① 語文S版六年級上冊期末測試題 答案
去圖書館找唄
② 義務教育課程標准實驗教科書語文(S版)六年級上冊期末測試題
一·看拼音寫詞語。
wu mei teng xie yao dong jiao che
(明媚 ) (謄寫)(窯洞) (轎車)
jing ti tui ci dian ji sha yu
(警惕)(推辭)(惦專記 ) (鯊魚屬)
二·補充詞語。
一(見)如故 走馬(觀)花 面面相(覷)
管中(窺)豹 耳聞目(睹) (瞻)前顧後
三·近義詞。
不計其數(不勝枚舉) 不謀而合(不約而同) 游手好閑(好逸惡勞) 奼紫嫣紅(萬紫千紅)
四·填空
在這學期里,我們認識了(寬宏大量)的藺相如,(熱愛自由)的「奴隸英雄」,(堅韌不拔)的魯濱孫,(頑強勇敢)的老漁夫.......
五·判斷
1·「良師益友」中的「益」是「有益」的意思。 ( )
剩下的下次再打給你。
③ 六年級上冊語文全優達標測試卷月考測評卷二答案
1.在學習語文的時候不能記硬背。 2.沒篇課文至少要讀3遍。 3.課文里的生字詞語要叫專別人幫忙報屬一遍。 4.要多看一些課外書(試卷里的有些內容是出自課外的)。 5.作文是試卷里的一個重點,寫作文的的時候要寫詳細、不要流水賬、開頭和結尾要寫的優
六年級上冊語文,全優,測試,測評
1.在學習語文的時候不能記硬背。 2.沒篇課文至少要讀3遍。 3.課文里的生字詞語要叫別人幫忙報一遍。 4.要多看一些課外書(試卷里的有些內容是出自課外的)。 5.作文是試卷里的一個重點,寫作文的的時候要寫詳細、不要流水賬、開頭和結尾要寫的優
④ 誰有S版六年級語文測試卷,急用!謝謝
LZ好,一、 基礎知識(20分)
1、下列加點字注意有誤的一組是( )(2分)
A 簌簌(sù) 婆娑(suō) 殉職(xùn) 熱忱(chén)
B旌旗(jīng) 蹣跚(pán) 驀地(mò) 陰霾(mái)
C恬靜(shé) 歸省(shěng) 旺相(xiāng)晦暗(huī)
D 粗獷(guǎng) 薺菜(jì) 行輩(háng) 孕育(yùn)
2、下列成語中沒有錯別字的一組是( )(2分)
A 驚心動魂 忍俊不禁 凶神惡煞 無足掛齒
B 南轅北轍 拈輕怕重 麻木不人 目不識丁
C 莫不關心 血雨腥風 不勝枚舉 無稽之談
D 小心翼翼 銷聲匿跡 俯首貼耳 不計其數
3、選擇原文的詞語填在橫線上(2分)
這腰鼓,使_______的空氣立即變得_________了,使_______的陽光立即變得_________。
A 冰冷 冰涼 B 炙熱 燥熱 C寧靜 恬靜 D 飛濺 飛躍
4、下列加點字解釋正確的是( )(2分)
精益求精 A 好處 B 更 C增加 ( )
見異思遷 A 變動 B遷移 C變化 ( )
取義成仁 A 選取 B得到 C拿到身邊 ( )
可望而不可即A到 B就 C靠近、接觸 ( )
5、下列文字,排列順序與原文一致的一項是( )(2分)
①鶯生性膽小,在與它同樣弱小的鳥類面前都常常躲避,尤其害怕遇到最危險的敵人——伯勞。②早晨可以看見它採集露水,在夏季短暫的雨後,它常來到濕潤的樹葉上,搖晃樹枝洗淋浴。③然而危險一旦過去,一切便拋至腦後,用不了一會兒,它又變得歡樂愉快,又唱又跳。④它只在樹林中最茂密處唱歌,這時總把自己隱藏起來,尤其是在炎熱的中午,只偶爾才在樹叢邊上露面,但很快便又回到了密林中去。
A.①②③④ B.①③④② C. ①④②③ D.①③②④
6、默寫課文原句(4分)
(1) 海內存知己,_______________(2)_____________,芳草萋萋鸚鵡洲。
(3) _____________,烈士暮年、壯心不已。
(4) 煙籠寒水月籠沙,___________________________。
7、下列內容搭配有誤的一項是( )(2分)
A 《清平樂•村居》—辛棄疾—詞 B《鶯》—布封—說明文
C《梅嶺三章》—陳毅—詩歌 D《安塞腰鼓》—劉成章—小說
8、「真的,一直到現在,我實在再沒有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了」。這句話的含義正確的一項是( )(2分)
A 戲也一般,沒有什麼好看的;豆也普通,沒有什麼好吃的,但平橋村的老人、孩子那種朴實、熱情、好客、真摯的感情以及我們之間的親密友好的關系,給我深刻的印象。
B豆是自己煮的,所以好吃。又因第一次在船上看戲,覺得新鮮、有趣,所以好看。
C「我」的肚子餓了,所以感到豆好吃;看戲是費了許多周折才去成的,所以好看。
D他們種的豆確實好吃,又是剛摘的新鮮豆,那戲也確實很精彩。
9、判斷正誤,正確的打「√」,錯誤的打「×」
(1)《敬畏生命》和《熱愛生命》兩篇文章都熱情地贊頌了生命的偉大,也都對漠視生命迴避生命,無視生命存在的觀點進行了批判。( )
(2)《七根火柴》是當代作家王願堅寫的一篇小說,小說的主人公是盧進勇。 ( )
(3)《紀念白求恩》是毛澤東同志為悼念白求恩同志的逝世而寫的一篇議論文。( )
(4)「學習方法正確與否是能不能提高成績的重要因素之一。」是個病句()
二、 現代文閱讀(30分) (一)
①……最好吃的是薺菜。②把它下在玉米糊糊里,再放上點鹽花,真是無上的美味啊!③而挖薺菜時的那種坦然的心情,更可以稱得上是一種享受:提著藍子,邁著輕捷的步子,向廣闊無垠的田野里奔去。④嫩生生的薺菜,在微風中揮動它們綠色的手掌,招呼我,歡迎我。⑤我再也不必擔心有誰會拿著大棒子凶神惡煞似地追趕我,我甚至可以不時地抬頭看看天上吱吱喳喳飛過去的小鳥,樹上綻開的花兒和藍天上白色的花朵。⑥那時,我的心裡便不由地升起一個熱切的願望:巴不得這個世界上的一切,都像薺菜一樣是屬於我們每一個人的。
10、在原文上用「‖」把本段文字分為兩個層次。(2分)
11、這段文字所寫的內容是( )(2分)
A 春回大地、田野里長滿了各種野菜 B 薺菜是「無上的美味」
C「我」挖薺菜時的心理活動 D「我」挖薺菜時看到的美景。
12、文中畫線的句子主要表現了( )(2分)
A 薺菜對作者的熱情 B作者愉快的心情
C薺菜的可愛 D作者對薺菜的喜愛
13、第⑥句中「熱切的願望」應理解為( )(2分)
A 對舊社會制度的不滿 B要求過上平等、自由、幸福的生活
C希望世界上處處有薺菜 D希望兩代人心心相通。
14、第④句運用了_____________的修辭手法,第⑥句是人物的__________描寫。 (二)
A 我站起來要走,她拉住我,一面極其敏捷地拿過穿著麻線的大針,把那小橘碗四周相對地穿起來,像一個小筐似的,用一根小竹棍挑著,又從窗檯上拿了一段短短的蠟頭,放在裡面點起來。遞給我說 天黑了 路滑 點盞小橘燈照你上山吧
B 我贊賞地接過來,謝了她。她送我到門外,我不知道說什麼好,她又像安慰我似的說:不久 ,我爸爸 定會回來的。 ○a那時我媽媽就會好了。」
她用小手在面前畫一個圓圈,最後按到我的手上○b:「我們大家也都好了!」顯然地,這「大家」也包括我在內。
15、畫直線句子的標點正確的是( )(2分)
A : 「 。 , ! 」 B : , , !
C 「 , , ! 」 D : 「 , , ! 」
16、A段中「拿、穿、挑、放……」等都屬_______詞(A名詞B動詞C形容詞)表現出小姑娘___________(A 心靈手巧,動作麻利 B 細心靈活,熱情周到)請選項填空(2分)
17、請說出B段中○a句、○b句中兩個「好」的意思。(2分)
○a句:___________________________ ○b句_________________________
18、B段對小姑娘的描寫方法有( )(選兩項)(2分)
A 語言 B 心理 C 動作 D外貌
19、結合全文的內容看,小姑娘的性格特徵可以用六個字概括,即_____、______、_________.(2分) (三)
立春過後,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化,草木萌發,各種花次第開放。再過兩個月,燕子翩然歸來。不久,布穀鳥也來了。於是轉入炎熱的夏季,這是植物孕育果實的時期。到了秋天,果實成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風中簌簌地落下來,北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現一片衰草連天的景象,准備迎接風雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區域里,年年如是,周而復始。
20、這段文字說明的順序是( )(2分)
A空間順序 B時間順序 C邏輯順序 D程序順序
21、這段文字在說明上所用的方法是( )(2分)
A具體說明 B補充說明 C平實說明 D生動說明
22、概括這段文字的段意。(2分)
_______________________________________________________
23、文中加「 」的「這」字指代的是__________________(2分)
24、文中加「•」的「漸漸」一詞能否去掉?為什麼?(2分)
三、 文言知識(10分) 25、填空(4分)
(1) 忽逢桃花林,夾岸數百步,_______,________,落英繽紛。
(2) 滿坐賓客無不_______、______、_______、________,以為妙絕。
(3) 山不在高,______________。_____________,有龍則靈。
(4) 中通外直,______________,______________,亭亭凈植。
26、解釋下列句中加點的詞(2分)
A乃不知有漢,無論( )魏晉 B會( )賓客大宴
C北山愚公者,年且( )九十 D寒暑易節,始一反( )焉
27、翻譯(4分)(1)予獨愛蓮之出淤泥而不染。________________________
(2)斯是陋室,惟吾德馨。_________________________________________
(3)賓客意少舒,稍稍正坐。______________________________________
(4)阡陌交通,雞犬相聞。__________________________________________
四、 作文(40分) 題目:我愛我的____________________
要求:1、先把題目補充完整,所補充的內容只能是人物(如:奶奶、爺爺、爸爸、媽媽、老師、同學……)、
2、把人物放在事件中寫,事件可選一件或兩件,中心要突出。
3、人物的外貌、語言、動作、心理等至少要涉及到三方面。
4、寫成一篇記敘文,字數不少於600字。 263希望對你有幫助!