Ⅰ 蘇教版小學五年級上冊語文評價手冊單元測評7 閱讀(輕輕掩門的一聲清響)
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Ⅱ 蘇教版五年級上冊語文評價手冊答案期末測評2011
以自己實際的思路去解題,錯了也不要緊,只是一次小測而已,但你可以在錯誤中總結,在錯誤中成長,相信你的成績會不經意間提升上去,到那時答案已經對你沒什麼誘惑力了...做到以上需要有勇氣,加油
Ⅲ 江蘇小學語文五年級上冊蘇教版評價手冊單元練習一的全部答案
就是幾個月前的事兒。有一個小孩兒,他爸爸媽媽晚上都出去了,就他一個人在家專。由於那個小孩屬兒也不信什麼鬼呀神呀的,所以也不害怕。這就是「心裡沒鬼怕什麼?」到了晚上十一點多了,他爸爸媽媽還沒回來,他開始有點擔心。結果一給他爸爸媽媽打電話,電話筒里傳出來的,卻是「您的的電話是空號,請查詢後再撥······」那個小孩兒很害怕,就報了警。結果不知道怎麼回事,他家的電話突然著火了。那個小孩兒大叫,往外跑,結果們也鎖了。他絕望的看著牆壁。
「嚇死我了!」那個小孩兒醒過來,發現自己在做夢。這是,一個女的拿來毛巾,給他擦了擦汗。然後那個小孩兒倒頭就睡。正當閉上眼睛的那一霎那,回想起那個女的,突然想起那個女的沒有眼睛,眼眶裡是漆黑的,臉上也留著血,臉色慘白。他大叫一聲:「啊!救命啊,快來人呀!」他開始往門外跑,結果門真的鎖了,他去廚房拿起菜刀,就像那個女的砍去,結果菜刀把那個女的一截兩半,然後那個女的有復原了。伸出指甲里都是血的手,向那個小孩兒抓去。
此時此刻,你千萬別看你的後面,因為,用肉眼是看不到的!如果你不把這篇帖子復制發給3個人,凌晨四點,你將會死於非命······ 不知道是哪個XX發的
Ⅳ 蘇教版五年級上冊語文單元雙測答案答案
想抄答案
Ⅳ 蘇教版五年級上冊語文第一單元測試題 答案
暈!在好的老師也不能解答沒有題目的題目。我覺得你要附上地址或者內容......這樣才能夠回答你。
Ⅵ 蘇教版五年級上冊語文評價105頁答案
1小小青草惹人憐勸君款款繞道行
Ⅶ 蘇教版2011小學語文五年級上冊評價手冊全部答案
這個教案上有!買本教案!
Ⅷ 2013年五年級上冊的語文,蘇教版第一單元檢測的答案
蘇教版五年級上冊語文第一單元測試題
班級 姓名 得分
一、讀拼音,寫詞語。(10分)
àn liàn huǎng rú bǎo lěi chuī yān biān cè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhèn fèn jī lì bái zhǐ fǒu rèn qì chē ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,組詞。(16分)
幻( ) 練( ) 誨( ) 堅( ) 幼( ) 煉( ) 悔( ) 艱( ) 歇( ) 廟( ) 值( ) 振( ) 渴( ) 奮( ) 植( ) 晨( ) 三、選擇恰當的解釋,把序號寫在括弧里。(7分) 1 漫 A 水過滿,向外流 B 到處都是 C 不受約束,隨便 ① 她抬起頭,望著夜色彌漫的草原。 ( ) ② 陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來。 ( ) ③ 她抽出書來,漫不經心的翻了幾頁。 ( ) ④ 漫步街頭,你會被也景之美陶醉。 ( ) 2 足 A 腳 B 滿,充分 C 值得
① 我們做事要恰到好處,不能畫蛇添足。 ( ) ② 哪怕只看一眼,我也就心滿意足了。 ( ) ③ 這件事對我無足輕重。 ( ) 四、用斜線劃去括弧里的錯別字。(9分)
有幾(棵、顆)含羞草,那(矯、驕、嬌)嫩(的、地)(區、軀)幹上長著一對對小葉子,頂(喘、端、瑞)開著淡紅色(的、地)小花,它雖然(挺、庭、廷、停)美,但與周圍這仙(境、鏡)般的花的海洋相比,(十、實、時)在太平常了。 五、仿寫詞語。(至少寫三個)(15分)
娓娓動聽 (AABC) 恭恭敬敬(AABB) 歇歇腳 (AAB) 深情厚誼 此起彼伏 六、修改病句。(在原句上改)(8分) (1)每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。 (2)「六一」聯歡會上,我們班表演了文娛節目和大合唱。 (3)我們要不斷改進學習方法,增強學習效率。 (4)周爺爺愛戴我們小朋友,我們熱愛周爺爺。 七、按課文內容填空。(15分)
1、本單元所學課文中的哪個人留給你很深的印象?為什麼能留給你很深的印象? 2、默寫古詩《所見》。
3、課外閱讀:寫出你假期課外閱讀的一本好書或者一篇好文章。
書名(或者文章名)是: 你認為這本書(或者這篇文章)好在哪裡:
小學五年級全科目課件教案習題匯總語文數學英語
4、 帶「風」的古詩句。(至少寫兩句)
八、閱讀短文,完成練習。20分
傘 花
酥油般的春雨牽去了街上的繁華。此起彼伏的叫賣聲躲起來了,川流不息的車輛稀少了。這時街上卻出現了獨特的一幕——開滿了五彩繽紛的「傘花」。
上班了,從千家萬戶飛出了一朵朵傘花,在十字街頭匯成了一股龐大的傘流。漸漸地,那傘流又分成了許多支流,流向工廠、商店、學校……這傘流是一條條美麗的小河。這傘花,是一朵朵奇特的花。瞧,那位姑娘的傘真美啊!天藍色的傘布上,花朵簇簇,芳草叢叢。這「花」配著她那時髦的(裝扮 打扮)在傘海里變成了一朵醒目的花朵。那邊,三位女學生各打一把粉紅、蕊黃、天藍色的傘。她們(饒有興趣 津津有味)地把傘簇擁在一起,粉紅襯蕊黃、映天藍,竟變成了一朵巨大的鮮花,她們邊走邊把傘挨在肩上,用紅潤白嫩的雙手輕快地旋轉著傘柄。傘上,一顆顆晶瑩的水珠曳著銀線飛射出去;傘下,傳來一陣陣銀鈴般的笑聲。傘花隨著姑娘們的身影在傘海里忽隱忽現(飄動 飄移)而去,還不時傳來她們那悅耳的笑聲。小朋友的傘花飄來了,傘下是一張張如花的笑臉。老人們撐著黑色自動傘緩慢地走在傘流里。……
我彷彿置身在無邊的荷塘里,又好像站在彩色的小溪邊。我沉思了 是誰繪就這雨中奇景 是誰引來這獨特的花朵 哦 是滋潤人們心田的春雨 是這造就色彩的時代 1、把短文中括弧里不正確的詞劃去。(3%)
2、「饒」字是_______結構。用音序查字法查音序______,用部首查字法先查「______」部,再查______畫。「饒」字第三筆的筆劃名稱是_________。
「饒」在字典里的解釋:① 豐富;多 ② 另外添 ③ 饒恕;寬容 ④ 姓。 「饒有興趣」中的「饒」應選解釋( )。(3%)
3、根據下面的意思在文章第一自然段中選擇恰當的詞語填在括弧里。(2%) ⑴車來車往,像流水一樣連續不斷。( )
⑵色彩鮮艷,繁多凌亂。 ( ) 4、歸納文章第一自然段段意。(3%)
________________________________________________________ 5、根據文章第二自然段內容填空。(5%)
在這個自然段里,作者一共寫了四種人的傘。他們是__________的傘,___________的傘,__________的傘,__________的傘,其中詳寫了__________的傘。 6、給文章第三自然段中無標點符號的句子打上標點符號。(2%) 7、用直線劃出表現文章中心的句子。(2%)
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Ⅸ 五年級語文評價手冊的答案【蘇教版】
被狼吃了。 三、、為捉弄了別人,開心;害怕、著急,感到無助。 2、(自選一則) (末尾揭示了道理),如: 《牧童和狼》:一貫說謊的人即使說了真話,也沒有人相信。《蟬和狐狸》:一個聰明的人,總能從別人的災難中吸取教訓。 閱閱閱閱 讀讀讀讀 訓訓訓訓 練練練練 3 醫生的心思1、習慣是利索、簡練。醫術高明為了能給更多的人看病。2、女病人不同在,不象別人總是反反復復地添油加醋描述自己的病情,她卻是伸出自己受傷的手,用簡短的語言講出病情。3、不願浪費自己和他人的寶貴時間,利索、簡練。是:珍惜時間,一切為病人著想,工作盡職的人(不收錢)。 眼睛的保健與營養攝取1、維生素A 核黃素 維生素B和C2、( C D )3、× ü ü ü4、1從中選答幾種都對。 2今後應多吃新鮮的水果、魚類產品。 單單單單 元元元元 測測測測 評評評評 3 一、 接 濟 期 盼 奸詐貪婪 斟 酌 簇 擁 濫竽充數 二、1、螳臂當車2、自相矛盾3、濫竽充數4、張口結舌 三、畫(龍)點睛 守(株)待兔 一無所(獲) 張口結(舌) 南(轅)北轍 (亡)羊補牢修 行在個人 台下十年功 四、1、樹木擁有了綠色,地球才能有脈搏。2、不要丟垃圾時,丟了自己的臉。 五、1、烏雲密布 電閃雷鳴 騰空飛去 2、濫竽充數 它讓我們懂得了自己沒有真才實干,就不要混在行家裡充數 3、認真琢磨,虛心求教六、美是最好的獎勵 1、不但------而且------還 ------雖然------但是------ 2、第十段 「 。 , , 。」 第十一段「 ? 「 。 , 「 , 。 」 第十二段 : 「 , , 。 , , ! 」3、高興 是不是馬上告訴媽媽呢?不,讓媽媽猜一猜。4、含義:1讓被人快樂;2通過自己的勞動、付出,能夠讓人感到美,自己也快樂,這就是對女兒的最大的獎勵。5、維尼佛雷特:聰明能幹、懂事、善解人意。 媽媽:溫柔、耐心、循循善誘。七、略
Ⅹ 小學五年級蘇教版語文綜合學習與評價上冊答案
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