⑴ 亖年級升四年級的語文卷作文最好考什麼
我有一來位好老師，她自就是江蘇省特級教師劉軍老師。劉老師面容和善，一頭短發，顯得很利索。她眼睛很大，很有神兒，好像一眼就把你的心思看透了我記得，我們剛入小學的第一天，劉老師發給我們每人一本田字格本，她叫我們在本子上找一個格子，在裡面寫一個「一」字，當時我還不太明白，就在田字格里的一個小格里寫了個「一」字，劉老師走到我身邊，發現了我的錯誤，她俯下身子，和藹地對我說：「你應該在整個格子里寫字。」劉老師順手拿起一位同學的本子「就像他一樣，懂嗎？」我使勁地點點頭。這一幕深深地印在了我的記憶里。劉老師除了教我們語文外，還經常教我們做人的道理。有一次放學，大家看到了以前教過我們美術的劉老師，只有崔垌同學叫了一聲「劉老師好！」第二天，劉老師便讓我們每個星期自己去認識兩名老師。還讓我們如果在校園里碰到了老師，一定要說「老師好」。這不僅鍛煉了我們的膽量，還讓我們養成了有禮貌的好習慣。劉老師和藹可親，真是我們的好老師。
⑵ 語文三年級升四年級的暑假銜接 人教版 答案
可憐啊，哥哥都開學啦，去買一本相同的吧，到處找找
⑶ 小學三年級升四年級入學數學考試題，最好加入一些奧數，不要太難
問有九棵樹，每行種三棵，種出來橫豎斜行加起來共十行，怎樣種？
⑷ 我三年級，四年級的上學期語文數學試卷都要，謝謝，明天用在線等！！！
蘇教版小學數學四年級數學第八冊期末復習試卷
班級（ ） 姓名（ ） 成績（ ）
基礎知識部分 （共60分）
★ 認真審題、細心填空★
1、 這個數寫作： ；
這個數讀作： ；
改寫成「萬」作單位是 ；
用「億」作單位大約是 。
2、一個數的百位、百分位和千分位上都是5，其它各位上都是0，這個數是( )，精確到十分位是( )。
3、在○里填上「＞」，「＜」或「=」
3.54○3.45 ○0.101 4.060○4.06
5米36厘米○5.32米 0.28千克○284克
4、
0 1 2 3 4
在方框中填寫合適的小數，再回答下面的問題。
☆將它們改成大小不變且小數部分是兩位的數：
☆最小的數中有 個百分之一。
☆將大於2並且小於3的數擴大10倍後再縮小100倍，結果是：
☆將大於1並且小於2的數小數點左移一位後再右移兩位，結果是：
☆ 將最大的數精確到個位是：
5、學校買來A張桌子和15把椅子，每張桌子20元，每把椅子B元。買桌子和椅子共（ ）元，15B-20A表示（ ）。
6、有一塊平行四邊形麥田，底600米，高400米，它的面積是（ ）公頃。
7、一塊三角形的地的面積是780平方米，它的高是30米，底是（ ）米。
★悉心思考、認真辨析★
1、小數點的後面添上「0」右或者去掉「0」,小數的大小不變。（ ）
2、7500÷400=75÷4=18……3。（ ）
3、用木條製成的長方形框架，如果把它拉成一個平行四邊形，它的面積變小了，
但是周長不變。（ ）
4、一個平行四邊形的底擴大3倍，高擴大2倍，它的面積就擴大5倍。（ ）
5、把一根繩子剪成6段，表示這樣5段的數是這根繩子的56 。………………（ ）
★仔細推敲、慎重選擇★
1、平行四邊形的底擴大4倍，高不變，它的面積（ ）。
A 不變 B 擴大4倍 C 縮小4倍
2、萬、十萬、百萬、千萬都是（ ）
A 數位 B 數級 C 計數單位
3、有一塊平行四邊形的土地，面積是一公頃，底是250米，它的寬是（ ）。
A 200米 B 50米 C 40米
4、右圖平行四邊形中，未知的高應是（ ）厘米。
A 9 B 8 C 12
5、將5.963精確到十分位是（ ）
A 6 B 5.9 C 6.0
★ 認真審題、細心計算★
1、直接寫出得數（6分）
3900÷30= 1200×700= 52萬 ＋28萬=
0÷72= 420×20= 270÷90=
1800÷300= 69萬－45萬= 9100÷700=
400×900= 250×28= 120×40=
2、解方程。（3+2=5分）
13X+7=150（檢驗） 200÷5X=40
3、簡便計算。（3×3=9分）
3200×180= 6640÷510= 99×27+27
4、文字題。（3×2=6分）
27比一個數的3倍多3，求這個數（用方程解）
36乘253減去198的差，所得的積再除以30，商是多少？
統計與計算。（1×7＋3＝10）
浦江小學為希望學校捐款的統計圖
年 級 一 二 三 四 五
捐款元數
（ ：表示200元）
年級捐款最多；三、五年級相差 元。
算一算，平均每個年級捐款多少元？
一 二 三 四 五
年 年 年 年 年
級 級 級 級 級
解決實際問題 (共30分)
1、製作一塊底60厘米，高52厘米的三角形警示牌，要用多少平方厘米的鐵皮？
一塊底180厘米，高52厘米的平行四邊形鐵皮，可以製作幾塊這樣的警示牌？
2、甲、乙兩隊合作修一條水渠。經過一段時間，甲隊修了這條水渠的37 ，乙隊修了這條水渠的27 。甲隊比乙隊多修這條水渠的幾分之幾？兩個隊一共修建了這條水渠的幾分之幾？他們修完了嗎？
3、有一個直角三角形，其中最大角的度數比最小角的4倍還多2o ，最小的角是
多少度？
4、王伯伯靠牆圍出一塊梯形的菜地（如下圖），已知籬笆的全長是20米，其中一條邊的長是6米，圍出的菜地的面積是多少平方米？
5、用100千克的黃豆能榨油38千克，照這樣計算，1000千克的黃豆能榨油多少千克？
數學試卷 姓名 分數
一、填空。
(1) 70200000讀作（ ），它是由（ ）個千萬和（ ）個十萬組成的。
(2)九萬零五百寫作( )，十萬七千三百二十六寫作( )
(3) 4010000=( )萬 2740090≈( )萬 18800000=( )萬
(4)在( )里填上「＜」「＞」或「=」。
142800( )148020 9284( )40700 8040( )8萬
(5) 2公頃=( )平方米 900公頃=( )平方千米
60000平方米=( )公頃 3平方千米=( )公頃
(6)兩個因數的積是80，如果一個因數不變，另一個因數擴大2倍，積（ ）。
(7)2003的六一兒童節是星期日，到2004年的國慶節經過了（ ）天，是星期（ ），2004年的教師節是星期（ ）
(8)T521次列車13時36分從北京發車，次日19時18分到成都，這次列車共運行（ ）時（ ）分。
(9)兩個數相除的商是15，如果被除數和除數同時擴大5倍，商是（ ）。
(10) 兩個不等於零的數相乘，一個因數擴大4倍，另一個因數也擴大4倍，積（ ）。
(11)張紅用一條長40米的繩子圍一塊正方形菜地，這塊菜地的面積是（ ）。
二、判斷（任選兩個說明判斷的理由）
995030四捨五入到萬位約是100萬。
被減數、減數和差的和是124，已知差是15，那麼減數是4。
6500÷90＝650÷9＝12……2
在X÷15＝630中，求X的依據是除數＝被除數÷商 （ )
（150－60+40）×2＝（150－100）×2＝100 （ ）
在除法里，被除數和除數同時增加相同的數，商不變。 （ ）
理由：
理由：
三、選擇
1、小李，小王2人的平均身高正好和小強同樣高，小李比小強高，那麼（ ）
A，小王比小強高 B，小強比小王高 C，小王和小強同樣高
2、與1857－99＋98相等的算式是
A，1857－1 B，1857+1 C，1857+99－98
3、下面各數中，讀出兩個零的數是
A，5010040 B，5104000 C，5001004
4、一個因數是40，是另一個因數的4倍，它們的積是
A，160 B，200 C，400
5、一個正方形的游泳池，周長是400米，它的面積是公頃
A，10000 B，1 C，400 D，16
6、下列公歷年份中（ ）年是閏年。
A，1800 B，1900 C，2000
7、下面說法（ ）是正確的
A，二月份有28天 B，平年的下半年和閏年的下半年的天數是一樣的 C，1996年有52個星期零1天
8、125×24的簡便演算法是（ ）
A：125×6×4 B：125×12×2 C：125×8×3
四、計算題
1、直接寫得數
21+79＝ 25×20＝ 67+133＝ 700－590＝ 7200÷900＝ 201－98＝ 3200÷8÷4＝ 80萬+6萬 41萬－28萬＝ 786－398＝
2、用簡便方法計算
623－197 543+99 900÷18 65×5×2
7200÷800 8400×700 600÷15÷2
3、求未知數X
319×X＝7018 1044÷X＝29 1256+X＝1769
X－108＝216 32×（X÷28）＝256
4、列式計算
1、一個數的91倍是1001， 2、8960減去6300除以30的商，
求這個數。 差是多少？
3、4970與5694的和里有 4、104與12的積減去258後，
多少個86？ 再除以33，商是多少？
⑸ 適合小學三升四年級做的語文課外閱讀及其答案
建議你給學生買份，期末沖刺100分，黃岡試卷！
⑹ 三年級至四年級應用題100道
1．一個果園里栽了125棵蘋果樹，梨樹的棵數比蘋果樹的4倍少20棵。這個果園一共栽了多少棵樹？
2．一段路長324米，已經修了240米，剩下的計劃4小時修完。平均每小時修多少米？
3．紅光印刷廠裝訂一批日記本，前三天共裝訂了960本，後16天平均每天裝訂420本。這批日記本共有多少本？
4．一個打字員4分鍾輸入200個漢字。照這樣計算，輸入3000個漢字需要多少分鍾？
5． 3袋麵粉共重75千克，8袋麵粉重多少千克？
6．一個鋼鐵廠，煉750千克鋼需要用5噸水。照這樣計算，鋼鐵廠一天節約55噸生活用水，可以煉鋼多少千克？
7． 5箱蜜蜂一年可以釀375千克蜂蜜。照這樣計算，19箱蜜蜂一年可以釀多少千克蜂蜜？一年要釀1725千克蜂蜜需要養多少箱蜜蜂？
8．兩個年級的同學去買書，三年級有48人，每人買2本，四年級每人買3本，四年級買的總本數和三年級一樣多。四年級一共有多少人買書？
9．工人們修馬路，原計劃用40個工人，實際用了45個工人。計劃要修路90天，實際修了多少天？
10．小華從學校步行回家要20分，騎自行車回家要10分。小華步行每分走45米，他騎自行車每分行多少米？
11．學校買15盒彩色粉筆，每盒50枝，用去10盒。還剩多少枝沒有用？
12．海天機械廠第一，二，三車間各生產了6箱零件，每箱120個，一共生產零件多少個？
13．一台織布機一小時織布21米，5小時4台同樣的織布機共織布多少米？
14．汽車從南京開往上海，每小時行60千米，3小時行了全程的一半。因車上一人生病，剩下的路程要2小時行完。平均每小時要行多少千米？
15．劉師傅23天共加工4255個零件，王
師傅平均每天比劉師傅多加工18個。王師傅每天加工零件多少個？
16．李伯伯家的一頭牛，10天吃草50千克。照這樣計算，有155千克草夠這頭牛吃多少天？
17．湖濱公園有18條遊船，每天收入1008元。照這樣計算，現在有26條遊船，每天增加收入多少元？
18．工廠要加工360個零件，小王5天可做完，用這樣的速度，做8天能加工多少個零件？
19．明明看一本故事書，每天看20頁，5天看了這本書的一半。這本書一共有多少頁？
20．老師買來6枝鋼筆，鋼筆的價錢是圓珠筆的3倍，一枝圓珠筆的價錢是2元。老師買鋼筆用了多少元？
21．農機廠一車間分3個組加工3420個零件，每組12個工人。平均每個工人加工多少個零件？（用兩種方法解）
22．工廠租用10輛汽車運480噸貨，每輛汽車都運了12次。平均每輛車每次運貨多少噸？
23．啄木鳥一天能吃645隻害蟲，青蛙8天能吃608隻害蟲。啄木鳥每天比青蛙多吃害蟲多少只？
24．一堆煤160噸，4輛卡車3次運96噸。照這樣計算，4輛卡車幾次才能運完這堆煤？
25．工程隊鋪一條路，計劃每天鋪90米，20天可以鋪完。實際只用了18天，平均每天鋪多少米？
⑺ 求暑假銜接（小學三年級升四年級）語文答案
有沒有題目。
⑻ 求小學三、四年級語文競賽試卷
三年級語文競賽試卷
[日積月累]
一、看拼音，寫詞語。(12分)
wēi wǔ suí yì zhēng fā chún pǔ làn yú chōng shù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dǎu qiào yí huò bēi cǎn xū ruò màn shān biàn yě
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、多音字組詞。（4分）
pù( ) juàn ( ) dǎo ( ) hē( )
鋪< 卷< 倒< 喝<
pū( ) juǎn( ) dào( ) hè( )
三、比一比，組成詞語。（4分）
進（ ） 飄（ ） 慢（ ） 練（ ）
近（ ） 漂（ ） 漫（ ） 煉（ ）
四、錯別字門診。（4分）
例：珍妮希望維佳建康起來。（健）
1、同學們嘲笑圓圓的沙粒。（ ）
2、誰都期負丑小鴨，只有媽媽疼愛它。（ ）
五、成語集錦。（6分）
（ ）（ ）盜鈴 自（ ）自（ ） （ ）（ ）之鳥
千（ ）萬（ ） （ ）先（ ）後 專（ ）致（ ）
六、寫出加點詞語的近義詞和反義詞。（8分）
1、在寂靜的夜裡，聽一聽外面有什麼聲音。（ ）（ ）
2、讓我們丟掉恐懼和悲傷。（ ）（ ）
3、丑小鴨忘記了煩惱，在水面上自由自在地游泳。（ ）（ ）
4、我多麼希望父親能為我做一盞冰燈。（ ）（ ）
七、照樣子寫出描寫顏色的詞。（4分）
例：紅彤彤（ABB）
八、句子萬花筒。（4分）
1、例：同學們聽課。
同學們（坐在教室里認認真真地）聽課。
小鳥（ ）唱歌。
2、例：翠鳥頭上的羽毛像（橄欖色的頭巾，綉滿翠綠色的花紋）。
彎彎的月亮像（ ）。
[開卷有益]
一、按課文內容填空。（8分）
1、（ ），映日荷花別樣紅。
2、當清風（ ）過明月，當微風（ ）過樹梢，當寒風呼嘯著（ ）過田野，當狂風（ ）起巨浪，你總聽到些什麼了吧？
3、（ ），匹夫有責。
4、盡管小魚是那樣（ ），只（ ）地把頭（ ）出水面來（ ）
了個小泡泡，可還是難以（ ）翠鳥（ ）的眼睛。
這一句寫翠鳥（ ）。
二、課內外閱讀（21分）
（一）
小鎮的早晨又是熱鬧的。走在街上，彷彿置身在歡鬧的海洋里。路不寬，人很多，你會不由自主地隨著人群向前走。沿街擺滿了各種蔬菜、水果和土特產：那剛從地里拔下來的小白菜、油菜，還帶著晶瑩的露珠，鮮嫩嫩的；那剛從河裡捕來的大魚小蝦，又蹦又跳，水靈靈的；還有雪白的小羊、長毛兔、大鵝……真叫人目不暇接。買東西的人一張張淳樸的臉上帶著微笑，熱情地向走近的人介紹著自己的產品。
1、聯繫上下文解釋詞語的意思。（2分）
不由自主：
目不暇接：
2、用 「﹏﹏」 劃出文中打比方的句子。句中把 比做 （3分）
3、這段話的重點句是 。（2分）
（二）青蛙看海
青蛙長期生活在湖邊，它的最大的願望是看到大海。蒼鷹對它說：「喏，只要登上前面那座山，就能看到大海了。」「天哪，這么高的山！」青蛙（吸呼）了口涼氣，「我沒有一雙像你一樣有力的翅膀，也沒有沒有四條善跑的長腿，怎麼上得去呢？」「是呀，這山是太高了。不過，你不登上山頂，怎麼能看到大海呢？」蒼鷹說完就展翅飛走了。
青蛙很失望。這時，一隻松鼠跳到它面前說：「你想看海嗎？」「是啊，可是，這山太高了，我上不去。」青蛙回答道。「這石階你能跳上去嗎？」松鼠說著，跳上了一個台階。「這有什麼難的！」青蛙跟著也跳了上去。「再跳一下。」青蛙又上了一個台階。「好！你一定能看到大海。」松鼠說。
就這樣，青蛙跟著松鼠一階一階地往上跳。累了，在草叢中歇一歇，渴了喝點山泉水。不知不覺，它們已經跳完了台階，到達了山頂。
啊！大海就（發現 展現）在它們眼前。
1、默讀課文，根據句子的意思，在文中的括弧里選擇恰當的詞語，用「√」標出。（2分）
2、青蛙最大的願望是 。可後來它失望了，原因是 。最後它 到達了山頂。（6分）
3、仔細讀讀劃線的句子，從中可以體會到青蛙
；還可以體會到松鼠
（6分）
[妙筆生花]
《青蛙看海》的故事並沒有結束，當青蛙面對大海時，蒼鷹有飛回來了。它看到青蛙和松鼠站在山頂，會說些什麼，做些什麼呢？它們之間還會發生什麼事呢？請你展開想像，可以接著往下寫，也可以新編一個小故事，把故事內容寫清楚，句子寫通順。字數在200字左右。（25分）