Ⅰ 仔細觀察五年級上冊蘇教版語文書封面,想想老師和同學們在干什麼,他們會說些什麼.抓住這些寫一篇作文
在人的一生中會有許許多多的老師,他們也許會給你留下不可磨滅的印象,在我的小學階段,已經給我留下了不可磨滅的印象,她就是我的班主任舒老師,
舒老師個不高,一頭金色的卷發,一雙炯炯有神的眼睛,看起來十分精神。
舒老師對待我們就像朋友一樣,我們對她也十分的信任。有一次,我的三科成績都在下降,心裡很著急不知該怎麼辦,這時我想起了舒老師平時對我們說的有什麼不開心,煩惱的事都可以告訴她,我鼓起了勇氣找到了舒老師,她正在休息。舒老師見我進來便問我有什麼事,我說我想找她談心。舒老師聽了很高興,立刻把握帶到了會議室。我坐下後把心裡的不愉快全說出來了,舒老師幫我分析了,我也知道了怎樣提高成績,舒老師並告訴我上課要多舉手回答問題,對自己要充滿信心,不管回答的對與錯,都要大膽回答。回答對了很開心,很有信心。回答錯了也不要氣壘,不要灰心,爭取下一次回答正確。
聽了老師的這些話,我真的從此改變了,我的成績提高了,上課也愛回答問題了,我為此真的很高興。
而讓我有這么大變化的正是舒老師的那些話,我從心底感謝舒老師。是她讓我對自己充滿信心;是她讓我學會怎樣面對挫折;是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年裡,我似乎學到了在普通學校幾年也學不到的東西,那也許就是這個學校與其它學校的不同吧!
馬上就要離開,我想我永遠也不會忘記這個使我改變的人舒老師,她會永遠在我的心中!
Ⅱ 今年五年級上冊人教版語文書封面的圖畫的樣子的相片
五年級上冊人教版語文書封面如下:
Ⅲ 五年級上冊語文課本封面寫一篇作文
我是人教版的
桂花雨
中秋節前後,正是故鄉桂花盛開的季節。
小時候,我無論對什麼花,都不懂得欣賞。父親總是指指點點地告訴我,這是梅花,那是木蘭花……但我除了記些名字外,並不喜歡。我喜歡的是桂花。桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿態。不開花時,只見滿樹葉子;開花時,仔細地在樹偷里尋找,才能看到那些小花。可是桂花的香氣,太迷人了。
故鄉靠海,八月是台風季節。桂花一開,母親就開始擔心了:「可別來台風啊!」母親每天都要在前後院子走一回,嘴裡念著:「只要不來台風,我就可以收幾大籮。送一籮給得家老爺爺,送一籮給毛家老婆婆,」他們兩家糕餅做得多。
桂花盛開的時候,不說香飄十里,至少前後十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里。桂花成熟時,就應當「搖」。搖下來的桂花,朵朵完整、新鮮。如果讓它開過,落在泥土裡,尤其是被風雨吹澆,比搖下來的香味就差多了。
搖花對我來說是件大事。所以,我總是纏著母親問:「媽,怎麼還不搖桂花呢?」母親說:「還早呢,花開的時間太短,搖不下來的。」可是母親一看天上布滿陰雲,就知道要來台風了,趕緊叫大家提前搖桂花。這下,我可樂了,幫大人抱著桂花樹,使勁地搖。搖呀搖,桂花紛紛落下來,人們滿頭滿身都是桂花。我喊著:「啊!真像下雨,好香的雨啊!」
桂花搖澆以後,挑去小枝,曬上幾天太陽,收在鐵盒子里,可以加在茶葉里泡茶,過年時還可以做糕餅。全年,整個村子都浸在桂花的香氣里。
我念中學的時候,全家到了杭州。杭州有一處小山,全是桂花樹,花開時那才是香飄十里。秋天,我常到那兒去賞桂花。回家時,總要捧一大袋桂花給母親。可是母親說:「這里的桂花再香,也比不上家鄉院子里的桂花。」
於是,我又想起了在故鄉童年時代的「搖花樂」、還有那搖澆的陣陣桂花雨.
Ⅳ 5年級上冊語文書封面兒是哪一課
我是人教版的
桂花雨
中秋節前後,正是故鄉桂花盛開的季節。
小時候,我無論對什麼花,都不懂得欣賞。父親總是指指點點地告訴我,這是梅花,那是木蘭花……但我除了記些名字外,並不喜歡。我喜歡的是桂花。桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿態。不開花時,只見滿樹葉子;開花時,仔細地在樹偷里尋找,才能看到那些小花。可是桂花的香氣,太迷人了。
故鄉靠海,八月是台風季節。桂花一開,母親就開始擔心了:「可別來台風啊!」母親每天都要在前後院子走一回,嘴裡念著:「只要不來台風,我就可以收幾大籮。送一籮給得家老爺爺,送一籮給毛家老婆婆,」他們兩家糕餅做得多。
桂花盛開的時候,不說香飄十里,至少前後十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里。桂花成熟時,就應當「搖」。搖下來的桂花,朵朵完整、新鮮。如果讓它開過,落在泥土裡,尤其是被風雨吹澆,比搖下來的香味就差多了。
搖花對我來說是件大事。所以,我總是纏著母親問:「媽,怎麼還不搖桂花呢?」母親說:「還早呢,花開的時間太短,搖不下來的。」可是母親一看天上布滿陰雲,就知道要來台風了,趕緊叫大家提前搖桂花。這下,我可樂了,幫大人抱著桂花樹,使勁地搖。搖呀搖,桂花紛紛落下來,人們滿頭滿身都是桂花。我喊著:「啊!真像下雨,好香的雨啊!」
桂花搖澆以後,挑去小枝,曬上幾天太陽,收在鐵盒子里,可以加在茶葉里泡茶,過年時還可以做糕餅。全年,整個村子都浸在桂花的香氣里。
我念中學的時候,全家到了杭州。杭州有一處小山,全是桂花樹,花開時那才是香飄十里。秋天,我常到那兒去賞桂花。回家時,總要捧一大袋桂花給母親。可是母親說:「這里的桂花再香,也比不上家鄉院子里的桂花。」
於是,我又想起了在故鄉童年時代的「搖花樂」、還有那搖澆的陣陣桂花雨.
Ⅳ 五年級同學自已設計的作文書封面圖片大全
我想問一下,你要電子版的,還是手畫的圖片。
Ⅵ 語文版五年級上冊語文書封面圖片
五年級上冊人教版語文書封面如下:
Ⅶ 蘇教版五年級上冊語文書封面
一個老師和兩個學生
Ⅷ 語文版五年級上冊語文書封面圖片
五年級上冊人教版語文書封面如下:
Ⅸ 人教版五年級上冊語文書封面的圖畫,用自己的話寫一篇作文
那桂花香沁人心脾,讓我們沉醉於花香,暢游於花海,聆聽花和風輕微的碰撞聲。內涼風絲絲,吹紅容了姑娘們俊俏的臉龐,花香陣陣,洗去了心頭的煩惱。
接下來,請提問者自己用神思妙筆續寫,因為我的書是蘇教版,《桂花雨》是我們四年級的課文。很抱歉,想不起來了……只能寫這么多。