㈠ 四年級上冊語文基訓語文天地六一道題:
第一題:聖誕老人是善良，純潔的化身，這個世界上，形形色色的人都有，心靈純潔，願意幫助別人的人，他永遠都是別人心中的聖誕老人。
第二題;人與人之間最美好的情感就是給予幫助，就像文中的老闆，對小女孩的關愛與幫助是發自肺腑的，而我們，也應用自己的力量盡力去給予幫助他人。
注:這些題都很簡單，你有qq嗎，我語文學的不錯，比你大幾個年紀，你可以加我，不會的在網上可以問我,ok?我的號是;1103469199(完全選與自願)，加我時注;每個人都是聖誕老人
㈡ 四年級上冊語文基訓第四課第六題
最好拍照哪親╭(╯3╰)╮
㈢ 四年級上冊語文基訓語文天地六一道題：
第一題：聖誕老人是善良，純潔的化身，這個世界上，形形色色的人都有，心靈純潔，願意幫助別人的人，他永遠都是別人心中的聖誕老人。
第二題;人與人之間最美好的情感就是給予幫助，就像文中的老闆，對小女孩的關愛與幫助是發自肺腑的，而我們，也應用自己的力量盡力去給予幫助他人。
註：這些題都很簡單，你有qq嗎，我語文學的不錯，比你大幾個年紀，你可以加我，不會的在網上可以問我,ok?我的號是;1103469199(完全選與自願），加我時注；每個人都是聖誕老人
㈣ 四年級下冊語文基礎訓練答案全部
抄答案可不好哦~
自己在做的過程中遇到不懂的，提出來，大家可以幫你內的。
我要告訴你的是容,答案不會在網上公布的,我見過求答案的很多,在網路知道上從未有過成功的,教育部一定也下發了相關規定的 自己動手,克服惰性,絕不會有答案的,如果有,對你的同學不就不公平了嗎,不,對你不公平,你少做了,送你一個字--勤 願你學習道路一帆風順,希望我的回答能給你帶來幫助,認真做吧
㈤ 馬鞍山小學四年級下學期語文基訓的答案
您好！
每做一題都到網路上打下題目,基本上都能找到.
不過啊，自己寫才對得起自己的爸爸媽媽教的學費啊
才能學到知識啊
不會的可以問問同學或老師啊
祝你學習步步高！
㈥ 語言的魅力閱讀題答案（四年級語文基礎訓練
問題：讀了短文,你有什麼感想?結合自己的所見所聞,說說你是如何看待語言的魅力. 回答語言是神奇的,同一內容,不同的表達方式,帶來的效果是截然相反的.
㈦ 四年級語文基訓答案第二單元三篇作文
星期五下午的語文課,老師給我們宣布了一個大快人心的消息：全班同學一起玩吹泡泡游戲.
老師的話剛說完,教室里頓時熱鬧起來,同學們喜笑顏開,躍躍欲試.有的同學還情不自禁地跳起來,大聲叫道：「歐耶,吹泡泡嘍!」歡呼聲響徹校園.
每個同學都迫不及待地領到一瓶泡泡水,老師也發出了大家期待已久的指令：「一、二、三,開始吹!」一場精彩紛呈的泡泡大戲隨即就正式在3（四）班上演了.
你聽,原本充滿嘰嘰喳喳講話聲的教室陡然變得鴉雀無聲,彷彿置身人跡罕至的世外桃源.你瞧,同學們一個個全神貫注,好像在應對一場決定命運的人生大考.同學們早已准備好使出渾身解數,吹出最有特色的「魅力泡泡」.我也在心裡一個勁地給自己打氣：吹泡泡可是我的拿手好戲,我可要好好露一手.
於是,大家紛紛拿起泡泡管,蘸了一些肥皂水,輕輕地吹著氣,一個小小的氣泡從管口冒了出來,逐漸地變大,風把它吹得扁扁的,時而又變得圓圓的.一時間,教室里泡泡漫天飛舞,它們像群飛在天上的美麗仙子,不停地變幻著服裝顏色,不停地展示自己優美的舞姿.五顏六色的泡泡真讓人眼花繚亂,目不暇接.有的泡泡很大,如五彩繽紛神話王國中的彩虹球,也似夢寐以求童話世界中的魔幻水晶球,更像不停飛旋的地球儀,讓人禁不住想緊緊地抱在懷里；有的泡泡吹得很小,如亮晶晶的玻璃珠,也似晶瑩剔透的珍珠,更像價值連城的透明鑽石,讓人禁不住驚嘆不已.更令人嘆為觀止的是,有的同學吹出的泡泡一串一串的,有的像一個個綠里帶白的葫蘆,有的像一條條若隱若現的毛毛蟲,還有的像一隻只活靈活現的米老鼠……不知不覺中,一場精彩異常的游戲就這樣很快結束了.
這真是一堂與眾不同而又別開生面的語文課!它將永遠銘刻在我美好童年的回憶里!
㈧ 四年級上冊語文基礎訓練練習四答案
四年級上冊《語文基礎訓練》參考答案 ：
4* 火燒雲
自學提示
1、顏色多 形態各異 鞏固運用
2.2341
3.（1）不行內，因為燒字生動容形象地寫出火燒雲的變化和雲彩像是著火了的顏色。（2）橘紅 橙黃 草綠 西瓜紅 （3）顏色 多 快 拓展閱讀
1. 清晰 現實 2.龍 原始森林 仙鶴 太乙真人 哪吒 3.這是動畫片《哪吒鬧海》中哪吒的師傅——太乙真人。
㈨ 小學四年級上冊語文基礎訓練第41頁答案
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