蘇教版五年級上冊語文課文朗誦

❻ 五年級蘇教版語文上冊第七單元課文

23 林沖棒打洪教頭

林沖遭受高太尉的陷害，被開封府發配滄州。一天午後，兩個差人押解林沖來到了柴進莊上。柴進見了林沖，心中大喜，忙叫莊客殺雞宰羊，厚禮款待。席間莊客來報：「洪教頭來了！」柴進說：「正好請洪教頭一起來坐坐。」林沖轉身一看，只見來人挺著胸脯，歪戴著頭巾。林沖尋思，莊客稱他教頭，想必是柴大官人的師父了，連忙站起來躬身施禮。洪教頭全不理睬。柴進指著林沖對洪教頭說：「這位是林教頭。」林沖起身讓座，洪教頭也不相讓，便去上首坐了。洪教頭向柴進問道：「大官人今天何故厚待一個犯人？」柴進說：「這位林武師非比他人，乃是東京八十萬禁軍教頭。」洪教頭冷笑了兩聲：「只因大官人好習槍棒，往往流配的犯人都來依草附木，冒稱武師，找你騙吃騙喝，你怎麼能如此輕信呢？」柴進說：「哦，你可別小瞧了他。」洪教頭跳起來說：「我偏不信他，他敢和我較量一下，我就承認他是真教頭。」林沖連說「不敢，不敢」。洪教頭見他退讓，以為他真的不會槍棒，便越發要跟他交手。柴進說：「我也正想看看二位教頭的本事，林武師就不要推辭了。」月亮已經上來，照得廳堂外面如同白晝。眾人來到堂前空地上。洪教頭先脫了衣裳，拿起一條棒掂量一番，獨自耍了一陣，然後喝道：「來！來！」林沖只好也從地上拿起一條棒來說：「請教了。」洪教頭恨不得一口吞了林沖，便把棒在地上猛敲一下，沖向林沖。兩個教頭就在月光下一來一往，交起手來。戰了四五個回合，林沖縱身跳出圈外，叫了一聲：「我輸了！」柴進問：「還沒見二位較量呢，怎麼便輸了？」林沖說：「小人戴著木枷，就算是輸了吧。」柴進連忙請兩個差人開了枷，笑著說：「請兩位教頭使出本事，再試一棒。」洪教頭提起棒來就要打。柴進說：「慢！二位教頭比試，不同一般，這錠銀子權且作為彩頭，誰贏得就將這銀子拿去。」說著將一錠二十五兩重的大銀丟在地上。洪教頭惱恨林沖，又想贏得這錠銀子，便用了渾身的功夫，使出個「把火燒天」的招式。林沖把棒一橫，還了個「撥草尋蛇」的招式。洪教頭跳起來大喊：「來！來！來！」舉起棒劈頭打來，林沖往後一退。洪教頭一棒落空，他一個踉蹌，還沒有站穩腳跟，就又提起了棒。林沖看他雖然氣勢洶洶，但腳步已亂，便掄起棒一掃，那棒直掃到他的小腿骨上。洪教頭措手不及，「撲」的一聲倒在地上，棒也甩出老遠。眾人見此情景，哈哈大笑起來。洪教頭滿面羞慚，灰溜溜地走開了。

24 少 年 王 冕王冕是元末明初人，他的家鄉在今天的浙江諸暨。王冕七歲時父親就去世了，靠母親做些針線活供他讀書。眼看三個年頭過去，王冕已經十歲了。一天，母親把他叫到面前，說：「孩子呀，不是我要耽誤你。這幾年年成不好，只靠我做些針線活兒掙的這點錢，實在供不起你讀書。如今只好讓你到隔壁人家去放牛。」王冕說：「娘，我在學堂里也悶得慌，不如幫人家放牛，心裡倒快活些。這樣可以貼補些家用，還能帶幾本書去讀呢。」第二天一早，母親便同王冕來到隔壁秦家。秦家人牽出一頭水牛來，交給王冕，指著門外說：「離這不遠就是七泖湖，湖邊的草地上有幾十棵合抱粗的垂楊柳，十分陰涼。牛要渴了，就在湖邊喝水。我每天供你兩頓飯，早上再給你兩個錢買點心吃，只是做事要勤快些。」母親謝了秦家，替王冕理理衣服，說道：「你在這里處處都要小心，每天早出晚歸，免得讓我牽掛。」王冕一一答應，母親含著眼淚回去了。從此，王冕白天在秦家放牛，晚上回家陪伴母親。遇上秦家煮些腌魚臘肉，他總捨不得吃，用荷葉包了回家孝敬母親。每天給的點心錢，他也捨不得花，積攢一兩個月，便偷空來到村學堂，從書販子那裡買幾本舊書。白天牛吃飽了，王冕就坐在柳樹陰下看書。不知不覺三四年過去了，王冕讀了不少書，也明白了許多道理。一天，正值黃梅時節，天氣悶熱，王冕放牛累了，便在綠草地上坐著。轉眼間，陰雲密布。一陣大雨過後，天空中黑雲邊上鑲著白雲。陽光透出來了，照得湖水通紅。山上霧氣繚繞，岩石掩映；山下樹木蔥蘢，青翠欲滴。樹枝像水洗過一般，綠得尤其可愛。湖裡有十來枝荷花，花苞上雨水點點，荷葉上水珠晶瑩透亮。王冕不禁看得入了迷，心裡想道：「古人說『人在畫圖中』，真是一點不錯。可惜這里沒有一個畫工，把這荷花畫下來。」隨後轉念又想：「天下哪有學不會的事？我何不自己畫幾筆？」自此以後，王冕就把攢下來的錢託人到城裡買些顏料，學著畫荷花。起初畫得不好，三個月之後，便大有長進，那荷花的精神、形態、顏色，沒有一處不像真的。鄉里人見他畫得好，竟拿錢來買。王冕的荷花越畫越好，這消息一傳十，十傳百，諸暨一帶都曉得他是個畫荷花的高手，都爭先恐後來買他的畫。王冕得了錢，就買些好東西孝敬母親。到了十七八歲，王冕離開了秦家。他每天畫些畫，讀讀古人的詩文。春光明媚的時候，王冕就用一輛牛車載著母親，到村上湖邊走走。母親心裡十分歡喜。

25 黃鶴樓送別暮春三月，長江邊煙霧迷濛，繁花似錦，年輕的李白正在黃鶴樓上為大詩人孟浩然餞行。黃鶴樓俯臨長江，飛檐凌空。李白和孟浩然一會兒仰望藍天白雲，一會兒遠眺江上景色，都有意不去觸動藏在心底的依依惜別之情。終於，李白舉起了酒杯說：「孟夫子，您的人品令人敬仰，您的詩篇譽滿天下。自從我結識了您，就一直把您當作我的兄長和老師。今天您就要順江東下，前往揚州，不知我們何日才能再見面，就請您滿飲此杯吧！」孟浩然接過酒杯，一飲而盡，然後說道：「王勃說得好，『海內存知己，天涯若比鄰。』雖然我們暫時分別了，我們的友誼卻像這長江的波濤永世不絕。」岸邊楊柳依依，江上沙鷗點點。友人登上了船。白帆隨著江風漸漸遠去，消失在藍天的盡頭。李白依然佇立在江邊，凝視著遠方，只見一江春水浩浩盪盪地流向天邊……李白按捺不住激動的心情，隨即吟出了膾炙人口的名詩——《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
26、清平樂 村居
茅檐低小'溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠；最喜小兒無賴，溪頭卧剝蓮蓬。

❼ 蘇教版語文五年級上冊課文

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❽ 蘇教版五年級上冊語文哪些課文需要背

蘇教版：五上

1.師恩難忘

2.陶校長的演講

3.古詩兩首

習作1

4.去打開大自然綠色的課本

5.裝滿昆蟲專的屬衣袋

6.變色龍

7.金蟬脫殼

習作2

8.成語故事

9.推敲

10.嫦娥奔月

11.讀書莫放「攔路虎」△

12.伊索寓言

習作3

13.在大海中永生

14.高爾基和他的兒子

15.艾滋病小鬥士

習作4

16.黃山奇松

17.黃果樹瀑布

18.莫高窟

習作5

19.天火之謎

20.厄運打不垮的信念

21.諾貝爾

22.滴水穿石的啟示

習作6

23.林沖棒打洪教頭

24.少年王冕

25.黃鶴樓送別

26.清平樂 村居

習作7

❾ 五年級上冊語文第一課蘇教版課文

師恩難忘

那年正月新春，我不滿6周歲，便到鄰近的鄉村小學去讀書。

這個小學設在廟內，只有一位老師，教四個年級。當時學生少，四個年級才一個班。老師姓田，17歲就開始教書了。他口才、文筆都很好。

開學頭一天，我們排隊進入教室。田老師先給二年級和四年級同學上課，叫三年級學兄把著一年級學弟的手描紅。描紅紙上是一首小詩：

一去二三里，煙村四五家。

亭台六七座，八九十枝花。

田老師給一年級上課了。他先把這首詩念一遍，又連起來講一遍，然後，編出一段故事，娓娓動聽地講起來。我還記得，故事的大意是這樣的：

一個小孩子，牽著媽媽的衣襟兒去姥姥家，一口氣走了二三里地。路過一個小村子，只有四五戶人家，正在做午飯，家家冒炊煙。娘兒倆走累了，看見路邊有六七座亭子，就走進一座亭子里去歇歇腳。亭子外邊，花開得很茂盛，小孩子伸出小手指念叨著：「……八枝，九枝，十枝。」他越看越喜歡，想折下一枝來。媽媽攔住了他，說：「你折一枝，他折一枝，後邊歇腳的人就看不到花兒了。」後來，這兒的花越開越多，數也數不過來了，變成了一座大花園。

我聽得入了迷，恍如身臨其境。田老師的聲音戛然而止，我卻仍在發呆，直到三年級的大學兄捅了我一下，我才驚醒。

那時候的語文叫國語。田老師每講一課，都要編一個引人入勝的故事。我在田老師那裡學習四年，聽到上千個故事，這些故事有如春雨點點，滋潤著我。

有一年我回家鄉去，在村邊遇到了老師，他拄著拐杖正在散步。我仍然像40年前的一年級小學生那樣，恭恭敬敬地向他行禮。談起往事，我深深感謝他在我那幼小的心田裡，播下了文學的種子。

十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終生難忘！
望採納