⑴ 四年級下冊語文作文寫景的
鄉村的黃昏
漸漸地，黃昏來臨了。
鄉村的黃昏是秀美的，是恬靜的。
落日像一個紅臉醉漢，跌在了鄉村的山那邊，把水和天映得一半兒通紅，一半兒金黃。
晚霞映著碧綠碧綠的玉米地，把玉米地已經映成了紅色……
菜園里，西紅柿紅彤彤地掛在枝頭；茄子像一個個紫燈籠一樣，正沖你甜甜地笑著呢！藤上掛著的黃瓜、絲瓜，綠油油的，可愛極了。在夕陽的照射下，菜園里的果實都鑲上了一道金邊，看起來還有點神秘呢！
池塘里，美麗的睡蓮開綻放著它那美麗的花瓣，夕陽下，幾個調皮的男孩子在水邊捉小魚小蝦，他們的皮膚已經被曬的黝黑黝黑的……隨著夕陽的漸漸西下，睡蓮的花瓣慢慢合攏，在天邊晚霞的映襯下，睡蓮也成了紅色……
鄉村的黃昏，也是忙碌的，富有生機的。
河邊搗衣的婦女，披著夕陽回家了……
光著背，赤著腳，提著魚蔞的孩子們，在大人的招喚下，蹦蹦跳跳的走了……
在農田裡幹活的人們也回了家，一邊走，一邊聊天，他們的背影也漸漸消失了……
不久，煙囪里已有了裊裊炊煙。
晚飯過後，有許多人坐在自家的院子里乘涼。他們一邊喝著茶，一邊拉著家常，悠然自得。
一彎月芽已經隱隱地掛在天空。池塘里的蛙聲響起來了，星星也慢慢爬上了天空，夜晚來臨了……
⑵ 人教版小學語文四年級下冊第六單元作文：鄉村美景400字
鄉村美抄景
來到鄉下外婆家，一幅天然的美景便呈現在我眼前，感覺是那麼的親切，那麼的愜意！
一切那麼寧靜安詳，少了城市的喧囂，汽車廢氣的污染和嘈雜人流的竄動，一切都那麼和諧，那麼輕松自在。
走在鄉間窄窄的田埂上，就像踏在柔軟的綠毯上，兩旁稻田綠油油的秧苗正貪婪地享受著陽光的沐浴，吸取著大地的養分，長得鬱郁蔥蔥。一閉眼，這些含苞待放的谷穗全都變成了金燦燦的稻穀。一陣微風吹來，心境頓時有中從未有過的飄逸。
傍晚，夕陽盡情釋放著最後一縷陽光，這是的稻田更美了。雖然滿眼都是綠，但這綠也著實讓我為之感嘆：這不僅僅是生命力的象徵，也是一種萬物和諧之美。不知何時，「呱----」的一聲，打破了這寧靜的世界。頓時，田間便熱鬧起來，「呱，呱----」之聲不絕於耳。它們時而獨唱，時而合唱，時而奏一曲交響樂，蛙聲此起彼伏，交相呼應，愈唱愈高亢，飄散在山村的每個角落。
躺在床上，靜靜的聽著這些小小歌唱家的傑作，這是原生態的音樂會，由成千上萬個音樂家登場表演，它們盡情地歌唱著自己喜歡的樂章。
這是我有生以來最難忘的夜晚，這是我聽過的優美的催眠曲。
啊，美麗的鄉村，我愛你！
⑶ 四年級語文風景作文
領略自然之美
晨起，薄紗般的霧漸漸散去了，和著清晨第一縷陽光，我們驅車前往被譽為「疑是恐龍化此山」的三清寨自然風景區。
一路上我都在專注的看著窗外的風景。那路旁的樹，整齊的列隊似受檢閱的軍隊，彰顯軍人的氣質，而遠處的山，輪廓則依然朦朦朧朧，被霧淹沒得只剩下一個淡淡的剪影，看到此景令我想到了水墨畫中的山，這朦朧之美在畫家們的筆下揮灑的淋漓盡致。
走過一段泥濘但卻散發著泥土香味的路途，我們來到了山腳下。這段泥濘的路旁，水庫中的水緩緩流出，清澈見底的水結伴而行，歡樂的流淌著，似那一曲歡快的樂曲。帶著這份舒適與恬淡，我們開始了爬山，但這汩汩的流水聲卻依舊久久縈繞在耳畔……
踏足在布滿荊棘的山路上，我們無心觀賞兩旁的風景，只顧專心的走著，蜿蜒崎嶇的路上，腳下是形狀各異的石頭和那些自然生長的植物，根本沒有明顯的路，而此時走在我們前面的人兒卻已深深淺淺的踏出了一條狹窄的路。既而想到了魯迅先生在《故鄉》中所寫「其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。」
攀爬過一段路程之後，一片連綿的山脈印入眼簾，山巒被迷霧籠罩著，顯得神秘而秀美。又一個小憩，眼中的風景有了大的變化。再看那座山，霧已漸漸退去，一座形似「山」字的山體，清晰且真實的呈現在了眼前，此時感覺我們與自然間的距離更近了，不得不嘆服自然界的鬼斧神差之造化，一切渾然天成，一切都是大自然呈現出的真實美。
讓心情遊走在自然之中，這里沒有城市的喧囂；沒有都市的凌亂；沒有匆忙的腳步；也沒有障目的高樓。自然中，沒有任何嬌柔造作的虛假；自然中的人，也沒有了雕琢的痕跡，沒有功利虛名的壓力。
置身於山間，天地之間原來如此之寬闊！呼吸著帶有泥土芳香的空氣，聽著鳥兒的歌唱，感受著陽光的溫暖、風的和煦，讓自己溶入自然，體味那種寧靜、那份閑適，思緒擁抱著藍天、白雲。我，用心感受著回歸自然的喜悅。
在山的懷抱中，盡情的揮汗，盡情的呼吸大自然的氣息，盡情的將這自然的每處風景都收入眼中，印入腦海，盡情的享受自然之美！
閉上眼，深呼吸，與這短短的美好時光道個別……
⑷ 四年級下冊語文寫景+寫事的作文
「你，你怎麼能夠做出這樣的事……」 「這，這……」我的耳邊有回想起這段令人振奮的話語。 事情就發生在前不久。那天，天氣顯得格外悶熱，一絲風也沒有，使人感到壓抑。窗外，鳥兒停止了叫聲，躲在樹葉下乘涼，周圍只有小歌手蟬在那兒不厭煩地吹著哨音。正如教室里，只有老師一人拿著粉筆指指畫畫，而下面的的同學都像吃了「安眠葯」，無精打采地：有趴在課桌上的，有用手撐著下巴的，有翹著二郎腿的，把自己當成公司里的老闆了。老師說了一會題目後，就發令：「今天，我們做一張試卷。」聽到這，大家都像群眾聽到聖旨一樣，立刻抖了抖精神—但我還是很想睡覺。考試卷發下來後,我的腦子還是很不清晰，但由於我的數學成績比較好，做的題目都可以說是正確。這時我看了看同桌，「咦，她怎麼做得這么快啊？真是神速啊！還是別去考慮別人的是啦，自己快做吧！」我心理默默地想著。可是當我回過頭來時，眼角不經意地看到她的試卷下有一張紙，細細一看原來是正確答案，怪不得她做得那麼快！「要不要告訴老師呢？」我心理暗暗地想著，猶豫不絕「還是算了，畢竟她是我的好朋友嘛。」可是，當老師走過來時，她迅速地把答案放進了我的課桌里（當時我卻沒注意），老師看見了答案紙的一角露在外面，便抽了出來，看了看，再看看我的試卷，很生氣。但他並沒有說什麼，只是叫我放學後到他辦公室去。 放學了，同學們一個接著一個回家了，只有我一個人靜靜地呆在教室中。窗外，天色已暗，原本悶熱的天氣一下子起了風，樹葉被風卷得四齣飄揚，灰塵也被風颳起，使校園蒙上了一層薄霧。漸漸地，天空像被劃破了似的，天上的烏雲也被撕成條條碎片。隨後，粗大的雨點鋪天蓋地的落下來，如一幅從天而降的水簾。此時此刻這天就如同我的心情一樣。我來到辦公室，「你，作為一位好學生，怎麼能夠在考試時作弊呢？」老師綳著臉說道。「這，這不……」我剛想解釋。「你還想說什麼，難道是我冤枉你嗎？……」那次，老師說了很多，一字一句都刻在了我心上，但是我卻有苦難說啊！ 生活也許就是這樣愛捉弄人，就像每天的天氣一樣—有晴、有陰、有陽光、有雷雨……
⑸ 四年級下冊語文作文《這里的景色真美》
鄉村美景
來到鄉下外婆家,一幅天然的美景便呈現在我眼前,感覺是那麼內的親切,那麼的愜意!
一切那麼寧靜安容詳,少了城市的喧囂,汽車廢氣的污染和嘈雜人流的竄動,一切都那麼和諧,那麼輕松自在.
走在鄉間窄窄的田埂上,就像踏在柔軟的綠毯上,兩旁稻田綠油油的秧苗正貪婪地享受著陽光的沐浴,吸取著大地的養分,長得鬱郁蔥蔥.一閉眼,這些含苞待放的谷穗全都變成了金燦燦的稻穀.一陣微風吹來,心境頓時有中從未有過的飄逸.
傍晚,夕陽盡情釋放著最後一縷陽光,這是的稻田更美了.雖然滿眼都是綠,但這綠也著實讓我為之感嘆：這不僅僅是生命力的象徵,也是一種萬物和諧之美.不知何時,「呱----」的一聲,打破了這寧靜的世界.頓時,田間便熱鬧起來,「呱,呱----」之聲不絕於耳.它們時而獨唱,時而合唱,時而奏一曲交響樂,蛙聲此起彼伏,交相呼應,愈唱愈高亢,飄散在山村的每個角落.
躺在床上,靜靜的聽著這些小小歌唱家的傑作,這是原生態的音樂會,由成千上萬個音樂家登場表演,它們盡情地歌唱著自己喜歡的樂章.
這是我有生以來最難忘的夜晚,這是我聽過的優美的催眠曲.
啊,美麗的鄉村,我愛你!
⑹ 四年級下冊語文描寫校園景色的作文不少於350字
春天裡，校園鳥語花香；秋天裡，校園里瓜果飄香；冬天，校園里寒風刺骨，唯獨夏天的校園與從不同、生機勃勃。想知道我們校園的夏天是怎麼樣的的嗎？請跟我去看看。
清晨，我們背著書包高高興興地走向校園。聽著小鳥歡快的歌聲，我們靜靜的來到學校了。站在大門口，映入我們眼簾的是寬敞的大門，像是威武的士兵守衛在那裡。抬頭一望，幾個鍍金大字在陽光的照射下顯得格外耀眼。
走進校門，我們看見聳立著高大的教學樓，身穿潔白無瑕的外衣，從遠處看就像只活潑可愛的天鵝屹立在那裡。教學樓的邊上挺立著鬱郁蔥蔥的小樹，十分精神。尤其是在雨過天晴的時候，樹上的葉子就像點綴著許多顆寶石，晶瑩剔透。雨點往下落，像一顆顆斷了線的珍珠，「噼里啪啦」響個不停。往前走，正對校門的樓梯下有一個大花壇。花壇里有紅的花，綠的草，紅綠相間，顯得格外迷人，漂亮極了！一陣輕風吹過，紅花綠草不停地點頭，就像在對同學們說：歡迎同學們到學校來。大雨過後，校園煥然一新，空氣像被過濾似的特別清新，漫步其中，讓人心曠神怡。
我和幾個小夥伴說說笑笑地轉過中樓梯，走進體育館，只見裡面有三個羽毛球架，那可是我們快樂運動的好幫手。烈日高照時，我們會在體育館上課。下雨的時侯，雨點打在體育館天窗的玻璃上，就像千萬個小鼓手同時敲鼓，「咚咚咚……」作響，這些音匯成了一首歡快的樂曲。走出體育館的後門，來到操場，這可是我們活動的樂園。上體育課和大課間時，可熱鬧了，有的在跳繩，有的在打籃球，有的在跑步，有的在操場邊的大樹下乘涼、聊天，還有的在草叢中抓蟲子……
我愛我的校園，在學校老師的培育中，我們健康地成長。我更愛夏天的校園，在老師們的呵護下，我們快樂地學習生活。
⑺ 四年級語文描寫風景的作文
描寫景色四年級作文金色的秋天已過，冬天邁著沉重的腳步到來了，描寫景色四年級作文。冬，雖是百花凋零，寒氣逼人的季節，但它給我們帶來的卻是另一番情趣。
早上，我一覺醒來，看見所有窗戶上都結了一層冰花。那一簇簇的冰花組成了許多奇異的圖案。有的像一群賓士的駿馬，浩浩盪盪;還有的酷似活潑可愛的小動物，兔子、小狗、小貓、龍……栩栩如生。雪花也很奇異，有的像五角星，有的像撐開的白花傘，精妙絕倫……擦去窗戶上的水蒸氣，呀!外面一片冰清玉潔的天地，鵝毛般的大雪漫天飛舞，紛紛揚揚飄灑下來。不一會兒，地上積滿了厚厚的雪，將整個大地蓋得嚴嚴實實。樹枝上、屋頂上一片銀裝素裹。雪漸漸地停了，太陽公公咧開了嘴，微笑起來了。金色的陽光映著白茫茫的雪地，照得人睜不開眼，小學四年級作文《描寫景色四年級作文》。
冬，雖是萬物蕭瑟的時令，但也正是凸顯了它美麗獨到之景。青松昂著頭屹立在風雪之中，臘梅散發清香，銀光閃耀的大地和萬物融為一體，變成了銀裝素裹的世界。一群孩子們在雪地上快樂(地玩耍，堆雪人、打雪仗，玩得特別開心!大人們也紛紛走出家門，盡情欣賞著大自然賜予人們的雪後美景。
冬天是寒冷而漫長的，然而它給我們帶來了迷人的景色和無窮的
哈爾濱是有名的冰雪世界，在那裡可以看到獨有的冰雕雪雕。今年春節我有幸欣賞到了冰城的景色。下了飛機，我們直接去了哈爾濱的中央大街。那裡的冰糖葫蘆也算得上是名牌，我們趕緊買了一串，邊吃邊欣賞中央大街的景色。街道兩旁有許多俄羅斯商店，還有大型的冰雕。沿中央大街向前望去，一塊高高的石碑聳立在眼前，那是人民防洪紀念塔。再向前，就是松花江，此時的松花江已是千里冰封，在上面可以玩雪橇等多種冰上游戲。
來到哈爾濱，東北虎林園也是不能不去的。那裡是世界上東北虎(最多的地方，有二百多隻東北虎，還有一隻獅虎獸，兩只雪虎，三隻白虎。我們坐在車上，五六隻老虎追著車奔跑，氣勢雄偉。
如果你來哈爾濱，一定要去冰雪大世界，那裡的冰雕和燈會是有名的，造型獨特，景色壯觀。據說做冰雕用的冰都是從松花江運來的。還有太陽島，那有極地館和雪雕。還要去龍塔，那可是世界第一鐵塔。還有好多景色我就不詳細介紹了。回來時還要記得買紅腸與列巴，那是當地有名的特產。
可惜，這個寒假的哈爾濱是暖冬，運氣不好，沒有看到白茫茫的大雪
⑻ 四年級下冊語文風景作文
這是發生在我身邊的一件事，每當我在公交車上看到有人讓座，我便會回憶起那件事。這件事既讓我對自己感到十分慚愧，也讓我對一位素不相識的人產生一種敬佩之情。
那是一年前的一個星期日的上午，我上完學習班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車，就趕緊搶了個空位子，看也不看，便一屁股坐下去。隨後又往車廂里一瞧，車廂里的人還真不少，整個車廂就像個沙丁魚罐頭，比肩繼踵，擁擠不堪。
我正悠閑地坐著，看窗外的美景時，一位老奶奶上車了。「朝我這排坐位走來，我想：到爸爸單位還有好多站路呢，讓了座以後擠在人堆里多累啊。到底讓不讓？正當我猶豫的時候，一個小夥子站了起來，對老奶奶說：「老奶奶，您坐我的位子好了。」然後，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠著座位，一手直撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位，心裡也沒有再想什麼了，繼續欣賞風景。
車又經過了好幾個站點，可是只有從前門上來的人，卻不見從後門走出去的人，車廂里更加擁擠了。我見那小夥子被擠得滿臉汗珠，腰背漸漸地彎起來，很艱難地站著。好不容易到了終點站，下車的人非常多，我和那小夥子也准備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然，不知哪個人把小夥子的腿撞了一下，小夥子「哎喲」尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心裡覺得很奇怪：撞一下也能疼成這樣？我帶著一個「問號」走出了公交車，只見那小夥子正坐在路邊，捲起褲腿，查看傷口。啊！原來那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過傷！
我站在那裡，呆若木雞，看看胸前的紅領巾，覺得臉上火辣辣的。心想：我是一個少先隊員，我對得起紅領巾嗎？我真是太慚愧了。
這件事雖然過去了那麼長的時間，但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我：要做一個樂於助人的人，只有幫助別人，才能更加快樂
⑼ 四年級下冊語文有關風景的作文咋么寫
1 抓住景物某個突出特點，從多方面進行描寫（視覺，聽覺，觸覺……）專
2 順序，如，時間屬順序（一天當中的時間 早中晚， 一年當中的時間 春夏秋冬 ），空間順序（從近到遠，從遠到近 游覽順序）
3 學會用整齊的句式描寫景物不同的特點 也就是大段的排比
4 把自己的感情融入到景色中去
⑽ 四年級下冊第一單元描寫自然風景的作文600字
據說瑤琳化境深不可測，仙氣飄逸，是神仙的住所。今天，我也聞名而來，一睹她的奇異美麗！
我們一家人懷著興奮愉快的心情來到了瑤琳仙境，我們穿過一片樹林，在導游的帶領下踏過了又窄又陡的石階，來到了洞口。一陣讓人神清氣爽、心曠神怡的冰涼的空氣迎面撲來。驅除了我一路上的疲勞，趕走了令我討厭的熱意。這簡直比空調還舒服！一睜開眼，眼前的景象讓我震驚。各種各樣、千奇百怪的奇石印在了我的腦海中。它們像一把把利劍，保衛著仙人們的安全；它們像一塊塊屏障，為這個奇洞增添了一分神秘。
「看！」一個小男孩童稚的聲音打破了我的思緒。抬頭一看，對面的石壁上那凹凸不平的岩石構成了一隻蜷縮的羚羊。它低著頭，似乎正在深思一些什麼。我們往前走著走著，一隻會發聲的石鼓出現在我眼前。我十分好奇，左看右摸，當我握著拳頭往上捶時，石鼓發出了「咚咚」的聲響。原來，這就是它的奇妙所在啊！我抬起頭，洞內的四面八方都是奇石環繞，彩燈包圍。所有的景色組在一起就是一幅美麗的畫卷，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，讓人們眼花瞭亂，應接不暇。
眾星拱月之中，我們又來到了「石瀑布」前。它一層層，一疊疊，一絲一縷，一簾一串，幾乎包含了所有的美。「石瀑布」雖然已經固了，但仍像在流動，是那麼細膩，那麼輕柔。這時，幾位仙人印入了我的眼簾。它們儀態端莊，大方高貴，仙氣盪存。傳說，其中一位特別愛喝酒，常常是酒不離口，經過我的觀察，看到了在他的背後，還藏有一個酒葫蘆呢！我們不知不覺地度過了這段非凡的時間，一睹了瑤琳仙境的奇麗，依依不捨地離開了。
瑤琳仙境，你美麗、奇妙，我們會記住你的！