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二年級語文課駱駝和羊

發布時間:2021-03-15 16:34:55

① 駱駝和羊的故事中老牛最後又說了一句因為什麼

因為尺有所短,寸有所長!

原文:駱駝長得高,羊長得矮。駱駝說:「長得高好。」羊說:「不對,長得矮才好呢。」駱駝說:「我可以做一件事,證明高比矮好。羊說:「我也可以做一件事,證明矮比高好。」

他們走到一個園子旁邊。園子四面有圍牆,裡面種了很多樹,茂盛的枝葉伸出牆外來。駱駝一抬頭就吃到了樹葉。羊抬起前腿,扒在牆上,脖子伸得老長,還是吃不著。駱駝說:「你看,這可以證明了吧,高比矮好。」羊搖了搖頭,不肯認輸。

他們倆又走了幾步,看見圍牆有個又窄又矮的門。羊大模大樣地走進門去吃園子里的草。駱駝跪下前腿,低下頭,往門里鑽,怎麼也鑽不進去。羊說:「你看,這可以證明了吧,矮比高好。」駱駝搖了搖頭,也不肯認輸。

他們去找老牛評理。老牛說:「你們倆都只看到自己的長處,看不到自己的短處。這是不對的。」

(1)二年級語文課駱駝和羊擴展閱讀:

《駱駝和羊》為一則寓言,出於人教版小學二年級上冊語文課本。課文運用擬人手法,寫了駱駝和羊各自誇耀自己的長處,看不到自己的短處,最後通過老牛指出要辯證看問題的道理。

駱駝向羊證明了它高的優勢,羊向駱駝證明了自己矮的優勢,兩者只看到了自己的優勢,而不願承認自己的劣勢。

正確看待自己的長處和短處。因為只有知道自己長處,也看到自己的短處和別人的長處,這樣才能去長補短,不斷的進步。

② 駱駝和羊一課告訴我們什麼

《駱駝和羊》的故事告訴我們正確看待自己的長處和短處。

《駱駝和羊》為一則寓言,出於人教版小學二年級上冊語文課本。駱駝向羊證明了它高的優勢,羊向駱駝證明了自己矮的優勢,兩者只看到了自己的優勢,而不願承認自己的劣勢。

駱駝長得高,羊長得矮。駱駝說:「長得高好。」羊說:「不對,長得矮才好呢。」駱駝說:「我可以做一件事情,證明高比矮好。」羊說:「我也可以做一件事情,證明矮比高好。」



(2)二年級語文課駱駝和羊擴展閱讀:

精彩內容

他們走到一個園子旁邊。園子四面有圍牆,裡面種了很多樹,茂盛的枝葉伸出牆外來。駱駝一抬頭就吃到了樹葉。羊抬起前腿,扒在牆上,脖子伸得老長,還是吃不著。駱駝說:「你看,這可以證明了吧,高比矮好。」羊搖了搖頭,不肯認輸。

他們倆又走了幾步,看見圍牆有個又窄又矮的門。羊大模大樣地走進門去吃園子里的草。駱駝跪下前腿,低下頭,往門里鑽,怎麼也鑽不進去。羊說:「你看,這可以證明了吧,矮比高好。」駱駝搖了搖頭,也不肯認輸。

他們去找老牛評理。老牛說:「你們倆都只看到自己的長處,看不到自己的短處。這是不對的。」

③ 小學二年級駱駝和羊 續編 怎麼寫啊 謝謝各位 哥哥 姐姐 幫忙

駱駝和羊聽了老牛的話,都不好意思了。以後,羊遇到了困難,駱駝來幫忙,駱駝遇到了困難,羊來幫忙,它們倆成了好朋友。(一個小朋友寫的)

④ 語文課二年級駱駝和羊表現的什麼意思

要正確全面的眼光看待自己的長處和短處。不要把自己的長處比別人的短處,更不能拿自己的短處比別人的長處。

⑤ 和大人一起讀中的駱駝和羊的作者是誰

和大人一起讀中的駱駝和羊的作者是誰
駱駝和羊
作者:佚名
駱駝長得高,羊長得矮。駱駝說:「長得高好。」羊說:「不對,長得矮才好呢。」駱駝說:「我可以做一件事,證明高比矮好。羊說:「我也可以做一件事,證明矮比高好。」
他們倆走到一個園子旁邊。園子四面有圍牆,裡面種了很多樹,茂盛的枝葉伸出牆外來。駱駝一抬頭就吃到了樹葉。羊抬起前腿,扒在牆上,脖子伸得老長,還是吃不著。駱駝說:「你看,這可以證明了吧,高比矮好。」羊搖了搖頭,不肯認輸。
他們倆又走了幾步,看見圍牆上有個又窄又矮的門。羊大模大樣地走進門去吃園子里的草。駱駝跪下前腿,低下頭,往門里鑽,怎麼也鑽不進去。羊說:「你看,這可以證明了吧,矮比高好。」駱駝搖了搖頭,也不肯認輸。
他們倆找老牛評理。老牛說:「你們倆都只看到自己的長處,看不到自己的短處。這是不對的。」
《駱駝和羊》為一則寓言,出於人教版小學二年級上冊語文課本。駱駝向羊證明了它高的優勢,羊向駱駝證明了自己矮的優勢,兩者只看到了自己的優勢,而不願承認自己的劣勢。這個故事告訴我們正確看待自己的長處和短處。

⑥ 駱駝和羊的故事結尾

結尾是駱駝和羊去找老牛評理。老牛說他倆都只看到自己的長處,看不到自己的短處,這是不對的。

《駱駝和羊》故事梗概:

故事講的是駱駝比羊高許多,羊比駱駝矮許多。於是,他倆決定證明自己高和矮的好處。他們來到公園的一座高高的圍牆前,駱駝很輕易地吃到了樹葉,而羊卻費了九牛二虎之力也沒有吃到。

駱駝洋洋得意的說:「高多好。」他們又來到公園里一個狹窄的洞口,羊一下子就鑽進去吃葡萄葉了,而駱駝怎麼也鑽不進去。羊又驕傲的說:「矮多好。」後來,老牛聽到了他們的對話,便意味深長的說:」高和矮各有好處,你們看不到別人的好處,只看到自己的好處,這是不對的。「


(6)二年級語文課駱駝和羊擴展閱讀:

《駱駝和羊》為一則寓言,出於人教版小學二年級上冊語文課本。課文運用擬人手法,寫了駱駝和羊各自誇耀自己的長處,看不到自己的短處,最後通過老牛指出要辯證看問題的道理。

駱駝向羊證明了它高的優勢,羊向駱駝證明了自己矮的優勢,兩者只看到了自己的優勢,而不願承認自己的劣勢。

這個故事告訴我們正確看待自己的長處和短處。因為只有知道自己長處,也看到自己的短處和別人的長處,這樣才能去長補短,不斷的進步。

⑦ 駱駝和羊的作者是小學二年級

《駱駝和羊》的作者是:博凱

⑧ 請問,小學二年級的語文書上冊的第一課是(秋天的圖畫)嗎最後一課是駱駝和羊嗎人教版。

第一課:秋天的圖畫
最後一課:駱駝和羊
望採納!

⑨ 二年級上冊語文書語文園地八175頁駱駝和羊的道理,怎麼寫

人人都有長處和短處,不能用自己的長處和別人的短處比較。

⑩ 二年級語文上冊:駱駝和羊:給駱駝和羊說些什麼:錯在哪裡

你們只看到自己的長處和別人的短處是不對的。要知道每個人都有長處和短處。正確看待問題,才能取長補短,發揮自身優勢。

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