⑴ 這是一道四年級上冊的語文題(⊙o⊙)哦，文章如下：
1）充滿 欣賞 le 折磨的來磨第二聲 屈服 挺拔源
2）疾是半包圍結構的哦
7）因為在風雨過後，小草好像被折磨的奄奄一息了，但是它們沒有屈服，小草又慢慢挺直了腰，表現的很頑強。在疾風過後，小草頑強的生命力表現出了他們是勁草的精神。
⑵ 可愛的鼠狐猴課文
鼠狐猴夜行的習慣刺激了視網膜色素層的發育, 這是一種位於視網膜後面的反射層, 使狐猴的視力增加一倍。與此同時, 能夠捕捉超聲波的聽覺器官等也較為發達。
⑶ 小學四年級，語文的閱讀理解一直是個難題
這是小孩子學語文的通病，只有日積月累才能逐步提高。
一、培養學語文的興趣內。經常講一些不容學好語文帶來的不良後果或鬧出的笑話等，講一些語文知識重要的故事，如一些精彩對聯等，提高小孩學語文的興趣。
二、可以適當訂閱一些課外讀物，如《小學生作文報》、《故事會》等，買一些適合少年兒童閱讀的書籍，加大閱讀量，適當抄錄一些優美的詞句。
三、經常小練筆，不管長短，要經常寫。要求要寫出自已的親身體會和真情實感，不能無病呻吟。也可模仿好的作文練筆，多用一些優美的詞句。
語文水平的提高需循序漸進，不能操之過急。
祝您小孩學習進步！
一.看拼音寫詞語。（8 分）
zhù zhái kuān kuò luǎn shí shènzhì yùliào jiàshǐ （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
二.辨清字形，再組詞。（5 分）
潮（ ）換（ ）側（ ）賽（ ）拔（ ） 嘲（ ）喚（ ）測（ ）塞（ ）撥（ ）
三.讀懂題目要求，並選擇正確的選項。（12 分）
（1）下面各組詞語中沒有錯別字的一組是（ ）。
A．人聲鼎沸 無原無故 鶴發童顏 山崩地裂
B．鴉雀無聲 威風凜凜 響徹雲宵 無可奈何
C．相貌堂堂 悄無聲息 剛正不阿 文質杉杉
D．精忠報國 秉公執法 騰雲駕霧 提心吊膽
（2）下面各組詞語中帶點字讀音相同的一組是（ ）。
A．風號浪吼 號角齊鳴
B．枝折花落 百折不回
C．悶雷滾動 悶悶不樂
D．振興中華 興高采烈
（3）下列各項不屬於中國古代神話的是（ ）。
A．盤古開天地 B．精衛填海 C．普羅米修斯 D．女媧 補天
（4）下列描述不正確的一項是（ ）。
A.《呼風喚雨的世紀》題目中「呼風喚雨」形象地說明了 20 世紀科學技術的迅猛發展，也突出了科學技術的力量很強大。
B.「但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。」中的「飛將」指的是岳飛。
C.《爬山虎的腳》是葉聖陶先生寫的。
D.《扁鵲治病》和《紀昌學射》都是寓言故事。
四.連一連。（8 分）
千里黃雲白日曛 欲飲琵琶馬上催 高 適
但使龍城飛將在 長河漸落曉星沉 王 翰
葡萄美酒夜光杯 不教胡馬度陰山 李商隱
雲母屏風燭影深 北風吹雁雪紛紛 王昌齡
五.按要求改寫句子。（8 分）
(1)幾座小山在雲霧中若隱若現。（縮句） ________________________________________________________________
(2)日全食出現的時間大約在十點一刻左右。（修改病句） ________________________________________________________________
(3)在外國的租界里，誰又敢怎麼樣呢?（改為陳述句） _________________________________________________________________
(4)喂，世紀廣場怎麼走?（改成禮貌用語） _________________________________________________________________
(5)海塘大堤上早已人山人海。（仿寫句子） __________________________________________________________________
六．根據課文內容。（12 分）
1.《題西林壁》和《雪梅》這兩首詩都在寫景的同時揭示一定的哲理，其中「 ， 」與「當局者迷，旁觀者清」寓意 相同。
2.《出塞》和《涼州詞》都是以 為主題的詩歌，其 中，與「醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回」一樣，表達戰士們作戰沙 場，久久未回的詩句是：「 ， 。」
3.《觀潮》一課，作者對潮來時壯觀景象的描寫非常生動，如「浪 潮越來 越近，猶如 齊頭並進，浩浩盪盪地飛奔而來； 那聲音如同 ，好像大地都被震得顫動起來。」
4.從《蟋蟀的住宅》一文中，我認識了 的蟋蟀；從《麻 雀》一文中，我認識了 的老麻雀；從《王戎不取道旁李》 一文中，我認識了 的王戎。
5．周恩來在租界耳聞目睹了中國人在外國租界里受洋人欺凌卻 無處說理的事情，從中深刻體會到伯父說的「 」的含義，從而 立志「 。」
七．閱讀短文，並回答問題。（17 分）
疏 通 清晨，小街上人來人往，像暢流的小溪。忽然，兩輛自行車撞在 一起，兩個小夥子爭吵起來，互不相讓，像一塊大石頭橫在小街中， 小溪流緩慢了，漸漸停止了。 「 」一個大漢猛按車鈴，厲聲高喊。「 」一個姑 娘急得滿臉通紅，直跺紅皮鞋。「 」一個中年男子長嘆了 一聲……有幾個人乾脆掉轉車頭，繞道而走了。
人越聚越多。這時，人群中走出一位老大爺，頭發斑白，神情安 詳，聲音洪亮：「一大清早就吵架，不怕一天不順當？快走吧！」不知 怎麼的，兩個爭吵的小夥子一下子松開了手。老大爺站在街當中，高 聲喊道：「東去的，右邊走！前面的，別停住！快走！」 人群開始緩緩移動，漸漸地加快。一會兒，小街暢通無阻，響起 了一曲悅耳的歡歌。
寫出下列詞語的近義詞。（4 分）
忽然—( ) 緩慢—( )
洪亮—( ) 悅耳—( )
2．文章記敘了一天 ___________（時間）， （地點）__________因為 而擁堵起來，________ 、 __________、_________ 只知埋怨，一位 卻主動疏通交通，讓這里重新_________ 。（4 分）
3.下列句子應該填在文中哪一空白處（填序號）（3 分）
A.「唉！小街太窄了！」 B.「喂！快走啊！」 C.「急死人了！」
4.小街又響起歡歌的原因是 。（2 分）
5.題目「疏通」有兩層意思：一是 ___________ ；二是___________。 （4 分）
八．作文。（30 分）
有人曾說，世上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。請以「我 的發現」為題寫一篇作文，寫寫自己的發現。你可以寫觀察到的景物， 也可以寫身邊的人，還可以寫你發現的問題。
要求：①內容真實具體；②語句通順；③350 字左右。
⑸ 四年級作文題目《可愛的環尾狐猴》400字以上
環尾狐猴又名節尾狐猴，皮毛顏色是黑白相間的，生活在於較乾旱的地方，喜歡版吃雞蛋，昆蟲，權水果。有時還會吃幼鳥。眼神中有點狐猴的狡猾。環尾狐猴的尾巴彎彎的，很像個大問號。喜歡群體出動，在白天的地面活動。現在已經算是珍稀動物。
男同學們都特別喜歡猴子。何乾還在地上隨便撿來根小樹枝，把小樹枝遞給環尾狐猴。它接過小樹枝就折成兩半，並一口一口的把小樹枝吃了，把我們都逗得哈哈大笑。我覺得這只環尾狐猴真像只饞貓。
⑹ 四年級上冊語文小本的答案
四年級上冊小本答案。
⑺ 四年級上冊語文答案
我的故鄉千島湖
浙江西部的淳安縣境內，有一個黃金旅遊景點——千島湖，它是我的故鄉。
千島湖是一個美麗的山水之鄉，素有「明珠」之美稱。湖中有一千多個小島。許多島都是旅遊景點，其中鹿島、蛇島、猴島、桂花島等等。鹿島上的鹿溫順可愛。如果你用嫩枝去喂它，它就會向你點頭，表示感謝。猴島上的猴靈活敏捷，從一棵樹上可以輕巧地躍到另一棵樹上。桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣，遊船還沒靠近岸邊，你就能聞到桂花的清香，令你（心曠神怡）。
千島湖不但是一個黃金旅遊區，而且土特產也極為豐富。香脆的山桃□甜甜的金絲蜜桃□酸甜的柑桔□都是千島湖著名的土特產。千島玉葉是（ 馳名中外）的國家一級茶葉，用開水一泡，一股清香撲鼻而來，令人（饞涎欲滴 ）。
千島湖不僅山美水美，投資環境也美。近年來，千島湖加快了改革開放的步伐，在南山建立了開發區，築巢引鳥，鼓勵外商來投資。
請到（ 風景如畫 ）的千島湖來吧，千島湖人民歡迎你。
1、用部首查字法查「素」，部首是 ，再查 畫。「素」在字典中有如下解釋：①本色、白色；②一直、向來；③本來的，原來的；④顏色單純，不艷麗等。短文中的「素」應取第② 種解釋，「衣著樸素」的「素」取第④ 種解釋。
2、選擇恰當的詞語填在文中的（ ）里。
A、心曠神怡 B、饞涎欲滴 C、風景如畫 D、馳名中外
3、將劃線的句子補上標點符號，文中的破折號表示（ ）。
4、按要求填空。
⑴千島湖位於（浙江西部的淳安縣境內），它之所以叫「千島湖」，是因為（湖中有一千多個小島） ，其中最著名的島有（鹿島、蛇島、猴島、桂花島等等） 。
⑵「築巢引鳥」這詞中的「巢」指（小鳥住的巢穴） ；「鳥」指（小鳥） ；本課中這詞的意思是（如果想達到一定的目的或效果必須要做好充足的准備，或准備足夠的資源。） 。
⑶千島湖有著名的茶葉（千島玉葉） ，你還知道哪些著名的茶葉，試列舉：（西湖龍井、黃山毛峰、安溪鐵觀音）。
5、假如你是一位遊客，來到千島湖，你會想些什麼，做些什麼？把它寫下來。
我一定會為這美麗的風景吸引，被大自然的神奇所打動。我會在這里慢慢地欣賞美景，品千島玉葉、吃金絲蜜桃、。
6、用「——」劃出文中的過渡句。利用過渡句簡要概括第2、3自然段的大意。
千島湖山水美麗、物產豐富。
﹡7、填顏色，組成語。
（銀）裝素裹 （綠）樹成陰 （黃）袍加身 桃（紅）柳（綠）
素車（白）馬 萬古長（青 ） （紫）氣東來 萬（紫 ）千（紅 ）
漆（黑）一團 漆（黑）一片 （紅）光滿面 顛倒（黑 ）（白 ）
（白 ）發蒼蒼 （赤 ）膽忠心