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(蘇教版)初中語文七年級上冊目錄
蘇教版初中語文教材目錄
七年級上冊(2005年6月第5版)
第一單元(親近文學)
1、 為你打開一扇門(趙麗宏)
2、 繁星(巴金)
3、 冰心詩四首(母親、紙船、成功的花、嫩綠的芽兒)
4、「諾曼底」號遇難記(雨果)
5、古代寓言二則 鄭人買履(《韓非子》) 刻舟求劍(《呂氏春秋》)
誦讀欣賞 古代詩詞三首
次北固山下(王灣) 赤壁(杜牧) 浣溪沙·山下蘭芽短浸溪(蘇軾)
泰戈爾詩三首(金色花、告別、榕樹)
寫作 有感而發
語文實踐活動 我愛文學
第二單元(金色年華)
6、往事依依(於漪)
7、幼時記趣(沈復)
8、十三歲的際遇(田曉菲)
9、偉人細胞(秦文君)
誦讀欣賞 現代詩二首 少年歌(朱湘) 生活是多麼廣闊(何其芳)
寫作 說真話,抒真情
口語交際 與人交流注意對象、場合,用語文明得體
名著推薦與閱讀《湯姆·索亞歷險記》
第三單元(民俗風情)
10、社戲(魯迅)
11、端午日(沈從文)
12、本命年的回想(劉紹棠)
13、中秋詠月詩詞三首
十五夜望月(王建) 水調歌頭·明月幾時有(蘇軾) 我的思念是圓的(艾青)
誦讀欣賞 古代詩詞三首
過故人庄(孟浩然) 游山西村(陸游) 一剪梅&S226;紅藕香殘玉簟秋(李清照)
對聯六副
寫作 從生活中找「米」
語文實踐活動 走進圖書館
第四單元(多彩四季)
14、春(朱自清)
15、三峽(酈道元)
16、濟南的冬天(老舍)
17、夏(梁衡)
誦讀欣賞 古代詩詞三首
早春呈水部張十八員外(韓愈) 西江月·明月別枝驚鵲(辛棄疾) 秋詞(劉禹錫)
文筆精華(一)
充滿活力的春天(高曉聲) 夏夜(錢鍾書)
晚秋的原野(葉以群) 草原之冬(瑪拉沁夫)
寫作 觀察和描寫景物的特點
口語交際 說話有針對性,有吸引力,善於打動別人
第五單元(關注科學)
18、斜塔上的實驗(亨利·托馬斯 達納·李·托馬斯)
19、事物的正確答案不止一個(羅迦·費·因格)
20、宇宙里有些什麼(鄭文光)
21、《夢溪筆談》二則(沈括) 以蟲治蟲 梵天寺木塔
誦讀欣賞 《論語》八則
寫作 簡單地說明小製作 修改文章專題訓練——詞語的修改
語文實踐活動 模擬科技新聞發布會
專題:狼
第六單元(奇思妙想)
22、天上的街市(郭沫若)
23、七顆鑽石(列夫·托爾斯泰)
24、蔚藍的王國(屠格涅夫)
25、皇帝的新裝(安徒生)
誦讀欣賞 古詩二首
迢迢牽牛星(《古詩十九首》) 聞王昌齡左遷龍標遙有此寄(李白)
寫作 想像
口語交際 婉轉拒絕
附錄一 應用文示例(條據 通知 日常書信)
附錄二 名家書法鑒賞(王羲之、顏真卿)
附錄三 字詞表
❷ 七年級語文書上冊目錄
蘇教版七年級上冊語文教材目錄
第一單元(親近文學)
1、 為你打開一扇門(趙麗宏)
2、 繁星(巴金)
3、 冰心詩四首(母親、紙船、成功的花、嫩綠的芽兒)
4、「諾曼底」號遇難記(雨果)
5、古代寓言二則 鄭人買履(《韓非子》) 刻舟求劍(《呂氏春秋》)
誦讀欣賞 古代詩詞三首
次北固山下(王灣) 赤壁(杜牧) 浣溪沙·山下蘭芽短浸溪(蘇軾)
泰戈爾詩三首(金色花、告別、榕樹)
寫作 有感而發
語文實踐活動 我愛文學
第二單元(金色年華)
6、往事依依(於漪)
7、幼時記趣(沈復)
8、十三歲的際遇(田曉菲)
9、偉人細胞(秦文君)
誦讀欣賞 現代詩二首 少年歌(朱湘) 生活是多麼廣闊(何其芳)
寫作 說真話,抒真情
口語交際 與人交流注意對象、場合,用語文明得體
名著推薦與閱讀《湯姆·索亞歷險記》
第三單元(民俗風情)
10、社戲(魯迅)
11、端午日(沈從文)
12、本命年的回想(劉紹棠)
13、中秋詠月詩詞三首
十五夜望月(王建) 水調歌頭·明月幾時有(蘇軾) 我的思念是圓的(艾青)
誦讀欣賞 古代詩詞三首
過故人庄(孟浩然) 游山西村(陸游) 一剪梅&S226;紅藕香殘玉簟秋(李清照)
對聯六副
寫作 從生活中找「米」
語文實踐活動 走進圖書館
第四單元(多彩四季)
14、春(朱自清)
15、三峽(酈道元)
16、濟南的冬天(老舍)
17、夏(梁衡)
誦讀欣賞 古代詩詞三首
早春呈水部張十八員外(韓愈) 西江月·明月別枝驚鵲(辛棄疾) 秋詞(劉禹錫)
文筆精華(一)
充滿活力的春天(高曉聲) 夏夜(錢鍾書)
晚秋的原野(葉以群) 草原之冬(瑪拉沁夫)
寫作 觀察和描寫景物的特點
口語交際 說話有針對性,有吸引力,善於打動別人
第五單元(關注科學)
18、斜塔上的實驗(亨利·托馬斯 達納·李·托馬斯)
19、事物的正確答案不止一個(羅迦·費·因格)
20、宇宙里有些什麼(鄭文光)
21、《夢溪筆談》二則(沈括) 以蟲治蟲 梵天寺木塔
誦讀欣賞 《論語》八則
寫作 簡單地說明小製作 修改文章專題訓練——詞語的修改
語文實踐活動 模擬科技新聞發布會
專題:狼
第六單元(奇思妙想)
22、天上的街市(郭沫若)
23、七顆鑽石(列夫·托爾斯泰)
24、蔚藍的王國(屠格涅夫)
25、皇帝的新裝(安徒生)
誦讀欣賞 古詩二首
迢迢牽牛星(《古詩十九首》) 聞王昌齡左遷龍標遙有此寄(李白)
寫作 想像
口語交際 婉轉拒絕
附錄一 應用文示例(條據 通知 日常書信)
附錄二 名家書法鑒賞(王羲之、顏真卿)
附錄三 字詞表
人教版七年級上冊語文教材目錄
閱讀
第一單元
1、*在山的那邊(王家新)
2、走一步,再走一步(莫頓·亨特)
3、*生命,生命(杏林子)
4、紫藤蘿瀑布(宗璞)
5、童趣(沈復)
綜合性學習·寫作·口語交際 這就是我
第二單元
6、理想(流水河)
7、*短文兩篇
行道樹(張曉風)
第一次真好(周素珊)
8、*人生寓言(節選)(周國平)
白兔和月亮
落難的王子
9、*我的信念(瑪麗·居里)
10、《論語》十則
綜合性學習·寫作·口語交際 漫遊語文世界
第三單元
11、春(朱自清)
12、濟南的冬天(老舍)
13、*山中訪友(李漢榮)
14、*秋天(何其芳)
15、古代詩歌五首
觀滄海(曹操)
次北固山下(王灣)
錢塘湖春行(白居易)
西江月(辛棄疾)
天凈沙·秋思(馬致遠)
綜合性學習·寫作·口語交際 感受自然
第四單元
16、化石吟(張鋒)
17、看雲識天氣
18、*綠色蟈蟈(法布爾)
19、*月亮上的足跡(朱長超)
20、*山市(蒲松齡)
綜合性學習·寫作·口語交際 探索月球奧秘
第五單元
21、風箏(魯迅)
22、羚羊木雕(張之路)
23、*散步(莫懷威)
24、*詩兩首
金色花(泰戈爾)
紙船(冰心)
25、《世說新語》兩則
詠雪
陳太丘與友期
綜合性學習·寫作·口語交際 我愛我家
第六單元
26、皇帝的新裝(安徒生)
27、郭沫若詩兩首
天上的街市
靜夜
28、*女媧造人(袁珂)
29、*盲孩子和他的影子(金波)
30、*寓言四則
赫耳墨斯與雕像者
蚊子和獅子
智子疑鄰
塞翁失馬
綜合性學習·寫作·口語交際 追尋人類起源
(注:篇目前沒有標*的是精讀課文,標有*的是略讀課文。)
課外古詩詞:
龜雖壽(曹操)
過故人庄(孟浩然)
題破山寺後禪院(王建)
聞王昌齡左遷龍標遙有此寄(李白)
夜雨寄北(李商隱)
泊秦淮(杜牧)
浣溪沙(晏殊)
過松源晨炊漆公店(楊萬里)
如夢令(李清照)
觀書有感(朱熹)
名著導讀:
《愛的教育》:情感的熏陶和品德的啟示
《繁星》《春水》:母愛·童真·自然
《伊索寓言》:生活的智慧和想像的魅力
附錄:
硬筆書法
❸ 蘇教版七年級語文書上冊有哪些要背
除了課後要求的記敘文,散文等需要背的,文言文和古詩一定要熟記,最好就是倒背如流,還有字詞解釋,「社戲」多背幾段還是好的,我們當年出的課內閱讀就是社戲,我記得很清,因為那個課內閱讀是我做的最好的,名著閱讀是「湯姆索亞歷險記」這個需要讀熟,因為並不知道考試會出什麼,這個期中考試出的幾率不大,但是期末考試一定會出。第七課「幼時記趣"也很重要。還有專題」狼「。」三峽「不是很重要,但是還要會背。還有」夢溪筆談二則「。第十四課」春「也要背,應該大略就這些了,跟你說一句,初一的英語不用那麼勤奮的學,不過前提是你以前英語不是很差,數學不能走神,一走神就跟不上,初二的英語必須認真學,不過你即使在認真學,拿到110以上也是非常難,如果你初一的英語是100分左右,初二也就八九十分。初二英語最難的就是聽力,跟初一完全不在一個檔次。初二英語老師一天教20幾個單詞,根本沒有時間背,要自己擠時間。踏入初中離中考就不遠了,祝你好運。
❹ 蘇教版英語七年級上冊的電子書在哪裡找,急...
鳳凰教育網應該有,你看看吧!
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蘇教版七年級上期末復習(重點詞語)
一、根據拼音寫漢字
quán ( )釋 chōng jǐng( ) bì( )益
潛移mò( )化 危言sǒng( )聽 半明半mèi( )
zhào( )事 cü( )然 須yǘ( ) tuān( )急
cháng yáng ( ) chán( )娟 浩miǎo( ) 雕lòu( )
juān( )刻 安tián( ) xī( )利 怪pì( )
自xǔ( ) 時máo( ) 薈cuì( ) dài( )慢
fú( )水 qiú( )水 家juàn( )nà( )喊
qiú( )水 宮què( ) 鬼suì( ) bòji( )
醞niàng( ) xī( )月 liáo( )亮 chénɡ( )清
磅bó( ) 卷zhì( ) qí( )禱 滑 jī( )
廣mò( ) róng( )解 zhuó( )熱 piāomiǎo( )
和xù( ) jué( )士 顫lì( ) 頭xián( )
閃shuò( ) bì( )玉
二、給下列加點字注音:
勉強( ) 浸沒( ) 剎那( ) 穿梭( )
船舷( ) 船桅( ) 徜徉( ) 浩淼( )
嬋娟( ) 紛呈( ) 雕鏤( ) 鐫刻( )
豁達( ) 自詡( ) 薈萃( ) 躋身( )
灑脫( ) 宿怨( ) 摒棄( ) 歸省( )
攛掇( ) 潺潺( ) 吁( )氣 向( )午
棹( ) 伶俐( ) 撮( ) 漁父( )
擂鼓( ) 擂台( ) 戍邊( ) 蘸酒( )
鬏( ) 闔( )家 中彩( ) 疙瘩( )
秫秸( ) 朗潤( ) 黃暈( ) 沿泝( )
芊芊( ) 黛色( ) 主宰( ) 匍匐( )
迸發( ) 澹澹( ) 濟( )南 不屑( )
倔強( ) 強迫( ) 堅強( ) 赫赫( )
盡管( ) 塵埃( ) 炫目( ) 乾涸( )
唾沫( ) 瞬間( ) 清澈( ) 咫尺( )
稱職( ) 御聘( ) 附和( )
三、訂正錯別字
淺移默化( ) 崇山峻嶺( ) 熱淚粘襟( )
半明半昧( ) 千恣百態( ) 無拘無縮( )
搖搖欲墮( ) 忠於職首( ) 文絲不動( )
小心冀冀( ) 相題並論( ) 事不可擋( )
井然有緒( ) 巍然毅立( ) 驚恐萬壯( )
談笑風聲( ) 眼花了亂( ) 無動於忠( )
道聽圖說( ) 閑情逸至( ) 一勞永易( )
根深底固( ) 茫無崖際( ) 頭昏目炫( )
不可就葯( ) 情不自襟( ) 五采繽紛( )
四、補全下面成語
記憶 新 走 無路 美不 收 心曠神
風雨如 雀無聲 有味 然而生
其貌不 茅 頓開 不屈不 罪 禍首
莫 其妙 白 過隙 然若失 小心
心悅目 重岩疊 春 秋實 不倦
而不舍 不言而 不經心 心不在
不足道 精美絕 人聽聞 感人 腑
❻ 七年級上冊蘇教版語文內容
七年級(上)
1、次北固山下 王灣(唐)
客路青山下,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春
入舊年(描寫時序交替中的景物,暗示著時光的流逝,蘊含自然理趣)。鄉書何處達,歸雁洛陽邊(思鄉)。
2、赤壁 杜牧(唐)
折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬(以
美女命運象徵國家的命運)。
3、浣溪沙 蘇軾(北宋)
山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規啼。誰道人生無再少?
門前流水尚能西!休將白發唱黃雞(反用白居易的詩句「聽唱黃雞與百日」,熱愛生活,曠達樂觀。)
4、十五夜望月 王建 (唐)
中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家(思鄉)。
5、水調歌頭 蘇軾(北宋)
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕、今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒.起舞弄清影,何似在人間。
轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡 離合,月有陰晴圓缺,此事古難全(哲理)。但願人長久,千里共嬋娟(美好祝願)。
6、早春呈水部張十八員外 韓愈(唐)
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(春景)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。
7、西江月 辛棄疾(南宋)
明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片(夏景)。
七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見。
8、秋詞 劉禹錫
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄(秋景)。
9、迢迢牽牛星《古詩十九首》
迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機杼。
終日不成章,泣涕零如雨。河漢清且淺,相去復幾許?
盈盈一水間,脈脈不得語。
10、題破山寺後禪院 常建(唐)
清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深(層次美、曲折美)。
山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此俱寂,但余鍾磬音。
11、雪梅 盧梅坡 (宋)
梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。
12、霜月 李商隱(唐)
青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟。 樂游原 夕陽無限好,只是近黃昏。
13、故人庄 孟浩然(唐)
故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。
開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。
14、游山西村 陸游(南宋)
莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚(淳樸)。山重水復疑無路,柳暗花明又
一村(哲理)。簫鼓追隨春社近,衣冠簡朴古風存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。
15、一剪梅 李清照(南宋)
紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。雲中誰寄錦書來?雁字回時,月
滿西樓。 花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。
16、聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 李白(唐)
楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。
17、三峽 酈道元(北魏)
自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處;重岩疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分不見曦月。
至於夏水襄陵,沿泝阻絕。或王命急宣,有時早發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風不以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕山獻多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:「巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。」
18、《論語》八則
子曰:「學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?」
子曰:「溫故而知新,可以為師矣。」
子曰:「學而不思則罔,思而不學則殆。」
子曰:「由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。」
子貢問曰:「孔文子何以謂之『文』也?」 子曰:「敏而好學,不恥下問,是以謂之『文』也。」
子曰:「默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉!」
子曰:「三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。」
子曰:「不憤不啟,不悱不發。舉一隅不以三隅反,則不復也。」
19、《狼》蒲松齡
一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,後狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩浪之並驅如故。屠大窘,恐前後受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時,一狼徑去,其一犬坐於前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數刀斃之。方欲行,轉視積薪後,一狼洞其中,意將隧入以攻其後也。身已半入,止露尻尾。屠自後斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。
20、物華天寶,人傑地靈。
21、絕句 志南和尚(南宋) 沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。
希望對你能有所幫助。
❼ 誰有蘇教版七年級上冊語文書 狼 的原文和書下註解!!!!快
應該是這樣的吧:(可能不對哦,抱歉~)
有一個屠戶傍晚回家,擔子里的肉已賣完,只有剩下的骨頭。路上遇到兩只狼,緊跟著他走了很遠。
屠戶害怕了,把骨頭扔給狼。一隻狼得到骨頭停下來,一隻狼仍然跟從。再拿骨頭投給狼,後面得到骨頭的狼停下來可是前面的狼又跟了上來。骨頭已經沒了,可是兩只狼還像原來一樣跟著他。
屠戶非常困窘,恐怕前後同時受到狼的攻擊。環顧四野有一個麥場,麥場的主人把柴草堆積在麥場中間,覆蓋成小山似的。屠戶就奔跑過去靠在柴草堆下面,放下擔子拿起屠刀。狼不敢靠前,瞪眼朝著屠戶。
一會兒,一隻狼徑直離開,另一隻像狗一樣蹲坐在前面。過了很久,面前這只狼好像閉上了眼睛,神情悠閑得很。屠戶突然跳起,用刀劈狼的頭,又連砍幾刀殺死了它。正要走,轉身看柴草堆的後面,另一隻狼正在柴草堆里打洞,打算要鑽洞進去來攻擊屠戶的背後。狼的身子已經進入一半,只露屁股和尾巴。屠戶從後面砍斷狼的大腿,也殺死了它。屠戶這時才明白前面的那隻狼假裝睡覺,原來是用來誘惑敵人。
狼太狡猾了,可是一會兒兩只狼都死了,禽獸的花招能有多少呢?只是給人增添笑料罷了。
原文
一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,後狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之並驅如故屠大窘,恐前後受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時,一狼徑去,其一犬坐於前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數刀斃之。方欲行,轉視積薪後,一狼洞其中,意將隧入以攻其後也。身已半入,止露尻尾。屠自後斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳!
祝你好運!O(∩_∩)O~
❽ 蘇教版七年級上冊語文書上2個單元(內容、資料、主要是課課通上的資料)好心人發下,急!!
對不起,不了解蘇教版,幫不了您了。