六年級上冊語文第八課第二段訪寫

Ⅰ 如何仿寫語文人教版六年級上冊第八課的詩句

從美麗壯觀的西藏走來，我是草原上的一隻藏羚羊

從優美怡靜的浙江走來，我是西湖中的一朵荷花

從冰天雪地的黑龍江走來，我是大興安嶺里的一棵雪松

從秀麗遼闊的廣西走來，我是桂林山水中的一粒小水珠

Ⅱ 仿寫人教版六年級語文上冊15課第二段

原文：每一處沙灘，每一片耕地，每一座山脈，每一條河流，每一根閃閃發光的松針內，每一隻容嗡嗡鳴叫的昆蟲，還有那濃密叢林中的薄霧，藍天上的白雲，在我們這個民族的記憶和體驗中，都是聖潔的。

仿寫：每一朵鮮花，每一株禾苗，每一條小魚，每一隻翩翩起舞的蝴蝶，沒一個鬱郁蔥蔥的大樹，還有那土地里的昆蟲，海里的魚類，在我們的地球上，都是充滿活力的。

解釋分析：仿寫句子需要在一定的語言環境中，根據語言表達的需要，參照題干所提供的句式，另選一個或多個句式相同、內容與上下文銜接的句子。

(2)六年級上冊語文第八課第二段訪寫擴展閱讀：

一、忌話題脫離

話題，一指題目中規定的陳述對象，在仿寫時必須以給定的陳述對象為主語，否則便會不合要求，"失之一詞，謬以千里"。話題還指文段所給定的中心主旨，仿寫時應在弄懂文意的基礎上把握主旨，循旨聯想，遵旨選材，按旨索句。

二、忌結構不一

仿寫句子比較重要的一點是形式上的約束性，這就要求我們弄清例句的句式、句型甚至語氣，仿寫時要注意句子結構形式的高度一致。或常式或變式，或陳述或疑問，或祈使或感嘆；還要弄清楚句子內部的語意關系，或轉折或遞進，或因果或假設。或總分或並列等，都必須合規格。

Ⅲ 我們語文人教版的六年級上冊第八課《中華少年》的第2段需要仿寫，但我不知道如何寫，所以問問大家。

1、

萬里長城教我學會堅強,

雄偉的長江使我百折不撓,

教我坦誠的是南方的桂花,

教我堅強的是北國的梅花,

龍的故土,英雄的搖籃,

大好河山,我們的家園.

Ⅳ 仿寫人教版六年級上冊第六課第二段

我的母親是一個普通的農民，她沒有上過學，每天就知道下地幹活，看到她累得彎回腰駝背的答樣子，我心裡就產生一種沖動，想去幫她，可她從來不讓我們因此耽誤上學。後來母親因為勞累得了關節炎，手腳都變了形，我們也都長大了，可她卻從來不讓我們照顧，即使是病了的時候。一想到母親為我們受得罪，我不禁會心裡很難過。

Ⅳ 六年級語文第8課的第一段仿寫幾句 緊急啊 人教版的！！！！

從高聳如天的雪山走來，我是藍天中的一片雲彩；從一望無際的稻田走來，我是田間的回一個答草人；從碧如藍天的小島走來，我是水下的金魚。從婉轉曲折的雨巷走來，我是春雨中的一朵丁香；從漫沙裹卷的戈壁走來，我是瑟風中的一株白楊；從寒風蕭蕭的雪山走來，我是雪域里翔舞的雪花......
從波濤洶涌的大海走來，

我是波濤中的一朵浪花。

Ⅵ 今年六年級上冊語文書的七課第二段仿寫

日本侵略者憑借著那些先進、堅固的武器，企圖大開殺戒。首先，英勇無畏的中國人民解放軍冒著敵人密集、凌亂的子彈，舉著槍、炮向日本侵略者們沖了過去。接著，中國人民解放軍站在長城上，一個個把日本侵略者團團圍住，使日本侵略者們無處可逃。然後，隨著一聲槍聲，日本侵略者們亂作一團。原來，是一個解放軍官兵打死了日本侵略者的一個高級首領，日本侵略者們見自己的首領被中國人民解放軍打死了，立刻慌了手腳。他們有的丟下武器，舉手投降；有的到處亂竄；有的害怕得全身發抖；還有的跪下求饒。解放軍們乘勢殺了日本侵略者們一個措手不及。最後，日本侵略者們見無法逃脫，只好在黑洞洞的槍口下統統舉手投降

Ⅶ 六年級上冊語文2課第八自然段寫一段話怎樣仿寫

是山雨么？

Ⅷ 人教版六年級語文第八課仿寫

一點通教學網（用谷哥搜）, 有人教版六年級語文第八課仿寫視頻輔導

Ⅸ 仿寫六年級上冊語文書上的第八課全部仿寫

從美麗壯觀的西藏走來，我是草原上的一隻藏羚羊從優美怡靜的浙江走來，我是西湖中的一朵荷花從冰天雪地的黑龍江走來，我是大興安嶺里的一棵雪松從秀麗遼闊的廣西走來，我是桂林山水中的一粒小水珠

Ⅹ 六年級上冊語文課本第2課仿寫作文

六年級上冊語文課本第2課是《山雨》

寫作思路：將雨前，雨中，雨後分別詳細地描述一下，比如在一縷清風吹過，在幾朵雲霧飄過，雨在人們的盼望下悄悄地來了；這淅淅瀝瀝的雨中，奇妙的雨聲像一位德高望重的音樂家；一場令人難忘的山雨在人們的一片贊嘆聲中過去了。

正文：

來得突然——在一縷清風吹過，在幾朵雲霧飄過，雨在人們的盼望下悄悄地來了。

「叮咚！叮咚！」在雨聲中，水在天上飄飄灑灑，才緩緩落下。給久旱的大地帶來了無限生機。

清脆的雨聲像一曲無字的歌謠神奇地從四面八方飄然而起。雨聲在我的耳邊逐漸響亮起來，由小增大，由小增大……

在這淅淅瀝瀝的雨中，奇妙的雨聲像一位德高望重的音樂家，他用那輕捷柔軟的手指彈奏出一曲又一曲動聽的音樂，每一道雨聲都帶著幻想的色彩。

雨漸漸大了起來，雷公也伴隨著傾盆大雨而到來。「轟隆隆！轟隆隆！」這是雷公對山雨的贊嘆。忽然，一道道直射人眼睛的光芒散發出來。這是閃電贊美山雨：「這山雨真是難得一見啊！」

雨下得更大了，漫天的雨好似雲霧一般飄散在空中。地上的水積攢了小腿深。在這雨珠的滋潤下，大地透露出勃勃的生機。

一場酣暢淋漓的大雨過後，雨漸漸小了。陽光下，樹木的顏色多的幾乎難以辨認，有：墨綠、碧綠；有金黃，有淡青。在雨中，所有的顏色都融入到這水淋淋的綠之中去。只要你一看這清新的綠，那生命的氣息就會流進你的眼睛，流經你的心胸。

雨停了，大自然又送了一個美麗的禮物——彩虹。一眼望去，一座五彩繽紛的「橋」掛在空中。那艷麗的顏色令人不敢眨眼睛。忽然，一隻不知名的鳥兒站在樹上婉轉地唱起歌來，彷彿在傾吐雨後的歡悅之情。

一場令人難忘的山雨在人們的一片贊嘆聲中過去了，我望著這一片美麗的景色，不禁想起一首詩：「一夜滿林星月白，亦無雲氣亦無雷。平民忽見溪流急，知識他山落雨來。」