里。這兩本詩集是冰心生活、感情、思想的自然釀造，在中外享有很高的聲譽。後來，她，覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的影子，這才整理起來，而成為兩本小詩集。冰心在當時大約不會想到，她這兩本含蓄雋永、富於哲理的小詩集的出版，竟會使那麼多青年的久已沉默的心弦受到撥動，從而在她的影響下，促使「五四」以來的新詩，進入了一個小詩流行的時代。
人物簡評（為何喜歡或討厭）：在《繁星》里，冰心不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷於贊頌的，是母愛。除了摯愛自己的雙親外，冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個弟弟。她在後來寫作的一篇散文《寄小讀者。通訊十三》里，還把三個弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌母愛，贊頌人類之愛，贊頌童心，同時她也贊頌大自然，尤其是贊頌她在童年時代就很熟悉的大海。歌頌大自然，歌頌童心，歌頌母愛，成為冰心終生創作的永恆主題。
好詞好句：《繁星》：一繁星閃爍著——深藍的太空，何曾聽得見他們對語？沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。二童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。一二人類呵！相愛罷，我們都是長行的旅客，向著同一的歸宿。一九我的心，孤舟似的，穿過起伏不定的時間的海。二二生離——是朦朧的月日，死別——是憔悴的落花。二三心靈的燈，在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅。《春水》：四蘆荻，只伴著這黃波浪么？趁風兒吹到江南去罷！一一南風吹了，將春的微笑從水國里帶來了！二0山頭獨立，宇宙只一人佔有了么？二七大風起了！秋蟲的鳴聲都息了！六九沉寂的淵底，卻照著永遠紅艷的春花。一四一雨後——隨著蛙聲，荷盤上的水珠，將衣裳濺濕了。

❽ 讀書卡怎麼做四年級

讀書卡： 書名：假如給我三天光明 作者：海倫·凱勒（Helen keller），美國盲聾女內作家、教育家。 內容容：海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界裡的人，竟然畢業於哈佛大學德吉利夫學院，並用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了光明，最後又把慈愛的雙手伸向全世界 。 主要人物：海倫·凱勒，斯莉文老師 感受：人要在逆境中逆流而上，越挫越勇。要像海倫·凱勒一樣熱愛生活，勇於向命運挑戰。 比對著寫吧

❾ 四年級讀書卡怎麼做

書名：《簡·愛》

作者：夏洛蒂·勃朗特，英國女作家。她與兩個妹妹，即艾米莉·勃朗特和安妮·勃朗特，在英國文學史上有「勃朗特三姐妹」之稱。

好詞、好句：法律阻礙了他們的愛情，使兩人陷入深深的痛苦之中。

讀書卡的做法是先取所偏愛的顏色的硬紙，然後比出三個一致的格框，在裡面寫入——『閱讀卡』的字樣，接著在框線內寫出主旨收獲等內容，最後隨意畫上一些飾物即可。具體如下：

所需材料：16開紙、鉛筆、水彩筆、直尺

具體步驟：

1、先取一張硬紙，可自取所偏愛的紙色，但是不要太深，不然打格的線不易顯晰，然後自定幾個板塊，像扇形、書形等都可以。

注意事項：

1、做之前先用鉛筆排版規劃好，最後用彩筆勾勒即可。

2、用到水彩筆，需要注意不要讓色彩弄臟衣服。

❿ 語文S版四年級第四單元的讀書卡怎麼做

書名：《魯濱遜漂流記》
作者：[英]笛福
主要人物：魯濱遜，星期五
主要內容：商人回魯答濱遜在航行途中遭遇風暴，成為唯一的倖存者。他在一個荒島上憑借自己的智慧和社會經驗，頑強的生存了下來。後來他從食人部落手中救出一個野人，並命名為「星期五」。在魯濱孫的馴化下，星期五也變成了文明人。後來兩人終於回到了祖國。
感受：這是一部宣揚資產階級積極進取的探險精神的小說，書中極力贊揚了人的智慧與人的主觀能動性。讓人在欣賞小說曲折情節的同時，感受到人的力量的偉大，給人巨大的鼓舞。不要輕易放棄，要努力為生存而奮斗；要利用已有的知識通過多次實踐來克服種種困難。