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二年級上冊語文背誦課文

發布時間:2021-03-12 02:03:11

① 小學二年級語文人教版必背課文有哪些

http://www.cnfirst.net/xiaoxuejiaoan/xiaoxueyuwenjiaoan/2nj/

② 二年級上冊背課文需要一段一段的背還是想篇課文背,有什麼好辦法

理解是前提
理解後背的速度會更快

③ 小學二年級語文人教版必背課文有哪些

每單元都課文沒辦列給弄教版二級冊語文書看看沒載家通面自工具語文課本朗讀選擇二級教版冊課本能根據單元看每單元語文課文習每課字詞筆畫順序哈哈
結尾交代事結束,首尾內容要略寫。

④ 小學部編版2年級上冊語文需要必背的課文都有哪些古詩呢急需!

部編二年級語文上冊課內必背闖關表
1、《植物媽媽有辦法》
孩子如果已經長大,就得告別媽媽,四海為家。
牛馬有腳,鳥有翅膀,植物要旅行靠的什麼辦法?
蒲公英媽媽准備了降落傘,把它送給自己的娃娃。
只要有風輕輕吹過,孩子們就乘著風紛紛出發。
蒼耳媽媽有個好辦法,她給孩子穿上帶刺的鎧甲。
只要掛住動物的皮毛,孩子們就能去田野、山窪。
豌豆媽媽更有辦法,她讓豆莢曬在太陽底下,
啪的一聲,豆莢炸開,孩子們就蹦著跳著離開媽媽。
植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細觀察。
那裡有許許多多的知識,粗心的小朋友卻得不到它。
2、《梅花》
(宋)王安石
牆角數枝梅,凌寒獨自開。
遙知不是雪,為有暗香來。
3、《場景歌》
一隻海鷗,一片沙灘。一艘軍艦,一條帆船。
一方魚塘,一塊稻田。一行垂柳,一座花園。
一道小溪,一孔石橋。一叢翠竹,一群飛鳥。
一面隊旗,一把銅號。一隊「紅領巾」,一片歡笑。
4、《樹之歌》
楊樹高,榕樹壯,梧桐樹葉像手掌。楓樹秋天葉兒紅,松柏四季披綠裝。
木棉喜暖在南方,樺樹耐寒守北疆。銀杏水杉活化石,金桂開花滿院香。
十年樹木,百年樹人。樹高百尺,葉落歸根。樹無根不長。人無志不立。
5、《拍手歌》
你拍一,我拍一,動物世界很新奇。你拍二,我拍二,孔雀錦雞是夥伴。
你拍三,我拍三,雄鷹飛翔雲彩間。你拍四,我拍四,天空雁群會寫字。
你拍五,我拍五,叢林深處有猛虎。你拍六,我拍六,黃鸝百靈唱不休。
你拍七,我拍七,竹林熊貓在嬉戲。你拍八,我拍八,大小動物都有家。
你拍九,我拍九,人和動物是朋友。你拍十,我拍十,保護動物是大事。
6、《田家四季歌》
春季里,春風吹,花開草長蝴蝶飛。麥苗兒多嫩,桑葉兒正肥。
夏季里,農事忙,采了蠶桑又插秧。早起勤耕作,歸來戴月光。
秋季里,稻上場,谷像黃金粒粒香,身上雖辛苦,心裡喜羊羊。
冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又輕,一年農事了,大家笑盈盈。
7、
有山皆圖畫,無水不文章。
一畦春韭綠,十里稻花香。
忠厚傳家久,詩書繼世長。
8、小兒垂釣
(唐)胡令能
蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。
9、《古詩二首》
登鸛雀樓
(唐)王之渙
白日依山盡,黃河入海流。
欲窮千里目,更上一層樓。
望廬山瀑布
(唐)李白
日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
10、《黃山奇石》
就說"仙桃石"吧,它好像從天上飛下來的一個大桃子,落在山頂的石盤上。
在一座陡峭的山峰上,有一隻"猴子"。它兩只胳膊抱著腿,一動不動地蹲在山頭,望著翻滾的雲海。這就是有趣的"猴子觀海"。
"仙人指路"就更有趣了!遠遠望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。
每當太陽升起,有座山峰上的幾塊巨石,就變成了一隻金光閃閃的雄雞。它伸著脖子,對著天都峰不住地啼叫。不用說,這就是著名的"金雞叫天都"了。
11、《日月潭》
日月潭很深,湖水碧綠。湖中央有個美麗的小島,叫光化島。小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。
清晨,湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點點燈光,隱隱約約地倒映在湖水中。
中午,太陽高照,整個日月潭的美景和周圍的建築,都清晰地展現在眼前。要是下起蒙蒙細雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。
12、
桂林山水甲天下。
上有天堂,下有蘇杭。
五嶽歸來不看山,黃山歸來不看岳。
13、江雪
(唐)柳宗元
千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。
14、
有志者事竟成。——《後漢書》
志當存高遠。——《誡外生書》
有志不在年高。——《傳家寶》
15、《古詩二首》
夜宿山寺
(唐)李白
危樓高百尺,手可摘星辰。
不敢高聲語,恐驚天上人。
敕勒歌
北朝民歌
敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。
天蒼蒼,野茫茫。風吹草低見牛羊。
16、《數九歌》
一九二九不出手,三九四九冰上走。
五九六九,沿河看柳。
七九河開,八九燕來。
九九加一九,犁牛遍地走。
17、
狼吞虎咽 驚弓之鳥 膽小如鼠
龍飛鳳舞 漏網之魚 如虎添翼
雞鳴狗吠 害群之馬 如魚得水

⑤ 二年級上冊語文應該背的課文,希望有課文內容。。

你好!
背誦課文。
3.在引導學生觀察大自然,朗讀課文的過程中,培養學生熱愛大自然二、整體感知,了解課文內容
1.教師范讀課文。
播放有關蒲公英、蒼耳、
希望對你有所幫助,望採納。

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