❶ 小學二年級語文《雨後》小女孩為什麼想摔跤
雖然小女孩看見哥哥摔了一跤，心裡難免有些害怕，但她喜愛雨水了。小女孩看見哥哥臉上的笑容覺得很有趣，很羨慕哥哥，想像哥哥一樣和雨水來個親密接觸，因此想要摔一跤。
❷ 二年級語文上冊課文雨後的作者是誰
冰心吧我記得應該是，是不是寫雨後孩子們玩耍的？
❸ 二年級語文(雨後的樹葉,多麼(),多麼())
雨,干凈而純復潔,就像天空滴下的眼淚制——帶著絲絲的憂傷,作文 雨後.天空湛藍,就彷彿清純無染的水晶,動就會碎掉；那潔白的雲拂過,美麗的水晶更多了一層綿軟和神秘；風輕輕掠過,一切彷彿都動了起來,樹葉嘩嘩作響,花兒輕輕搖擺,一滴滴雨隨著風兒翩翩起舞,輕盈盈的落在草叢里,是平和的草地多了一份清純、和諧.
雨後,一切都是那麼新鮮.草兒上的露珠晶瑩剔透,是那麼新鮮；花兒被雨浸過後那絲絲纏綿,是那麼新鮮；樹葉子那片片綠色,是那麼新鮮；薄霧中的樓房若隱若現,是那麼新鮮；天空旁那一道道彩虹,是那麼新鮮……總而言之,雨、風、雲、天空共同構成一幅美麗動人的畫面.
❹ 二年級下冊語文雨後小妹妹為什麼想摔一跤呢
看見哥哥摔跤覺得好玩.
❺ 二年級語文下冊《雨後》小妹妹為什麼也想摔一跤呢
小妹妹來也想摔一跤的原因是源看小哥哥摔跤後臉上的興奮,也行感受摔交帶來的痛快,樂趣,充滿童稚,體現兄妹們雨後游戲玩耍的歡樂。
《雨後》［蘇教版國標本第四冊課文］
嫩綠的樹梢閃著金光，
廣場上成了一片海洋！
水裡一群赤腳的孩子，
快樂得好像神仙一樣。
小哥哥使勁地踩著水，
把水花兒濺起多高。
他喊：「妹，小心，滑！」
說著自己就滑了一跤！
他拍拍水淋淋的泥褲子，
嘴裡說：「糟糕──糟糕！」
而他通紅歡喜的臉上
卻發射出興奮和驕傲。
小妹妹撅著兩條短粗的小辮，
緊緊跟在這泥褲子後面，
她咬著唇兒
提著裙兒
輕輕地小心地跑，
心裡卻希望自己
也摔這么痛快的一跤！
❻ 二年級上冊語文笫七課課文《雨後》
嫩綠的樹梢閃著金光，
廣場上成了一片海洋！
水裡一群赤腳的孩子回，
快樂得好像神仙一樣。答
小哥哥使勁地踩著水，
把水花兒濺起多高。
他喊：「妹，小心，滑！」
說著自己就滑了一跤！
他拍拍水淋淋的泥褲子，
嘴裡說：「糟糕──糟糕！」
而他通紅歡喜的臉上
卻發射出興奮和驕傲。
小妹妹撅著兩條短粗的小辮，
緊緊跟在這泥褲子後面，
她咬著唇兒
提著裙兒
輕輕地小心地跑，
心裡卻希望自己
也摔這么痛快的一跤！
❼ 二年級雨後作文八十字
雨後最迷人的，要數我最鍾愛的荷花了。坐在又濕又軟的草地上，望著版波光粼粼的權湖面上的荷花，又是一大享受！荷花經過雨水的洗刷，顯得白里透粉，粉里透紅，花芯的蓮也越發的可愛，讓人想起山間的山妹子那樣純潔與甜美，眼睛水靈靈的。那一片片綠色的大荷葉，在雨後越發地水靈，越來越綠，越來越惹人喜愛——看，它被雨水沖水得一塵不染，水珠在上面滾呀滾，充滿了詩情畫意。偶爾有隻青蛙跳上荷葉「呱呱」地叫著，清脆的聲音，隨著風，飄到了公園里有綠色的地方。為每一片綠都帶來了更多的生機
都說空氣中蘊涵著語言。聽——鳥兒在雨後呼朋引伴地買弄他們清脆的喉嚨，唱出了婉轉的調子；知了喊個不停，我多想大家能聽見在空氣中散落的那奇妙的語言啊，可惜，人們已經投入了繁忙的工作中，哪有時間去欣賞那美麗的雨後，惹人喜愛與翠綠的景色呢！？
我愛雨後！
❽ 二年級日記《雨後》
雨後_200字 雨嘩嘩的下著，滋潤著大地。靜靜的，雨停了，大地顯出勃勃生機。一道彩虹橫跨空中，像一座七彩橋，雲朵慢慢悠悠的飄著，太陽撥開了潔白的屏障，一下子蹦了出來，溫暖的陽光照耀著大地。鳥兒撣撣羽毛上的水珠，在半空中飛翔，或是飛到電線上歌唱，就像五線譜中的音符，歌聲清脆而又婉轉，十分優美動聽。草葉上匯聚著一顆顆晶瑩剔透的珍珠，反射著陽光，閃亮奪目，當它落下時，發出「滴答——滴答」的聲音，像是在演奏一首節奏歡快的樂曲。甲蟲音樂家從洞穴中昂首闊步走了出來，准備舉行一場音樂會，他站在舞台中央引吭高歌，全神貫注地振動著翅膀，一盤後的甲蟲為他伴奏，蝴蝶翩翩起舞……小花與小草也聽得陶醉了，小花綻開了笑臉，興奮地舞動著身軀，小草不停的搖曳著。雨後，多麼充滿生機，充滿活力！
六
雨後_200字
下了一上午的雨終於停了。
我推開七樓的窗戶，只見一座七彩橋――彩虹高高地掛在了天上，空中還有幾朵白雲。大地也像洗了一次淋浴，很乾凈。遠處的房屋隱約可見，就像連綿起伏的西山。小花、小草都在使勁吸著甘甜的雨水，連聲「謝謝」都來不及說。有的草尖上還掛著一顆顆晶瑩的水珠，像是戴上了一頂珍珠王冠。再看一下樹木，一滴滴「水珠寶寶」正在美美地睡大覺呢；有的「寶寶」們在葉子上玩「滑滑梯」；還有的在「跳舞」。它們可高興了！再看樹葉，它們痛痛快快地洗了個澡，一個個精神飽滿。我又吸了一口氣，啊，好清新呀！
下雨可以讓空氣清新，可以滋潤萬物，可以讓人們賞景……下雨的好處真多呀！
風雨後成功_200字
今天我讀了一本書，書名叫《小幽靈》。這本書告訴我們一個道理：成功總在風雨後。
這本書的主要內容是：一個生活在古堡里的小幽靈，每天午夜十二點醒來後，他就拎著吊有十三把鑰匙的鑰匙串在古堡里巡視，或是坐在空心橡樹的樹權上，和他的老朋友貓頭鷹輪流講故事。可是，小幽靈是那麼渴望能在白天醒來。有一天，小幽靈的願望居然奇跡般的實現了，他看見了色彩繽紛的白天的世界，可是太陽的光輝把他變成了一個黑影。他的出現，給人們帶來了很多麻煩和混亂，小幽靈也越來越懷念從前的那些快樂的日子。最後，他在朋友和三個孩子的幫助下，終於在午夜十二點睜開了眼睛，銀色的月光灑在他身上，又把他變得像雪一樣白了。
希望每個小朋友都在失望的時候不要灰心，最後一定會成功的。
❾ 二年級語文作業五雨後是什麼寫的
［蘇教版國標本第四冊課文］
嫩綠的樹梢閃著金光，
廣場上專成了一片海屬洋！
水裡一群赤腳的孩子，
快樂得好像神仙一樣。
小哥哥使勁地踩著水，
把水花兒濺起多高。
他喊：「妹，小心，滑！」
說著自己就滑了一跤！
他拍拍水淋淋的泥褲子，
嘴裡說：「糟糕──糟糕！」
而他通紅歡喜的臉上
卻發射出興奮和驕傲。
小妹妹撅著兩條短粗的小辮，
緊緊跟在這泥褲子後面，
她咬著唇兒
提著裙兒
輕輕地小心地跑，
心裡卻希望自己
也摔這么痛快的一跤！
❿ 《雨後》這篇課文是幾年級學的
蘇教版小學語文二年級
西師版二年級上冊