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四年級上學期語文書近義詞第四單元

發布時間:2021-03-15 05:27:43

1. 小學四年級語文下冊四單元的形近字有哪些

四年級上冊語文《第三單元》知識點整理人教版【第九課巨人的花園】這篇課文講的是巨人回家,不讓孩子去他家的花園玩耍,結果,連春天都不光顧他的花園.後來他認識到了自己的錯誤,及時糾正了對孩子的偏見,春天和孩子一起來到了他的花園.這篇童話是告訴人們,孩子是未來,是春天,是快樂的源泉,快樂要與人分享,只有和孩子在一起才能找到快樂、健康和幸福.生字:溢(yì)允(yǔn)喧(xuān)添(tiān)訓(xùn)酷(kù)頰(jiá)拆(chāi)四會字:溢、允、牆、牌、添、訓、覆、凝、辣、酷、愉、拆、喧、頰;詞語:洋溢、允許、喧鬧、增添、訓斥、冷酷、臉頰、拆牆多音字:[嚇]xià嚇人;hè威嚇.[禁]jīn弱不禁風;jìn禁止.[隆]1ónɡ隆重;lǒnɡ轟隆.[鑽]zuān鑽出;zuàn鑽石.[落]luò落水;là落下.[提]tí提出;dī提防形近字:漂、瓢.豎、堅.漫、慢.翠、萃.撥、拔.爬、趴.幸、辛.一、課內知識1.本文顯著特點是運用了(對比)的方法故事情節,揭示道理.巨人回來前後(花園情景)的對比;拆圍牆前後(巨人態度、感覺)的對比.2.這篇課文讓我們懂得(快樂要與大家分享).3.「換來寒冬的是我那顆任性、冷酷的心啊!」這句話怎麼理解?答:這是巨人醒悟後的一句話,他明白了花園沒有春天的原因:他太自私、任性、太冷酷,一次次趕走孩子,他想自己獨自享受一切,可換來的是寂寞和寒冷.【第十課幸福是什麼】這一課告訴我們勞動就能創造幸福,為他人帶來好處,就是幸福.生字:彼(bǐ)鍬(qiāo)杈(chā)詫(chà)麥(mài)務(wù)多音字:[假]jià假期;jiǎ假如.[分]fēn分別;fèn成分.[間]jiān中間;jiàn相間同音字:涌、蛹、恿、踴.疏、梳、蔬.帶、戴、待、代、怠.廢、費.形近字:砌、徹、沏.喝、渴、揭、竭.福、副、幅、蝠一、這篇課文告訴我們幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務,做出對別人有益的事情.二、義務-----盡自己的責任.三、這句話的意思是:要想得到幸福,就必須通過辛苦的勞動,給別人帶來方便和好處,使別人幸福,自己才會幸福.【第十一課去年的樹】這是一篇沉重的話題,保護森林人人有責,這是關乎千秋大業之事,連小鳥都看出人類的錯誤,何況人類自己.通過小鳥的視角,我們了解到了朋友之間的深情和承諾的重要性,也了解到人類的生活的需求和保護資源的矛盾,留給大家的思考.生字:伐(fá)四會寫:融、剩、伐、煤詞語:融化、剩下、伐木、煤油燈多音字:[要]yào要害;yāo要求.[還]huán歸還;Hái還有.[看]kān看守;kà看見.同音字:據、劇、鋸.完、玩、頑.形近字:伐、代.斧、爺.掉、悼.掙、睜、崢、箏一、課內知識1.這篇童話故事的作者是(日本作家新美南吉),故事是通過(對話)故事情節.2.這篇童話告訴我們要(珍惜友誼,遵守諾言).3.鳥兒睜大眼睛對著燈火看了一會.唱完了歌,鳥兒又對著燈火看了一會,就飛走了.(1)兩句話中都有「看」,鳥兒沒看見朋友,只看見了(燈火),第一個「看」,鳥兒彷彿在說:「(朋友,我終於找到你了,我來給你唱歌).」第二個「看」鳥兒彷彿在說:「(朋友,我遵守了諾言,給你唱歌,我要走了,再見).」【第十二課小木偶的故事】這篇課文講述的是一個人光有笑的表情是遠遠不夠的道理.笑非常重要,但是笑不是解決問題的唯一法.必要的時候還是要尋求人家的幫助.通過這篇課文的學習,我們還可以認識到社會上是有不講道理的人存在的,這個時候應該如何保護自己,戰勝困難也很重要.生字:拽(zhuài)茸(róng)副(fù)憐(lián)魔(mó)杖(zhàng)多音字:[著]zháo著急;zhuó衣著;zhe看著.[沒]méi沒有;mò沉沒同音字:腦、惱形近字:臉、驗、檢、儉.搶、倫.疼、痛.憐、拎、鈴.慢、漫、蔓.運用已學的好詞:詞語:洋溢、允許、凝視、冷酷、孤獨、火辣辣訓斥、詫異、溫柔片語:綠樹成蔭、鮮果飄香、狂風大作、草翠花開、枯枝敗葉、雪花飛舞、鮮花盛開一、課內知識1.童話分為(2)類,一類是作家創作的.著名的有丹麥的《安生童話》,德國的豪夫童話,中國的葉聖陶、張天翼寫的童話,英國的王爾德童話.另一類是群眾中流傳的,後來經人搜集、整理,如《格林童話》.第四單元復習提綱第13課《白鵝》1、在《白鵝》這篇課文中,作者採用「先總寫後分述」的寫作方法,介紹了白鵝性格的特點──高傲,主要表現在鵝「嚴肅鄭重」的聲調,「大模大樣」的步態和「三眼一板」「一絲不苟」上.2、作者善於運用對比的方法來突出鵝的特點.如,用鵝的「引吭大叫」與狗的「狂吠」對比,表現鵝的叫聲「大」和「嚴厲」的特點;用鴨的「步調急速,有局促不安之相」,顯出鵝「步調從容」「大模大樣」的大家風范;通過對狗「躲在籬邊窺伺」「敏捷地跑過來,努力地吃它的飯」「立刻逃往籬邊,蹲著靜候」等如小偷般的委瑣相的描寫,彰顯鵝的老爺派頭.3、作者善於運用反語來表達自己的感情.如,用「我們的鵝老爺」「不勝其煩」「架子十足」等似乎含有貶義的詞語表現鵝的個性,從中看出作者對鵝的喜愛之情.4、詞句解析.(1)對句子的理解.①鵝的高傲,更表現在它的叫聲、步態和吃相中.「高傲」是指極其驕傲,自以為了不起,看不起別人.這句話起著「承上啟下、總領全文」的作用.②鵝的步調從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場.從容:不慌不忙、鎮靜、沉著的意思;「大模大樣」中的「模」讀mú,「大模大樣」用來形容傲慢、滿不在乎的樣子;「頗像」就是很像;「凈角」中的「角」讀jué,是角色的意思,「凈角」是一種戲曲角色,通稱花臉,扮演性格剛烈或粗暴的人物.作者用「京劇里的凈角出場」來比喻鵝的步調,不僅形象地寫出了鵝步調的從容,更顯出了鵝的步伐中透出的不可一世的傲慢.③譬如吃了一口飯,倘若水盆放在遠處,它一定從容不迫地大踏步走上前去,飲一口水,再大踏步走去吃泥,吃草.「譬如」是比如的意思;「倘若」是假如的意思;「從容不迫」是指非常鎮靜、不慌不忙的樣子.在這一段的前一部分,作者對鵝怎樣吃飯進行了充分的描寫.這句話突出鵝吃相的可笑:必須有三樣東西下飯,一絲不苟的吃法,循規蹈矩、不會變通的做法.④這樣從容不迫地吃飯,必須有一個人在旁侍候,像飯館里的堂倌一樣.「侍候」是指在別人身邊供使喚,照料別人的飲食起居;「堂倌」在舊時用於稱呼飯館、茶館或酒店裡的招待人員.堂倌在過去地位低下,作者這樣比方,是有意降低自己的地位,顯示鵝的尊貴.⑤因為附近的狗,都知道我們這位鵝老爺的脾氣,每逢它吃飯的時候,狗就躲在籬邊窺伺.「窺伺」是指暗中觀望動靜,等待機會,多含貶義.從這句話可以看出,連附近的狗都知道它的吃法,了解它吃食的規律,可見它是多麼嚴格地遵守著吃飯的三眼一板.作者稱它為「我們這位鵝老爺」,明貶實褒,言語間流露出來的親昵和敘述中的煞有介事,表現出作者對鵝充滿了愛意.(2)對詞語的理解.左顧右盼:「顧」和「盼」都是看的意思.課文里指鵝來到了一個陌生的環境,東看看,西看看,一點兒也不拘謹.引吭大叫:「吭」是喉嚨的意思.這個詞是說鵝伸著脖子敞開喉嚨大叫.局促不安:形容拘謹、不自然、不安定的樣子.本文指鴨子的步態急速,很不自然.三眼一板:比喻言行有分寸、有條理.這里指鵝的吃法刻板,從不改變.一絲不苟:形容事認真,連最細微的地方也不馬虎.在課文里指鵝的吃法每天都一個樣,一點兒也不馬虎.不勝其煩:指忍受不了某種麻煩.空空如也:什麼也沒有了.揚長而去:指狗偷食完鵝的食物後大模大樣地離開,與偷食前形成了鮮明的對比.奢侈:花費大量錢財追求過分享受.文中說鵝並不奢侈,是指鵝雖然需要三樣東西下飯,但這三樣東西都是平常的東西,不需要什麼花費.5、課文中的白鵝有什麼特點?作者是怎樣具體描寫這些特點的?答:白鵝的特點是(高傲),作者從白鵝的(叫聲)、(步態)和(吃相)三方面具體描寫.叫聲的特點是(鄭重嚴肅),用(狗的狂吠)做對比;步態的特點是(步調從容、大模大樣),用(鴨的步調急促不安)作襯托;吃相的特點是(三眼一板、一絲不苟、從容不迫、架子十足),與(狗偷吃時的小偷形象)形成對比.字里行間表現出作者對白鵝的(喜愛)之情.6、近義詞:叫囂——叫喚必然——一定譬如——比如從容——鎮靜侍候——侍奉高傲——傲慢局促不安——忐忑不安一絲不苟——認認真真7、反義詞:奢侈——節約敏捷——笨拙偶然——必然從容——慌張一絲不苟——馬馬虎虎局促不安——心安理得第14課《白公鵝》1、作者在這篇課文中描寫了一隻白公鵝的所作所為,表現了鵝的海軍上將派頭.課文是從白公鵝走路的姿態和平時的活動兩方面寫的.寫鵝走路的姿態,突出了「慢條斯理」的特點;寫鵝的活動,突出了「無憂無慮、自由自在」的特點:2、《白鵝》與《白公鵝》的相同之處有:(1)行文結構上,都是先介紹鵝的特點,再具體描寫白鵝的高傲氣派.(2)在描寫方法上,都非常注意擬人手法的運用.(3)都善於用反語來表達對鵝的喜愛之情.3、不同之處主要有兩點.(1)語言風格不同.由於國籍不同,民族不同,兩位作家的語言也帶有各自鮮明的特點.如,前者把鵝稱作「鵝老爺」,後者說鵝「理當榮膺海軍上將銜」,讀來給人以不同的形象感.(2)敘述的語氣不同.豐子愷的是善意的揶揄,如「我們的鵝老爺」,「附近的狗,都知道我們這位鵝老爺的脾氣」;葉·諾索夫的是欣賞,並且語調輕松,頗有調侃的味道.4.詞句解析.(1)對句子的理解.①要是可以把軍銜授給禽類的話,這只白公鵝理當榮膺海軍上將銜了.它板正的姿勢啦,步態啦,和別的公鵝攀談時的腔調啦,全是海軍上將的派頭.「軍銜」是用來區別軍人等級的稱號,如元帥、將官、校官;「榮膺」指光榮地接受或承當,如,「榮膺戰斗英雄的稱號」;「攀談」的意思是拉扯閑談.作者用海軍上將來比白公鵝,突出了白公鵝的特點──有派頭.「板正的姿勢」「攀談的腔調」,都是擬人的寫法,這樣寫不僅形象,而且能使我們感受到作者對鵝的欣賞和喜愛.②當白鵝在淺水灘里挺直身子、扇動起兩只長長的有力的翅膀時,水面上便泛起層層漣漪,岸邊的蘆葦也會沙沙作響.「漣漪」指細小的波紋.這句話說明鵝的翅膀強健有力.③白鵝大概認為這個世界上的所有東西都屬於它.它要是知道了連它自己也屬於村裡的少年斯焦普卡──他願意的話,就可以把它抓起來,交給母親,用它和鮮白菜一起熬湯喝──那可就要大吃一驚了.在這句話中,出現了兩個破折號.破折號主要有三種作用:一是表示注釋說明,二是表示聲音延長,三是表示話題轉移.這句話中的兩個破折號都有突然轉移話題的作用.(2)對詞語的理解.慢條斯理:形容動作緩慢,不慌不忙.掂量:斟酌.在課文中指白公鵝走路不緊不慢,好像每一步都要想好才落腳.舉步:邁步.官司:訴訟.這里指作者與鵝爭水面的事.徑直:直接做某件事,不在事前費周折.文中指白公鵝直接去吃魚餌,毫無顧忌.勾當:讀gòudàng,常指壞事情.文中指白公鵝吃魚餌的事情.主宰:掌握、支配人或事物的力量.在文中指白公鵝認為自己掌握著整條河.「直奔魚竿」中的「奔」讀bèn,是「直向目的地走去」的意思.5、近義詞:榮膺——榮獲舉步——邁步率領——帶領徑直——徑自自由自在——無拘無束慢條斯理——不慌不忙6、反義詞:凌亂——整齊無憂無慮——憂心忡忡第15課《貓》1、課文細致、生動地描述了貓的古怪性格和它滿月時的淘氣可愛,全文字里行間流露出作者對貓的喜愛之情.2、課文從三個方面具體表現貓的性格古怪:它既老實又貪玩,既貪玩又盡職;它高興時溫柔可親,不高興時一聲不吭;它「什麼都怕」,但又那麼「勇猛」.3、它小時候十分淘氣.表現在:一是剛滿月,腿腳還站不穩時就愛玩;二是稍大一點膽子越來越大,也就更加淘氣.4.詞句解析.(1)對句子的理解.①貓的性格實在有些古怪.「古怪」是指跟一般情況很不相同,在本文中是指貓的性格讓人難以捉摸.這句話是前三個自然段的中心句,是對貓的性格的集中概括.這句話明貶實褒,表現出作者對貓的喜愛之情.②任憑誰怎麼呼喚,它也不肯回來.「任憑」是「無論、不管」的意思,這句話用「任憑……也……」這組關聯詞語,突出了貓的極其貪玩,一玩起來就要玩個痛痛快.③它屏息凝視,一連就是幾個鍾頭,非把老鼠等出來不可!「屏息凝視」指屏住呼吸,聚精會神地看.屏,抑制;凝,注意力集中.「非……不可」,寫出了貓等老鼠的決心與耐心,突出地表現了貓的盡職盡責.④它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出.「無論」用來表示條件不同而結果不變.這句話用「無論……也……」,寫出了貓在不高興時極端冷漠的表現,與「任憑……也……」有異曲同工之妙.5.對詞語的理解.盡職:努力做好本職工作.貓的天職就是捉老鼠,文中寫貓在捉老鼠時既警覺又有決心和耐心,所以說它在盡心盡力地做好本職工作.變化多端:變化多樣.作家筆下的這只貓的叫聲長短不同,粗細各異,富有變化.生氣勃勃:充滿生機與活力.文中意在表現貓的天真可愛、淘氣頑皮及作者的喜愛之情6.本文圍繞「人愛貓,貓親人」這一情感主線,運用具體事例寫出了貓的性格特點.會用「任憑……也……」、「無論……也……」、「非……不可」造句.7、近義詞:淘氣——頑皮凝視——注視古怪——奇怪盡職——負責8、反義詞:勇猛——膽怯盡職——瀆職第16課《母雞》1、本文作者同《貓》一樣是老舍先生,描寫了作者對母雞看法的變化,表達了對母愛的贊頌之情.課文以作者的情感變化為線索,前後形成了鮮明的對比.前半部分寫了母雞的無病呻吟、欺軟怕硬和拚命炫耀,再現了一隻淺薄、媚俗的母雞;後半部分則描寫了母雞的負責、慈愛、勇敢和辛苦,塑造了一位「偉大的雞母親」的形象.作者對母雞的情感由「討厭」轉變為尊敬.2、詞句解析.(1)對句子的理解.①到下蛋的時候,它差不多是發了狂,恨不能讓全世界都知道它這點兒成績;就是聾子也會被它吵得受不了.這是作者誇張的寫法,諷刺了母雞的炫耀.聾子本來是不怕吵的,作者用「就是聾子也會被它吵得受不了」,淋漓盡致地表達了討厭母雞的情緒.②它負責、慈愛、勇敢、辛苦,因為它有了一群雞雛.它偉大,因為它是雞母親.一個母親必定就是一位英雄.這三句話都是在寫母親,對母親的贊頌之情在逐句加深.作者為母雞身上所表現出的母愛所震撼,認識到天地間所有的母親都是英雄.這是對普天下所有母親的贊頌.③我不敢再討厭母雞了.作者用「不敢」來表明自己對母雞情感的變化,他對母愛飽含尊敬之情.(2)對詞語的理解.如怨如訴:形容沒完沒了地抱怨、訴說.本文用擬人化的手法來形容母雞拉長音的叫聲影響人的情緒,令人討厭.趁其不備:趁人不防備的時候.文中指母雞在欺負自己的同類時是出其不意地下毒手,非常兇狠,讓人厭惡.警戒:戒備.文中指母雞為了保護小雞的安全,一直保持著高度的警惕,並不畏任何強敵,隨時准備作戰,表現了這位雞母親的負責、慈愛、勇敢與辛苦,也表達了作者的敬意.雞雛:幼小的雞.3、《母雞》《貓》這兩篇課文都是老舍所寫,而且都是寫小動物的,在寫法上各有哪些特點?a、兩篇文章的結構都非常清晰.《貓》寫了貓的性格古怪和淘氣可愛,由兩部分構成,並以「小貓滿月的時候更可愛」為過渡句,將兩部分內容緊密地聯系在一起;《母雞》可以明顯分為母雞孵雞雛以前和孵出雞雛以後兩部分,以過渡段使文章渾然一體.b、在敘述動物的特點時,作者善於用總分段式.如寫貓,先寫「貓的性格實在有些古怪」,再具體寫它的表現.寫母雞時,先寫「我一向討厭母雞」,再寫它令人生厭的三個方面.c、在表現小動物的特點時,作者用事實說話,通過對點滴小事生動具體的描寫,使筆下的動物呼之欲出.d、在情感的表達上,《貓》通篇都在寫貓的可愛,無論是貓的古怪,還是貓的淘氣,從始至終都是一種喜愛之情;而《母雞》則寫了由「討厭」到「不敢討厭」的情感變化,用前後的強烈對比,加深了對母愛的贊頌.e、在語言的運用上,是老舍先生一貫的無雕飾的生活化的語言風格.4、近義詞:警戒——警備欺侮——欺負心思——想法凄慘——悲慘尖銳——尖利成績——成果5、反義詞:尖銳——遲鈍勇敢——怯懦欺侮——愛護《語文園地四》1、掌握「日積月累」中成語,會寫,知其意,會造句.2、積累包含動物名稱的成語:九牛一毛對牛彈琴如魚得水兔死狐悲杯弓蛇影雞毛蒜皮鶴立雞群指鹿為馬為虎作倀車水馬龍萬象更新門可羅雀蜻蜓點水順手牽羊哀鴻遍野抱頭鼠竄龍騰虎躍……3、按類別積累成語.(略)4、聽寫園地詞語.

2. 四年級語文近義詞

詞語名稱:
悶熱
意思:
天氣郁熱而不透風.
近義詞:
酷熱、炎熱…… 最確切的是:燥熱
反義詞:
清涼 清爽 嚴寒 寂冷 最確切的是:涼爽

3. 四年級上語文包含近義詞的成語

含有一組近義詞的成語
見多識廣 察言觀色 高瞻遠矚 左顧右盼 調兵遣將 粉身碎骨 狂風暴雨 旁敲側擊
千辛萬苦 眼疾手快 生龍活虎 驚天動地 七拼八湊 胡言亂語 改朝換代 道聽途說

見多識廣 察言觀色 高瞻遠矚 左顧右盼
調兵遣將 粉身碎骨 狂風暴雨 旁敲側擊
千辛萬苦 眼疾手快 生龍活虎 驚天動地
七拼八湊 胡言亂語 改朝換代 道聽途說

見多識廣 察言觀色
高瞻遠矚 左顧右盼
調兵遣將 粉身碎骨
狂風暴雨 旁敲側擊
千辛萬苦 眼疾手快
生龍活虎 驚天動地
七拼八湊 胡言亂語
歡天喜地 改朝換代
道聽途說 半斤八兩
胡言亂語 千變萬化
萬紫千紅 奼紫嫣紅
花紅柳綠 狂風暴雨
旁敲側擊 雞鳴狗吠
狼心狗肺 虎背熊腰
獐頭鼠腦 千辛萬苦
眼疾手快 生龍活虎
先來後到 不知不覺
粗枝大葉 跋山涉水
天造地設 七零八落
興國安邦 翻山越嶺
百依百順 背井離鄉
和顏悅色 冰天雪地
嚴寒酷暑 救死扶傷
志同道合 豪言壯語
吆五喝六 搖頭擺尾
撕心裂肺 枝折花落
胡言亂語 高瞻遠矚
高談闊論 眼疾手快
聚精會神 金枝玉葉
三年五載 左鄰右舍
發號施令 自由自在
見多識廣 察言觀色
高瞻遠矚 左顧右盼
調兵遣將 粉身碎骨
狂風暴雨 旁敲側擊
千辛萬苦 眼疾手快
生龍活虎 驚天動地
七拼八湊 胡言亂語
歡天喜地 改朝換代
道聽途說 半斤八兩
胡言亂語 千變萬化
萬紫千紅 奼紫嫣紅
花紅柳綠 狂風暴雨
旁敲側擊 雞鳴狗吠
狼心狗肺 虎背熊腰
獐頭鼠腦 千辛萬苦
眼疾手快 生龍活虎
先來後到 不知不覺
粗枝大葉 跋山涉水
天造地設 七零八落
興國安邦 翻山越嶺
百依百順 背井離鄉
和顏悅色 冰天雪地
嚴寒酷暑 救死扶傷
志同道合 豪言壯語
吆五喝六 搖頭擺尾
撕心裂肺 枝折花落
胡言亂語 高瞻遠矚
高談闊論 眼疾手快
聚精會神 金枝玉葉
三年五載 左鄰右舍
發號施令 自由自在 旁敲側擊
千辛萬苦 眼疾手快 生龍活虎 驚天動地 七拼八湊 胡言亂語 改朝換代 道聽途說
經天緯地 與 博古通今(1、3是近義詞)
將信將疑 與 半信半疑(1、3是近義詞)
兼收並蓄 與 兼容並包(2、4是近義詞)
李代桃僵 與 代人受過(只有一組近義詞)
良師益友 與 嚴師諍友(1、3是近義詞)(只有一組近義詞)
兩小無猜 與 青梅竹馬(只有一組近義詞)
另起爐灶 與 另立門戶(只有一組近義詞)
南征北戰 與 東討西殺(2、4是近義詞)
年輕力壯 與 年富力強(2、4是近義詞)萬紫千紅 奼紫嫣紅 花紅柳綠 狂風暴雨 旁敲側擊

見多識廣 察言觀色 高瞻遠矚 左顧右盼 調兵遣將 粉身碎骨

千辛萬苦 眼疾手快 生龍活虎 驚天動地 七拼八湊 胡言亂語 改朝換代 道聽途說

百發百中 百步穿楊 急功近利 急於求成 不求甚解 囫圇吞棗
雞鳴狗吠 狼心狗肺 虎背熊腰 獐頭鼠腦 萬紫千紅

奼紫嫣紅 花紅柳綠 狂風暴雨 旁敲側擊 調兵遣將

見多識廣 察言觀色 高瞻遠矚 左顧右盼 粉身碎骨

千辛萬苦 眼疾手快 生龍活虎 驚天動地 七拼八湊

胡言亂語 改朝換代 道聽途說 不求甚解 長吁短嘆

百發百中 百步穿楊 急功近利 急於求成 囫圇吞棗

白日做夢 痴心妄想 熙熙攘攘 熙來攘往 博古知今

東倒西歪 東扶西倒 不名一錢 一貧如洗 輕歌曼舞

興國安邦 翻山越嶺 百依百順 背井離鄉 和顏悅色

丟盔棄甲 調兵遣將 甜言蜜語 眼疾手快 心領神會

冰天雪地 嚴寒酷暑 救死扶傷 志同道合 豪言壯語

吆五喝六 搖頭擺尾 撕心裂肺 枝折花落 胡言亂語

高瞻遠矚 高談闊論 眼疾手快 聚精會神 金枝玉葉

三年五載 左鄰右舍 發號施令 自由自在 含辛茹苦卧薪嘗膽;東施效顰;指鹿為馬;兔死狗烹
掩耳盜鈴 拔苗助長 指鹿為馬 畫餅充飢畫餅充飢和望梅止渴。讓棗推梨(王泰/孔融)
高山流水(俞伯牙/鍾子期)心平氣和;海枯石爛;火樹銀花;刀光劍影; 裝神弄鬼;銅牆鐵壁;裝模做樣;平心靜氣;拈花惹草;珠聯壁合;吟風弄月;櫛風沐雨;風餐露宿;瓜田李下;茹毛飲血;門當戶對;風起雲涌;冰肌玉骨;冰清玉潔;鶯歌燕舞;龍騰虎躍;鳥語花香;殺雞儆猴;指桑罵槐;含沙射影;水性揚花;揚花柳絮;雞毛蒜皮;雞鳴狗盜;鼠竊狗偷;獐頭鼠目;賊眉鼠眼;羊貪狼狠;天翻地覆;改朝換代;玉樹瓊枝;玉潤珠圓;殘花敗柳;珠光寶氣;賣官鬻爵;天怒人怨;背井離鄉;扶老攜幼;拖家帶口;頤指氣使;龍行虎步;日新月異;山珍海味;山餚海錯;瓮牖繩樞;輕描淡寫;千絲萬縷;千頭萬緒;朝思暮想;攜雲握雨;雨散雲收;雨驟風狂;暴風驟雨;防微杜漸;盲人瞎馬;兵強馬壯;人喊馬嘶;兔死狐悲;鳥盡弓藏;依紅偎翠;鶯聲燕語;虎頭蛇尾;虎背熊腰;摩肩接踵;天光水色;冰削雪融;天高雲淡;登堂入室;寬衣解帶;披頭散發;乾柴烈火;郎才女貌;郎情妾意;卧薪嘗膽;酒池肉林;三宮六院;三妻四妾;鶴發童顏;雞皮鶴骨;咬文嚼字;仙風道骨;得隴望蜀;雕梁畫棟;心寬體胖;海闊天空;欺男霸女;大刀闊斧;山重水復;山窮水盡;單槍匹馬;拉幫結伙;成群結隊;奇思妙想;強詞奪理;巧取豪奪;國泰民安;攻城略地;反璞歸真;伐毛洗髓;只言片語;三言兩語;品頭論足;長年累月;人壽年豐;三教九流;真心實意;剜肉補瘡;拋頭露面;沉魚落雁;閉月羞花;打情罵俏;嬉皮笑臉;滌瑕盪垢;洗心革面;招降納叛;樂善好施關於動物的成語
走馬觀花 馬不停蹄 葉公好龍 快馬加鞭 雞鳴狗盜
狼吞虎咽 兔死狐悲 龍騰虎躍 雞犬不寧 生龍活虎
龍飛鳳舞 貓哭老鼠 虎頭蛇尾 龍潭虎穴 養虎遺患
羊入虎口 談虎色變 如狼似虎 為虎作倀 虎視眈眈
調虎離山 虎口拔牙 虎背熊腰 降龍伏虎 龍爭虎鬥
萬象更新 千軍萬馬 聲名狼藉 雞毛蒜皮 鶴立雞群
魚目混珠 順手牽羊 螳臂擋車 蜂擁而至 一箭雙雕
鶴發童顏 鵬程萬里 管中窺豹 兵荒馬亂 九牛二虎
噤若寒蟬 虎踞龍盤 繩頭微利 泥牛入海 哀鴻遍野
抱頭鼠竄 狗急跳牆 如魚得水 翁中捉鱉 黔驢技窮
放虎歸山 虎口餘生 一馬當先 鼠目寸光 駟馬難追
指鹿為馬 蜻蜓點水 狗頭軍師 狐群狗黨 狗屁不通
鞍前馬後 守株待兔 百鳥朝鳳 抱頭鼠竄 打草驚蛇
杯弓蛇影 笨鳥先飛 狐假虎威
兔死狐悲、沉魚落雁

含有一組近義詞的成語

見多識廣 察言觀色 高瞻遠矚 左顧右盼 調兵遣將 粉身碎骨 狂風暴雨 旁敲側擊

千辛萬苦 眼疾手快 生龍活虎 驚天動地 七拼八湊 胡言亂語 改朝換代 道聽途說

含有一組反義詞的成語

千呼後擁 東倒西歪 眼高手低 口是心非 頭重腳輕 有頭無尾 前倨後恭 東逃西散

南轅北轍 左顧右盼 積少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人後己 有口無心

天經地義 弄假成真 舉足輕重 南腔北調 聲東擊西 轉危為安 東倒西歪 反敗為勝

以少勝多 由此及彼 、九死一生、水深火熱、文武雙全、
帶有鳥類名稱的成語

歡呼雀躍 鴉雀無聲 鵬程萬里 一箭雙雕 風聲鶴唳 鶴發雞皮

鶴發童顏 鶴立雞群 麻雀雖小,五臟俱全 螳螂捕蟬,黃雀在後

鳥語花香、鶯歌燕舞、

描寫花的成語

萬紫千紅 春暖花開 鳥語花香 奼紫嫣紅 花紅柳綠 百花爭艷

錦上添花 火樹銀花 昨日黃花 春花秋月 過時黃花 花團錦簇 花枝招展
反義成語

愛財如命——揮金如土 異口同聲——眾說紛紜 愛不釋手——棄若敝屐

半途而廢——堅持不懈 一絲不苟——粗枝大葉 博古通今——坐井觀天

高瞻遠矚——鼠目寸光 寂然無聲——鴉雀無聲

近義成語

百發百中——百步穿楊 急功近利——急於求成 不求甚解——囫圇吞棗

白日做夢——痴心妄想 熙熙攘攘——熙來攘往 博古通今——博古知今

東倒西歪——東扶西倒 不名一錢——一貧如洗

含有一組近義詞的成語
見多識廣 察言觀色 高瞻遠矚 左顧右盼 調兵遣將 粉身碎骨 狂風暴雨 旁敲側擊
千辛萬苦 眼疾手快 生龍活虎 驚天動地 七拼八湊 胡言亂語 改朝換代 道聽途說

見多識廣 察言觀色 高瞻遠矚 左顧右盼
調兵遣將 粉身碎骨 狂風暴雨 旁敲側擊
千辛萬苦 眼疾手快 生龍活虎 驚天動地
七拼八湊 胡言亂語 改朝換代 道聽途說

見多識廣 察言觀色
高瞻遠矚 左顧右盼
調兵遣將 粉身碎骨
狂風暴雨 旁敲側擊
千辛萬苦 眼疾手快
生龍活虎 驚天動地
七拼八湊 胡言亂語
歡天喜地 改朝換代
道聽途說 半斤八兩
胡言亂語 千變萬化
萬紫千紅 奼紫嫣紅
花紅柳綠 狂風暴雨
旁敲側擊 雞鳴狗吠
狼心狗肺 虎背熊腰
獐頭鼠腦 千辛萬苦
眼疾手快 生龍活虎
先來後到 不知不覺
粗枝大葉 跋山涉水
天造地設 七零八落
興國安邦 翻山越嶺
百依百順 背井離鄉
和顏悅色 冰天雪地
嚴寒酷暑 救死扶傷
志同道合 豪言壯語
吆五喝六 搖頭擺尾
撕心裂肺 枝折花落
胡言亂語 高瞻遠矚
高談闊論 眼疾手快
聚精會神 金枝玉葉
三年五載 左鄰右舍
發號施令 自由自在
見多識廣 察言觀色
高瞻遠矚 左顧右盼
調兵遣將 粉身碎骨
狂風暴雨 旁敲側擊
千辛萬苦 眼疾手快
生龍活虎 驚天動地
七拼八湊 胡言亂語
歡天喜地 改朝換代
道聽途說 半斤八兩
胡言亂語 千變萬化
萬紫千紅 奼紫嫣紅
花紅柳綠 狂風暴雨
旁敲側擊 雞鳴狗吠
狼心狗肺 虎背熊腰
獐頭鼠腦 千辛萬苦
眼疾手快 生龍活虎
先來後到 不知不覺
粗枝大葉 跋山涉水
天造地設 七零八落
興國安邦 翻山越嶺
百依百順 背井離鄉
和顏悅色 冰天雪地
嚴寒酷暑 救死扶傷
志同道合 豪言壯語
吆五喝六 搖頭擺尾
撕心裂肺 枝折花落
胡言亂語 高瞻遠矚
高談闊論 眼疾手快
聚精會神 金枝玉葉
三年五載 左鄰右舍
發號施令 自由自在 旁敲側擊
千辛萬苦 眼疾手快 生龍活虎 驚天動地 七拼八湊 胡言亂語 改朝換代 道聽途說
經天緯地 與 博古通今(1、3是近義詞)
將信將疑 與 半信半疑(1、3是近義詞)
兼收並蓄 與 兼容並包(2、4是近義詞)
李代桃僵 與 代人受過(只有一組近義詞)
良師益友 與 嚴師諍友(1、3是近義詞)(只有一組近義詞)
兩小無猜 與 青梅竹馬(只有一組近義詞)
另起爐灶 與 另立門戶(只有一組近義詞)
南征北戰 與 東討西殺(2、4是近義詞)
年輕力壯 與 年富力強(2、4是近義詞)

有關動物的:
雞鳴狗吠 狼心狗肺 虎背熊腰 獐頭鼠腦

有關花鳥的:
萬紫千紅 奼紫嫣紅 花紅柳綠

心平氣和;海枯石爛;火樹銀花;刀光劍影; 裝神弄鬼;銅牆鐵壁;裝模做樣;平心靜氣;拈花惹草;珠聯壁合;吟風弄月;櫛風沐雨;風餐露宿;瓜田李下;茹毛飲血;門當戶對;風起雲涌;冰肌玉骨;冰清玉潔;鶯歌燕舞;龍騰虎躍;鳥語花香;殺雞儆猴;指桑罵槐;含沙射影;水性揚花;揚花柳絮;雞毛蒜皮;雞鳴狗盜;鼠竊狗偷;獐頭鼠目;賊眉鼠眼;羊貪狼狠;天翻地覆;改朝換代;玉樹瓊枝;玉潤珠圓;殘花敗柳;珠光寶氣;賣官鬻爵;天怒人怨;背井離鄉;扶老攜幼;拖家帶口;頤指氣使;龍行虎步;日新月異;山珍海味;山餚海錯;瓮牖繩樞;輕描淡寫;千絲萬縷;千頭萬緒;朝思暮想;攜雲握雨;雨散雲收;雨驟風狂;暴風驟雨;防微杜漸;盲人瞎馬;兵強馬壯;人喊馬嘶;兔死狐悲;鳥盡弓藏;依紅偎翠;鶯聲燕語;虎頭蛇尾;虎背熊腰;摩肩接踵;天光水色;冰削雪融;天高雲淡;登堂入室;寬衣解帶;披頭散發;乾柴烈火;郎才女貌;郎情妾意;卧薪嘗膽;酒池肉林;三宮六院;三妻四妾;鶴發童顏;雞皮鶴骨;咬文嚼字;仙風道骨;得隴望蜀;雕梁畫棟;心寬體胖;海闊天空;欺男霸女;大刀闊斧;山重水復;山窮水盡;單槍匹馬;拉幫結伙;成群結隊;奇思妙想;強詞奪理;巧取豪奪;國泰民安;攻城略地;反璞歸真;伐毛洗髓;只言片語;三言兩語;品頭論足;長年累月;人壽年豐;三教九流;真心實意;剜肉補瘡;拋頭露面;沉魚落雁;閉月羞花;打情罵俏;嬉皮笑臉;滌瑕盪垢;洗心革面;招降納叛;樂善好施

4. 四年級下冊語文書上所有的近反義詞

一單元 近義詞:熱鬧——清凈 破壞——保護 銷毀——珍藏 沉著——慌張 崎嶇——平坦 斬釘截鐵——優柔寡斷 昂首挺胸——垂頭喪氣嚴肅——和藹 熱情——冷淡 寬敞——窄小 濃厚——淡薄痛苦——歡樂 嶄新——陳舊 迎接——歡送 第五單元 近義詞:估量——估計 仿照——模仿 漫遊——暢游 宏偉——雄偉 掠走——搶走 任意——隨意 銷毀——毀滅瑰寶——珍寶 進犯——侵犯 沉著——鎮靜 全神貫注——聚精會神崎嶇——坎坷 依託——依附 屹立——聳立 嚴肅——嚴厲 真摯——真誠 寬敞——寬闊 強烈——激烈 濃厚——深厚激動——感動 緩緩——慢慢 寂靜——寧靜 顫抖——顫動終於——最終 反義詞:安頓——安排 頓時——立刻 疾步——快步悲痛——悲傷 阻擋——阻攔 顫抖——顫動 瘦弱——瘦削疲憊——疲勞 靦腆——羞怯 贊賞——贊揚 謹慎——慎重殘忍——殘酷 譴責——責備 磨練——鍛煉 埋怨——抱怨 反義詞:乾冷——濕熱 安靜——熱鬧 侵犯——保衛 幼稚——成熟暖和——寒冷 輕松——沉重 悅耳——刺耳 獨立——依賴淘氣——老實 妨礙——推進 舒展——卷縮 濕軟——干硬明亮——黑暗 第八單元 近義詞:典雅——粗俗 迎候——送別 隱約——清晰 漫長——短暫清晰——模糊 滿足——盼望 軟弱——堅強 動搖——堅定表白——沉默 招展——收縮 復雜——簡單 凝固——融化惡劣——優良 稀薄——濃厚 高傲——謙卑第七單元 近義詞:小心翼翼——謹小慎微 乞求——請求 爭辯---爭論誘惑——引誘 告誡——勸誡 啟示——啟發 教導——教誨彷彿——好像 終於——最終 可惜——惋惜 開辟——開墾收獲——收成 吩咐——囑咐 愛慕——傾慕 分辨——辨別偶爾——偶然 立即——立刻 叮囑——囑咐 疑惑——迷惑 反義詞:沉默——緘默 等候——等待 安靜——寂靜侵犯——入侵 寂寞——冷清 旅程——旅途 禍患——災難迷戀——痴迷 澄澈——澄清 盤旋——盤繞 輕盈——輕巧天賦——稟賦 困窘——窘迫 絞盡腦汁——挖空心思 汲取——吸收漂亮——美麗 願望——心願 商量——商議 喧鬧——熱鬧 反義詞:劇烈——微弱 熟練——生疏 漂亮——醜陋 消失——出現小心翼翼——粗心大意 和藹——粗暴 巧妙——笨拙 幸福——痛苦特殊—— 一般 便宜——昂貴 喜歡——討厭 愛慕——厭惡瘦削——肥胖 偶然——必然 從容——緊張 茫然——清楚 第三單元 近義詞:遨遊——漫遊 渺小——微小 璀璨——燦爛 著名——聞名 清晰——清楚 預測——推測 震驚——震動流連忘返——戀戀不舍 號召——動員 立即——立刻 呼喚——召喚教導——教育 解除——免除 喜愛——喜歡 反義詞:阻礙——支持 修長——矮短 緊湊——鬆散 聰明——愚蠢特殊——一般 遵守——違背 細心——粗心 僵硬——柔軟迷醉——清醒 真愛——糟蹋 第六單元 近義詞:傷害——保護 堅定——動搖 絕望——希望 肯定——否定危險——安全 失魂落魄——魂飛魄散 震耳欲聾——萬籟俱寂彎曲——筆直 忙碌——悠閑 糟糕——精彩 緊張——鬆弛慈祥——嚴厲 虛弱——強壯 熟悉——陌生 麻煩——簡單驕傲——謙虛 第四單元 近義詞:阻礙——阻擋 緊湊——緊密 誕生——出生保存——保留 完善——完滿 審查——檢查 觀賞——欣賞瞬間——霎時 贊嘆不已——贊不絕口 反義詞:貪婪——知足 暫時——長久 鼓勵——批評 隱藏——暴露隨便——鄭重 喜歡——討厭 困難——容易 猶豫——果斷熟悉——陌生 忽略——重視 津津有味——枯燥無味 第二單元 近義詞:擔憂——擔心 急切——著急 懼怕——害怕充足——充分 發覺——發現 輕松——沉重 鼓勵——勉勵隨便——隨意 喜歡——喜愛 趕緊——趕快 培養——培植環繞——圍繞 美麗——漂亮 感嘆——感慨 品味——體味忽略——忽視 愉悅——愉快 歡樂——歡快 饋贈——贈送 反義詞:明朗——明亮 勾勒——勾畫 回味——體味灑脫——瀟灑 疾馳——賓士 天涯——天際 矗立——聳立彷彿——好像 迎候——迎接 飄揚——飄盪 歡騰——歡悅致謝——道謝 凝望——凝視 清晰——清楚 沉思——深思分辨——爭辯 撫摸——魔挲 滿足——滿意 嚴肅——莊重軟弱——堅強 表白——表明 控制——調控 融化——融解觀測——觀察 延伸——伸展 輪番——輪流 迅速——急速 反義詞

5. 收集語文四年級下學期第四單元近義詞、反義詞、形近字

大小、寬窄、高低、胖瘦。。。。。。

6. 四年級上冊語文課文觀潮第四自然段里的近義詞

沒有近義詞。

第四自然段原文:那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。

解析:「出現了一條白線」,意味著江潮開始從遠處過來了,這時,寬闊的潮頭激起白色的水花,遠遠望去,好像是一條白線。

(6)四年級上學期語文書近義詞第四單元擴展閱讀

好詞:天下奇觀籠罩屹立若隱若現 人山人海昂首東望悶雷滾動人聲鼎沸風平浪靜水天相接橫貫江面齊頭並進浩浩盪盪山崩地裂漫天卷地風號浪吼

好句:江面很平靜,越往東越寬,在雨後的陽光下,籠罩著一層蒙蒙的薄霧。

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與四年級上學期語文書近義詞第四單元相關的資料

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