Ⅰ 一年級小學語文上冊的全部課程
http://wzxjinzhaixiaoxue.blog.163.com/blog/static/8461987320098710261749/<這網站有>《義務教育課程標准實驗教科書語文一年級上冊》教材分析 芮孝方一、指導思想：《義務教育課程標准實驗教科書語文一年級上冊》以第三次全教會《關於深化教育改革、全面推進素質教育的決定》的精神為指導，以《全日制義務教育語文課程標准（實驗稿）》為依據，致力於構建開放的、富有活力的教材體系，倡導自主、合作、探究的學習方式，全面提高學生的語文素養，培養創新精神和實踐能力，促進每個學生的全面發展，為他們的終身學習、生活和工作，在語文方面奠定基礎。二、改革重點：1．注重全面提高學生的語文素養。2．教材內容體現時代精神。3．教材編排符合語文學習規律。4．構建開放的、富有活力的教材體系。5．倡導自主、合作、探究的語文學習方式。 三、教材編排：本冊教科書包括「入學教育」「漢語拼音」「識字」「課文」「語文園地」「口語交際」幾個部分。教材的開頭是入學教育，用四幅圖，幫助學生了解學校生活，了解學習常規。然後是漢語拼音部分，共13課，在學習拼音的同時認識７０個常用字。而後是識字一１０篇課文，識字二又１０篇課文。兩個識字單元各４課，每課認字１２～１４個。２０篇課文分作４個單元，大體按由淺入深的順序編排，每個單元的課文在內容上有一定的聯系。在每個單元之後設語文園地，以豐富的內容和多樣的形式，鞏固語文知識，發展語文能力。此外，全冊設６個口語交際話題，安排在每個單元後面，使學生在創設的情境中進行口語交際的訓練。識字的編排，實行認寫分開，多認少寫。全冊要求認識４００個常用字，寫其中１００個筆畫簡單的字。等等………………
Ⅱ 怎樣輔導一個小學一年級語文知識特別是拼音教好一會就忘記了
1、從幼兒園起就應該在家中張貼關於拼音識字的圖表，讓孩子從無意識中獲得拼音知識。
2、記憶拼音要編一些順口溜，對於孩子來說才會記得牢。
3、要反復說，反復練，這樣有助於練習。
拼音順口溜
圓圓臉蛋羊角辮，
張大嘴巴a a a；
太陽出來紅通通，
公雞一叫o o o；
清清池塘一隻鵝，
水中倒影像個e。
i i i妹妹有件小花衣；
u u u豬兒睡覺打呼嚕；
ǖ ǖ ǖ小雞小鴨是好鄰居。
拉開天線聽廣播，右下半圓b b b；
端起臉盆把水潑，右上半圓p p p。
兩個門洞m m m，一根拐棍f f f。
馬蹄印兒d d d，
傘把樣兒t t t。
9字彎腿g g g，
蝌蚪碰頭k k k，
一把椅子h h h。
小2 z，半圓c，
半個8字就是s。
或說：z字像2 z z z（赤橙黃綠青藍紫），
大半個圓c c c（刺猥滿身都是刺），
半個8字s s s（小蠶長大要吐絲）
一個門洞n n n，小棍趕豬l l l
j是鉤子j；q象9；叉子x
z字加h zh zh zh，姐姐來把毛衣織；
c後加h ch ch ch，剌蝟想搶蛋糕吃；
s後加h sh sh sh，高高山上立雄獅；
y像樹叉y y y，小兔烏龜比武藝；
w像鋸齒w w w，螞蟻也有自己屋。
大姐a，小弟i，兩個緊緊挨一起ai ai ai；
小孩砍柴ei ei ei；一條圍巾ui ui ui。
一件棉襖ao、ao、ao；一隻海鷗ou、ou、ou；
一張郵票iu、iu、iu。一棵椰樹ie ie ie；
一個月亮üe üe üe；一隻耳朵er er er。
Ⅲ 小學一年級語文要怎麼輔導
對小孩子首先你得有耐心！然後教孩子的時候，想讓她自己把題目讀兩遍，然後讓他去回回想書上的知識答點，如果回想不起來，可以讓他找到樹上那頁，讓他把簡單讀一遍。讓他自己在書中找答案，如果需要超出知識點的，可以給孩子一些提示，或者一些相關的引導，盡量讓孩子自己去思考啊！
Ⅳ 小學一年級語文輔導
語文這個東西說難也難，說容易也容易，關鍵是看你自己是不是個專有心人了。孩子剛屬上小學一年級，學的東西都是很基礎的，是不是不會輔導孩子啊，找個老師幫幫忙吧，要不就是找家教，還有就是輔導班了。 小學一年級語文
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Ⅳ 人教版小學語文一年級上冊教師用書光碟
剛回家換個環境看好了
Ⅵ 小學一年級語文輔導資料
一年級語文知識點—看圖寫話
小學一年級語文看圖寫話訣竅
一年級語文重點句式講解
小學一年級語文拼音學習指導
一年級語文知識點：量詞的用法
幾種常用的關聯詞及用法
一年級語文知識點：片語大全
小學語文多音字總結
學習漢語拼音的入門口訣
最常見的錯別字
Ⅶ 怎樣輔導一個小學一年級孩子學習語文呢
一年級的學生識字並不是很多，對拼音也比較生疏所以平時要多鞏固這一方面的練習，因為這是基礎。另外等孩子長大一點試著給他做閱讀訓練題，等認識的字多一些就鍛煉他平時多寫文章，有條件的可以讓他去參加作文訓練班等等的，對他也很幫助。切記，平時要讓孩子多看書。但不能強迫他去看書，否則會磨滅他對讀書的興趣。 ... 如果要練習拼音和生詞、字，就是要多讀多背多默。要做練習的話，問問看語文老師，因為我不知道他現在讀的是什麼教材。。。 學習是枯燥的也是有趣的，關鍵是自己對讀書的興趣，如果熱愛讀書就自然會覺得「書中自有黃金屋」，但如果對讀書嗤之以鼻，就會覺得書是滿紙荒唐言，平時要多多鼓勵孩子！