⑴ 蘇教版小學六年級語文總復習資料
培養良好的學習習慣(12)
1、本冊課文中要求我們養成 讀萬卷書 行萬里路 和 在實踐中學會運用 的學習習慣。「讀萬卷書,行萬里路」告訴我們,語文知識和語文能力,不僅可以從課堂中獲得,從課本中獲得,還可在社會上獲得,在大自然中獲得。
2、「讀萬卷書 行萬卷路」的過程,也是開闊眼界,增長知識,磨練意志,陶冶情操的過程。
3、與「讀萬卷書 行萬卷路」意思相同的名人名言:
①、必須和社會現實接觸,使多讀的書活起來。——魯迅
②、用自己的眼睛去讀世間這部書。——魯迅
與「讀萬卷書 行萬卷路」意思相當古詩句有:
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行——陸游 《冬夜讀書示子聿》
4、「在實踐中學會運用」,你們曾參加過哪些實踐活動?
讀報剪報、製作《我的成長冊》、寫春聯、參加演講比賽,製作手抄報、出黑板報、布置中隊角等
綜合
一、熟記人物形象:
1.伯諾德夫人一家:機智勇敢,從容鎮定,臨危不懼。
2.聶榮臻:恩怨分明,寬仁大義,慈善心腸。
3.侍奉吳王的少年:智慧過人,少年老成。
4.孫悟空:頑皮機智,聰明勇敢,不畏任何艱難險阻。
5.豬八戒:功利憨厚,憨厚老實富有人情味。
6.唐僧:嚴格執著,堅韌不拔,執著追求,以慈悲為懷。
7.沙和尚:忠心耿耿
8.斯帕拉捷:勤於觀察,善於思考,堅持不懈。
9.天游峰的掃路人:朴實,健康,慈善,有精氣神,熱情好客,自在悠閑,熱愛自然,熱愛生活,充滿自信,豁達開朗。
10.於謙:堅強不屈,堂堂正正。
11.王冕:不媚世俗,貞潔自守。
12.福樓拜:循循善誘,直言不諱。
13.莫泊桑:虛心好學,勤學苦練。
14.劉老師:身殘志堅,樂觀開朗,執著追求,自強不息。
15.孔子:充滿智慧,和藹可親,對弟子循循善誘。
16、顏回:謙遜、沉穩。
17、子路:豪爽、樂善。
二、部分重要詞語解釋
美妙絕倫:美好到了極點。
碩大無朋:朋,比。大得無與倫比。
赤朱丹彤:赤,紅色;朱,大紅色;丹,一般紅色;彤,紅色。本課指程度不同的紅色。
前赴後繼:前面的人沖上去了,後面的人緊跟上來。形容奮勇向前,連續不斷。
鍥而不舍:比喻有恆心,有毅力。
萬籟俱寂:籟,從孔穴里發出的聲音。形容四周非常寂靜,沒有一點聲音。
挑釁: 借端生事,企圖引起沖突或戰爭。
眾寡懸殊:眾,多。寡,少。懸殊,相差很遠。雙方人力多少相差很大。
出乎意料,來不及防備。抱頭鼠竄:形容急忙逃走的狼狽相。
震耳欲聾:欲,快要。耳朵都快震聾了,形容聲音很大。
同仇敵愾:愾,憤恨。全體一致痛恨敵人。
夜以繼日:日夜不停。多用以形容人勤奮。
猝不及防:猝,突然,出乎意料。
惱羞成怒:由於羞愧怨恨出發怒。
如火如荼:荼,茅草的白花。像火那樣紅,像荼那樣白。原來比喻軍容之盛,現在用來形容旺盛、熱烈或激烈。
乘(chéng)虛而入:趁著空虛進入。
毫不介意:一點也不在意。
不堪設想:堪,能。事情的結果無法想像,會向更壞、更危險的方向發展。
氣喘吁吁:吁吁,象聲詞,形容出氣的聲音。形容呼吸急促,大聲喘氣的樣子。
望而卻步:看到了危險或力不能及的事而入後退縮。課文形容山勢險峻,讓人害怕。
炯炯有神:炯炯,形容眼睛明亮(多用於目光)。形容眼睛明亮,精神飽滿。
玉琢冰雕:形容花瓣像玉石一樣細膩萬里有光澤,像冰一樣透明。
迫不及待:急迫得不能再等待。 惹人喜愛:惹,招引。討人喜歡。
參差(cēncī)不齊:參差,長短、高低、大小不齊,不一致。
孜孜不倦:孜孜,努力不懈的樣子。形容勤奮得不知疲倦。
滔滔不絕:滔滔,波浪滾滾流動,連續不斷的樣子。比喻話很多,連續不斷。
直截了當:形容說話、辦事、寫文章乾脆爽快,不繞彎子。
無辜: 辜,罪。沒罪的意思。
至仁至義:至,最。最仁愛,最講正義。
無可厚非:厚,深重。非,反對,責備。沒有可過分責難的。
三、補充
1、我國的名山大川:五嶽(東岳泰山、西嶽華山、南嶽衡山、北嶽恆山和中嶽嵩山)、九華山、普陀山、武夷山、黃山。
2、《三亞落日》是一篇寫景散文,作者運用清新活潑的語言,准確生動地描繪了三亞落日美麗的景象,表達了對自然的熱愛,對祖國美麗的風光的贊美。
3、「在三亞看落日真有詩意」總括全文,點明題意,是點睛之筆。
4、三亞在我國海南島的最南端,屬熱帶海洋季風氣候,素有「天然大溫室」、「東方夏威夷」、「天下第一灣」之稱。
5、《煙台的海》全文圍繞「獨特」這個中心詞展開,行文結構:總——分——總,按一年四季(冬春夏秋)的順序描寫煙台的海上景觀。
6、課後習題2(體會兩個「撲」字的細微差別):
①小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子,從北邊的天際前赴後繼、鍥而不舍地撲向堤岸。(「撲」讓人感到了海的壯觀景象。)
②……又害羞似的退了回去,然後又撲上來,像個頑皮的孩子。(「撲」展現了「微波泛起」的可愛與輕盈。)
7、葉聖陶:中國文學家,教育家,出版家,原名葉紹鈞,江蘇蘇州人,長篇小說《倪煥之》,童話集《稻草人》。
8、盧溝橋事變:也稱「七七事變」。 「九一八變事變」:1931年9月18日。
9、積累本課有關戰斗場面的成語:人仰馬翻 哭爹喊娘 鮮血四濺
狼狽而逃 鬼哭狼嚎 抱頭鼠竄
10、《半截蠟燭》課文以「半截蠟燭」為敘事主線。
11、詞牌是填詞時用的曲調的名稱,詞牌名有:清平樂、令奴嬌、西江月、滿江紅、破陣子、虞美人、卜運算元。
12、課後習題3(體會一下帶點字的意思):
①誰敢來勸阻我,我就處死他。(這個「死」與「生」相對,表示失去生命。)②可是吳王已經下了死命令。(「死」表示不可更改。)
13、有關讀書的名言警句(背誦補充習題P27三)
書籍是人類進步的階梯——高爾基 書籍是全世界的營養品——莎士比亞
愛書吧,它是你知識的源泉——高爾基
讀一本好書,就是在和高尚的人談話——歌德
我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上——高爾基
14、四次實驗分別是:蒙上蝙蝠的眼睛,堵住蝙蝠的鼻子,用油漆塗滿蝙蝠全身,堵住蝙蝠的耳朵。
15、四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
16、文中的幾組近義詞:凋謝——凋落 純潔——潔凈 潔白——純白
17、會用「無……不……」、「無不」造句。
……無……不……我們語文老師上的課生動有趣、繪聲繪色,全班同學無一人不愛他上的課。
……無不……聽了他講的故事,大家無不嘖嘖贊嘆。
18、夾竹桃:是我國各地常見的栽培觀賞植物,它的葉片像竹,花朵如桃,故而得其名。夾竹桃的故鄉在印度及伊朗,夾竹桃的葉面有蠟質,既有很強的耐寒能力,又能在毒氣和塵埃彌漫的惡劣環境中生長,它對粉塵、煙塵有較強的吸附力,每平方米面積能吸附灰塵5克,因而被譽為「綠色吸塵器」,夾竹桃的葉、皮、根、花均有毒,人若誤食,會引起中毒,因此平時最好不要攀摘夾竹桃的花、枝、葉。
19、《馬詩》、
燕山——山名。鉤——彎刀,是古代的一種兵器,開似月牙。
金絡腦——用黃金裝飾的馬籠頭,說明馬具的華貴
20、小學語文一至十二冊良好的學習習慣
(一)保護正確的讀書姿勢,愛惜學慣用品。
(二)認真寫好鉛筆字,樂於傾聽,勇於發言。
(三)勤於朗讀背誦,樂於課外閱讀。
(四)勤查字典,主動識字。
(五)認真寫好鋼筆字,認真寫毛筆字。
(六)自主預習復習,認真完成作業。
(七)讀書要有選擇,留心觀察事物。
(八)堅持寫日記,愛護圖書。
(九)讀書做筆記,隨時使用工具書。
(十)多種渠道學語文,自主修改作文。
(十一)勤於收集資料,不懂就問。
(十二)讀萬卷書,行萬里路,在實踐中學會運用。
四、綜合練習
1、開卷有益,書中有一個美好的大千世界。通過這一階段的學習我了解了這本書中有美麗的風景: 、 、 ;有偉大的人物: 、
;有深刻的哲理: 。
2、自然界中的一些景物,總能讓我們賞心悅目,產生遐想,受到啟示……三亞落日,一會兒像一名快樂的 ,一會兒像一隻光焰柔和的 ,一會兒又像一名輕快敏捷的 。「當然,追求應該是 , 。 」它讓我們感受到一股奮發向上的力量;「 ,黃雀在後」,這本是動物界的有趣現象,卻也能暗示我們做事 這樣的道理。
3、上半學期中,我們又認識了很多人:被日本人民稱為 「 」、「 」的聶榮臻將軍;法國的 一家保護秘密情報; 的諸葛亮;揭開蝙蝠夜晚飛行秘密的義大利科學家 。同時我們還知道了現代社會離不開 ;了解了中國四大古典名著:《 》《 》、《 》、《 》。
4、大自然是神奇的:___________面對大雪懂得先彎曲再反彈,幽香純潔的___________有著無比旺盛的生命力,韌性十足的___________給人許多幻想……
5、我們再一次領略了偉人的魅力和小人物的不平凡:天游峰的掃路人______________________,真是位可敬可愛的老人;福樓拜和莫泊桑師徒二人,一個______________________,一個_____________________;會放風箏的劉老師______________________,在我們心中騰起一隻只理想的風箏;孔子有著水一樣的品行:____________________________________________,是一位真君子……
6、在最後一單元的學習中,我們認識了虛心好學的___________,他被譽為「______________________」,他的短篇小說《___________》是膾炙人口的名篇。我們被___________的孔子獨特的教學方法所折服,被劉老師的___________精神深深感動。他們 讓我想用一句比喻來贊美老師: 。
⑵ 蘇教版小學語文六年級下冊第十課
危險 - 一個的中尉順手拿了超過擁有智能蠟燭點燃,放在前海軍少校。
機智 - 傑奎琳說回嬌聲:司令員,先生,天色答已晚,樓上黑,我可以得到一盞燈上樓睡覺嗎? 「
平靜 - 結束瞬間的斗爭,他冷靜地把成捆的木柴,火了一把,獨自靜靜地坐在
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⑶ 蘇教版小學六年級語文上冊課件免費的哪裡可以找到
老百曉在線里有吧應該?
直接 在網路里,把課題打上去,後面再加個ppt
比如:小小的船ppt,這樣就會出現很多課件的哦。我也是小學老師,不過我們這用的是人教版。
⑷ 蘇教版小學語文六年級語文下冊成語復習.ppt
不修邊來幅bùxiūbiānfú自 [釋義] 修:修飾;邊幅:本指布帛的邊緣;借指人的儀表、衣著、生活作風。比喻不注意衣著、儀容的整飾。常指不拘小節;生活懶散。 [語出] 南北朝·顏之推《顏氏家訓》:「肆欲輕言;不修邊幅。」 [正音] 幅;不能讀作「fǔ」。 [辨形] 修;不能寫作「休」。 [近義] 不衫不履 不拘小節 [反義] 衣冠楚楚 [用法] 形容人不注意儀容、衣著。一般作謂語、定語。
⑸ 蘇教版小學六年級語文第8課ppt
喬依醒來後,看見妻子手裡拿了一些錢和一張紙,便問妻子這是怎麼回事。
於是,妻子便把這件事從頭到尾說了一遍。
這時,喬依恍然大悟,原來,那個 老婦人就是喬依剛才碰見的。
⑹ 蘇教版六年級語文上冊課文ppt
我也不會 呵呵
⑺ 蘇教版小學六年級語文課件
http://www.soabc.net/
我也是六年級老師,我經常從這個網內站找資料的容。
⑻ 蘇教版小學六年級上冊語文課文
第一單元 培養良好的學習習慣(十一)
1 我們愛你啊,中國
2 鄭成功
3 把我的心臟帶回祖國
4 古詩兩首 : 《聞官軍收復河南河北》、《示兒》
習作1 練習1
第二單元
5 負荊請罪
6 船長
7 愛之鏈
習作2 練習2
第三單元
8 小草和大樹
9 輪椅上的霍金
10 生命的林子
11 一本男孩子必讀的書
習作3 練習3
第四單元
12 姥姥的剪紙
13 牛郎織女
14 安塞腰鼓
15 青海高原一株柳
習作4 練習4
第五單元
16 草原
17 麋鹿
18 給家鄉孩子的信
19 錢學森
習作5 練習5
第六單元
20 詹天佑
21 鞋匠的兒子
22 古詩兩首 《冬夜讀書示子聿》、《觀書有感》
習作6 練習6
第七單元
23 學與問
24 大自然的文字
25 養成讀報的好習慣
習作7 練習7
1、我們愛你啊 中國!
當燦爛的太陽跳出東海的碧波,
帕米爾高原依然是群星閃爍;
當北國還是銀裝素裹的世界,
南疆早已洋溢著盎然的春色。
啊,我們愛你,中國!
我們愛你—
桂林山水的清奇俊秀,
杭州西湖的濃妝淡抹;
黃山、廬山的雲霧飄渺,
長江、黃河的波瀾壯闊。
我們愛你——
龍井茶的清香,
茅台酒的醇美,
江南絲綢的光潔絢麗,
景德鎮陶瓷的天工巧奪。
我們愛你——
傣家竹樓前如水的月色,
世界屋脊上布達拉宮的巍峨;
吐魯番的葡萄、哈密的瓜,
大草原的羊群、戈壁灘的駱駝。
我們愛你——
戰國編鍾奏出的古曲 ,
改革開放譜寫的新歌。
神州萬里涌動的滾滾春潮,
祖國大地燃起的希望之火。
我們愛你——
奮斗書寫的史冊,
汗水澆灌的碩果,
松樹的偉岸、梅花的高潔 。
博大的胸懷、恢宏的氣魄。
我們驕傲,我們自豪,
我們奮發,我們開拓 ,
你是世界民族之林的強者,
我們愛你啊,中國.