Ⅰ 冬冬只有一本童話書。改為疑問句二年級語文
疑問句：
冬冬有幾本童話書？
希望我的回答對你有幫助，滿意請採納，謝謝。
Ⅱ 二年級,你怎麼了可以算寫疑問句嗎
這算疑問句，但不算反問句
求採納
Ⅲ 二年級下冊語文課本82頁寫話:用「為什麼、哪兒、誰、怎麼」這四個疑問詞來寫
用「為什麼，哪兒、誰、怎麼」這四個疑問詞寫話：
為什麼這只小貓哪兒也不去，就待在這個公園里？是誰丟棄了它，他怎麼捨得丟掉這么可愛的小貓呢？
Ⅳ 疑問句大全語文
疑問句分為一般疑問句、反問句、設問句三種反問句指「用否定語氣表達肯定意版思,或用肯定語氣表達否權定意思」 ,這樣增強了語氣. （有問不答,答在問中）例：「我難道不是好學生嗎?」（句意：我是好學生）「吸毒難道是正確的嗎?」（句意：吸毒是不正確的）設問句指「自己提出問題,在文章後面自己給了回答」,起到了引起讀者注意和思考的作用,還有設置懸念作用. （自問自答）例：「春天在哪裡?春天在花朵里……」「什麼是生物?生物就是有生命的物體…………」不是設問句和反問句,就是一般疑問句. （有問必答）「你是誰?」
Ⅳ 二年級疑問句有哪些句子
1、這是真的嗎？
2、人死了難道能復生嗎？
3、魚兒怎麼能離開水呢？
4、當農民，難道就不需要文化知識了嗎？
5、我們怎能被困難嚇倒呢？
6、這本書真好看，怎麼不叫人喜歡呢？
7、雞蛋怎麼會是樹上結的？
8、你怎麼能這樣做呢？
9、大海怎麼能枯乾？
10、花生的品質難道不很高尚嗎？
11、我們怎麼不愛自己慈愛的母親呢？
12、難道你不知道自己姓什麼嗎？
13、難道人可以不吃飯嗎？
14、海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？
15、你難道不打籃球了嗎？
16、難道你以為這件事真的是我做的？
17、難道太陽會從西邊出來嗎？
18、你難道不知道這個問題有多麼嚴重嗎？
19、小東今天沒有去公園玩？
20、這潮濕冰冷的地面怎麼能睡呢？
21、難道我們不相信自己的眼睛嗎？
22、鯨怎麼是魚呢？
23、那些美好的印象，難道我會忘記嗎？
24、這本書難道不是你的嗎？
Ⅵ 小學二年級語文基礎知識：如何正確使用問號
如： 咦？我的鋼筆怎麼不見了？ 啊？怎麼會是他？ （三）表示選擇的問句，問號一般只用一個，放在全句的末尾，各項之間...
相關：◇ 泉州市實驗小學語文第八冊 >>詳細◇ 人教：練習課 教學設計 >>詳細◇ 人教：練習課 教學設計 >>詳細◇ 語文三年級下冊單元訓練題 >>詳細 問號是表示一個問句說完之後的停頓符號，多表示疑問語氣。以下幾點是考試中經常涉及到的： （一）問話中含有稱呼的，不論稱呼在前在後，問號一律用在句尾。如： 小劉，你到過上海嗎？ 你到過上海嗎，小劉？ （二）嘆詞「啊」「咦」等單用帶有疑問語氣時，也是疑問句，後面要用問號。如： 咦？我的鋼筆怎麼不見了？ 啊？怎麼會是他？ （三）表示選擇的問句，問號一般只用一個，放在全句的末尾，各項之間用逗號。如： 明天的旅行，你是去呢，還是不去？ （四）該不該用問號，要從整個句子來看，看看是否真的發問，有沒有疑問語氣，含有「誰」「什麼」「怎麼」等疑問詞的句子，有的全句是疑問句，有的全句並不是疑問句，要分辨清楚。如： 1他是誰？ 2我不知道他是誰。 3誰都不知道他是誰。 1句是疑問句，該用問號，而2、3兩句雖然有疑問詞，但單獨可以作疑問句的「他是誰？」在這兩句話中只是作為賓語出現，或者說在這兩句話中已不再是獨立的句子，只是一個句子成分而已，所以整個句子並不是疑問句，所以不能用問號。再如： 1是你去，還是他去？ 2是你去，還是他去，我還沒拿定主意。 1句是疑問句，當用問號無疑，但2句中「是你去，還是他去」作了整個句子的主語，句子的獨立性已經取消，整個句子並不是疑問語氣，故不能再用問號，而要用逗號。 （五）局部引用的語言單位，其所引用的內容一般不用標點，但如果是問號則可保留。如： 我一進門，就看見一條「今天你浪費時間了嗎？」的標語。 （六）有些表示婉商語氣的祈使句，句末也可以用問號。如： 請你進來一下好嗎？
Ⅶ 小學語文疑問句句型轉換
陳述句:你吃過飯了
反問句:難道你沒吃過飯?
設問句:你吃過飯了嗎?一定吃過了.
疑問句:你吃過飯了嗎?
被字句:飯被你吃了.
把字句:你把飯吃了.
否定句:你沒吃飯.