⑴ 人教版語文五年級上冊第十課有什麼問題可以提出來
1、課文運抄用了哪些說明方襲法,分別在哪?
2、松鼠是一種漂亮的小動物，馴良，乖巧，很討人喜歡。
它們面容清秀，眼睛閃閃有光，身體矯健，四（ ）輕快，非常（ ）捷，非常（ ）警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴，顯得格外漂亮；尾巴A（總 老）是（ ）起來，一直翹到頭上，身子就躲在尾巴底下（ ）涼。它們B（常常 通常）直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴裡（ ）東西吃，可以說，松鼠最不像四足獸了。
1．A、B兩處應選填：A B
2．松鼠的特點是 、 、 ，第二段抓住 特徵來寫。
3．選文第一段在全文結構上起什麼作用？
4.劃線句運用了 的說明方法。文中哪一句話具體說明松鼠最不像四足獸？找出來寫在下面。
1、A老 B 常常
2、松鼠的特點是：漂亮、馴良、乖巧，第二段抓住漂亮 的特徵來寫。
3、承上啟下的過渡作用，開啟下文。
4、畫的應該「它們面容清秀，眼睛閃閃有光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。」這句吧，摹狀貌的說明方法，文中「它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴裡送東西吃。」具體說明松鼠最不像四足獸。
⑵ 語文優化設計五年級上冊18課
媽，兒不孝，我怎麼能忍心向你要錢呢？
這就是答案了
請多多支持我喲
⑶ 五年級下冊語文10課綜合性學習
本課綜合性學習有三個內容：
1、漢語在表達上很有特點的熟語，如，歇後語、諺語、對聯；也有在表達上很有特色的短文，如，幽默故事、古今笑話等。
我喜歡有特色的對聯，如：
頂針聯：「松葉竹葉葉葉翠，秋聲雁聲聲聲寒。」 「開口便笑，笑古今可笑之人；大肚能容，容天地難容之事。」
數字聯：「一掌擎天，五指三長兩短；六合插地，七層四面八方。」
迴文聯：「人過大佛寺，寺佛大過人。」「水水山山處處明明秀秀，秀秀明明處處山山水水。」
疊字聯：「重重喜事，重重喜，喜年年獲豐收；盈盈笑語，盈盈笑，笑頻頻傳報捷。」
它們的語言通俗、貼近生活、幽默、有時具有諷刺意味。
2、搜集、試寫有情趣、能打動人的提示語或廣告詞。如，不要讓水龍頭傷心地流淚！
3、搜集相聲、評書或影視劇的精彩對白。如，
唐傑忠：你出國幹嘛去了？
馬季：看我姨去了。
唐傑忠：你姨是誰呀？
馬季：夏威姨。
唐傑忠：你姨住什麼地方啊？
馬季：冰島。
唐傑忠：那地方可夠冷的。
馬季：冷不要緊，我穿衣服多。
唐傑忠：你都穿啥衣服啊？
馬季：我穿一件喜瑪拉雅衫。
唐傑忠：這衣服新鮮。
馬季：我脖子上扎著一條馬爾帶，褲子是毛里球絲的巴褲。
唐傑忠：屆料子可真夠新鮮的。
馬季：我頭上還戴著烏克蘭式的巴氏帽。
唐傑忠：幹嘛戴那帽子啊？
馬季：那還不是為了保護我這兩只尼泊耳呀？
唐傑忠：我靠，你這還長尼泊爾了。
馬季：當時我穿戴完了就坐著飛機出發了。
唐傑忠：啊？
馬季：下了飛機我又找了一艘船。
唐傑忠：啥船呀？
馬季：阿根艇。
唐傑忠：哇塞，這船可真夠大的。
馬季：下了船我又騎馬。
唐傑忠：什麼馬呀？
馬季：巴拿馬呀。
唐傑忠：好么，這馬也能騎。
馬季：下了馬我又走了一段路。
唐傑忠：什麼路？
馬季：奧絲路。
唐傑忠：那路好走嗎？
馬季：不好走，都是北海道。
唐傑忠：嘿！
馬季：我又繞了很多新加坡。
唐傑忠：新加坡？
馬季：最後我就到了廣島。
唐傑忠：這就到廣島咧。
馬季：廣島四周都是水。
唐傑忠：那可不都是水嘛。
馬季：左邊永定河，右邊尼羅河，前邊洞庭湖，後邊是珠江。
唐傑忠：什麼亂七八糟的。
馬季：那水裡邊有種奇怪的東西叫「爪畦」。
唐傑忠：那是什麼東西啊？
馬季：是一種渾身長滿了加爾各達而且叫的聲音很怪的動物。
唐傑忠：都是怎麼叫的呀？
馬季：古巴，古巴……。
唐傑忠：怎麼叫古巴呀。
馬季：你別說，我聽了那個害怕呀，就拚命往前跑。
唐傑忠：嘿！
馬季：我突然發現前邊兒有一村莊。
唐傑忠：什麼地方啊？
馬季：柬埔寨。
唐傑忠：好么，跑那兒去了。
馬季：前邊還有一個城堡。
唐傑忠：什麼城堡啊？
馬季：盧森堡。
唐傑忠：盧森堡啊。
馬季：我走進了盧森堡一看，兩邊一間一間的全是名古屋。
唐傑忠：都是房子呀。
馬季：房子建造得非常講究。
唐傑忠：都怎麼建的呀？
馬季：地上鋪的都是比利石。
唐傑忠：比利石？
馬季：上面還鋪了一層巴基斯毯呢。
唐傑忠：好傢伙，可真夠闊的。
⑷ 五年級下冊語文課文第10課改編
梁國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為回設果，果有楊梅。孔
指以答示兒曰：「此是君家果。」兒應聲答曰：「未聞孔雀是夫子家禽。」
解釋：在梁國，有一戶姓楊的人家。家裡有一個九歲的兒子，很聰明。有一次，孔君平來拜見他的父親，剛好他的父親不在家，孩子被叫了出來迎接客人。孩子給孔君平端來了水果，其中就有楊梅。孔君平指著楊梅給孩子看，說：「這是你家的水果。」孩子不假思索地答道：「我可沒聽說過孔雀是先生您家的鳥啊!」
⑸ 五年級語文優化設計下冊10課14頁答案
http://www.1010jiajiao.com/daan/bookid_10815.html
如果版本不同，請自行搜索
回答不易，敬請及時採納下，謝謝
⑹ 五年級下冊語文人教版優化設計
一是半命題作文
是30分
還有5分寫字分 寫這種作文很好寫。但分數沒想像作文多
2是想像作文
1題目自擬
2把他給你的第一小節抄下來
3點明中心
想像作文分數是35分
5分寫字分
求採納。純屬我自己的大腦。
⑺ 人教版小學語文五年級下冊10課的綜合性學習
歇後語：
1.望風撲影---一場空(比喻毫無所得)
2.後娘打孩子------巴掌趕兩鞋底
3.瞎子摸魚------碰運氣
4.蚊子叮雞蛋------無孔可入
5.後腦殼上的頭發------一輩子難見面
諺語：
1．蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
2．刀不磨要生銹，人不學要落後。
3．世上無難事，只怕有心人。
4．擒賊先擒王。
5．路遙知馬力，日久見人心
幽默故事：
一個人想請客，客人有四位；在三位客人都到來之後，主人說：「該來的不來！」第一位客人想：「該來的不來，是說我不該來！」從而拂袖而去；主人一看，心想第一位客人誤會了自己的意思，馬上說道：「該走的不走！」第二位客人心想：「該走的不走，顯然是說我該走！」於是同樣拂袖而去；主人一看，更加著急了，情急之下說道：「我不是說他們兩個！」結果也就可想而知了。
古今笑話：
赫魯曉夫在蘇共二十大揭露斯大林的暴行時，台下有人遞條子上去。赫魯曉夫當場宣讀了條子的內容：「當時你在干什麼？」。然後問道：「這是誰寫的，請站出來！」。連問三次，台下一直沒有人站出來。於是赫魯曉夫說：「現在讓我來回答你吧，當時我就坐在你的位置上。」
提示語：
1.走廊上盡顯你的文雅，操場上展示你的雄姿。
2.手下留情，腳下留青。
3.學校是我家，清潔靠大家，牆壁穿新衣。請你要珍惜。
廣告語：
1.好空調，格力造（格力空調）
2.苦苦的追求，甜甜的享受（伊利雪糕）
3.我的眼裡只有你（娃哈哈純凈水）
⑻ 五年級上冊語文10課
是課文么?
松鼠來
松鼠是一種美麗的源小動物,很討人喜歡.它四肢靈活,行動敏捷.玲瓏 的小面孔上,嵌著一對閃閃發光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽過油.一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮.
松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去,十分機靈.只要有人觸動一下樹干,它們就躲在數枝底下,或連蹦帶跳地逃到別的樹上去.晴朗的夏夜,松鼠在樹上高興的跳著叫著,互相追逐嬉戲.它們好像怕強烈的日光,白天常常躲在窩里歇涼;只在樹枝被風颳得亂搖晃的時候,它們才到地面上來.但是從來不接近人的住宅.
松鼠喜歡住在高大的老樹上,常常把窩搭在樹叉中間.它們搭窩的時候,先搬來一些小數枝,交錯著放在一起,再找一些乾苔蘚鋪在上面,然後把苔蘚壓緊,踏平.窩搭好了,還在上面加一個蓋,把整個窩遮蔽起來,這樣就不怕風吹雨打了.她們帶著兒女住在里邊,又暖和又安全.
松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有時候也吃鳥蛋.它們吃東西的時候,常常直著身子做在樹枝上,用前爪捧著往嘴裡送.秋天,松鼠就儲藏過冬的食物,把它塞到老樹的縫隙里,塞得滿滿的.冬天,它們有時候也用爪子扒開厚厚的積雪尋找雪底下的食物.
⑼ 五年級上冊語文優化設計答案
為什麼圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的
⑽ 五年級下冊語文10課
在梁國，有一戶姓楊的人家，家裡有個九歲的兒子，他非常聰明。有一天，父親的朋專友孔君平來拜見他屬的父親，恰巧他父親不在家，孔君平就把這個孩子叫了出來。孩子給孔君平端來了水果，其中有楊梅。孔君平指著楊梅給孩子看，並說：「這是你家的水果。」孩子馬上回答說：「我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥。」